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Como Praticar o Discipulado

Projeto Timteo

Apostila do Orientador

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Como Praticar o Discipulado

Projeto Timteo
Coordenador do Projeto Dr. John Barry Dyer, PhD

Equipe Pedaggica
Marivete Zanoni Kunz Tereza Jesus Medeiros Claudeci Costa Nobre Leonardo Arajo

Apostila preparada por Tereza Jesus Medeiros

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Local:____________________________ Mdulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 01: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: ACONSELHAMENTO IMEDIATO AO NOVO CONVERTIDO / SUGESTO PRTICA Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Conduzir o aluno a 1. Assistncia aos 01 1. Conversar com os alunos sobre Aula expositiva. compreender a novos convertidos. os seguintes textos: Cl. 1. 28 29; importncia de dar At. 14. 21 22. Bblia. assistncia imediata ao Procurar extrair dos mesmos, novo convertido. 2. Aconselhamento sobre a importncia que a Bblia Material como: pessoal. confere ao trabalho de assistncia quadro branco, 2. Lev-lo tambm aos novos convertidos. retroprojetor ou A compreender que 3. Sugesto prtica multimdia importante que se aconselhamento empenhe no trabalho imediato ao novo 2. Dividir a classe em dois grupos Exerccio da de aconselhamento convertido. para provocar um debate... apostila. com vistas Grupo 1, falar sobre FILHOS multiplicao. Que nascem e se criam sem pais e Esboo da aula. Conscientizao. sem disciplina; Aconselhamento Grupo 2, falar sobre FILHOS (orientao aps o que nascem em uma famlia que apelo). lhes ensina o caminho e os conduz Fundamentos em disciplina. para a integrao. Fechar o debate falando sobre a O conselheiro. importncia do Procedimentos no ACONSELHAMENTO aconselhamento ao PESSOAL. novo decidido. Modos de 3. Pedir aos alunos que aconselhamento. respondam a reviso do contedo O que fazer? da apostilha do aluno. Como preencher o carto. 4. Trabalhar ponto por ponto da Apresentao do sugesto prtica para o novo convertido aconselhamento imediato ao novo igreja. convertido (poder ser atravs de um quadro branco, retroprojetor ou multimdia). 5. Encerrar a aula fazendo a reflexo da pgina 08 da apostila do aluno Os Espinhos. Avaliao: O aluno dever responder as questes de reviso do contedo da sua apostila, que se encontra na pgina 2 e conferir as respostas na pgina 3.

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Local:____________________________ Mdulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 02: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: ELEMENTOS BSICOS DE UM PROGRAMA DE DISCIPULADO / SUGESTES PRTICAS / ACONSELHAMENTO Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Atravs desses 1. Trs formas 01 1. Iniciar a aula com um momento Reflexo. estudos, o aluno bsicas para o de reflexo, que encontra-se na dever compreender plano de assistncia pgina n 14 da apostila do aluno Aula expositiva. melhor todo o plano espiritual ao novo Tema: O HOMEM E O de assistncia crente: CASULO... Seminrio dividido espiritual ao novo a) aconselhamento em trs grupos. crente. Aprender em grupo; tambm algumas b) estudo 2. Dividir a classe em trs grupos Quadro branco, sugestes prticas de individual. de estudos. retroprojetor ou aconselhamento na c)aconselhamento Grupo A, estudar sobre: multimdia. hora da deciso. pessoal. ACONSELHAMENTO EM GRUPO; Exerccio da apostila Grupo B estudar sobre: do aluno. 2. Aconselhamento ESTUDO INDIVIDUAL; na hora da deciso: Grupo C estudar sobre: Esboo da aula. ACONSELHAMENTO PESSOAL... Antes do culto; Aps algum tempo de estudo, os Durante o sermo; grupos devero voltar para Durante o apelo; apresentao do que aprenderam. Durante o aconselhamento o 3. O orientador dever apresentar que no devo fazer as sugestes prticas de e como proceder. aconselhamento na hora da deciso, ponto por ponto. 4. Exerccio da apostila. Avaliao: Este momento acontecer de acordo com a reflexo, estudos em grupos e exerccio de fixao da apostila do aluno.

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 03: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: CARACTERSTICAS DO NOVO CRENTE / SUGESTO PRTICA S NECESSIDADES DO NOVO CRENTE Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Levar o aluno a 1. Por que o 01 1. Iniciar a aula com uma reflexo . Aula expositiva. compreender o por- aconselhamento que se encontra na apostila do qu do pessoal to aluno, pgina n 19. Reflexo: pegadas aconselhamento importante? na areia. pessoal, bem como sua importncia. 2. Caractersticas 2. Se possvel, montar esquetes Esquetes. do novo crente: que encenem as caractersticas do 2. Motivar o aluno a novo crente. Exerccio da apostila conhecer as Vulnervel a Exemplo vulnervel a satans; do aluno. caractersticas do novo satans; Exemplo potencial de crente. transformao; Potencial de Esboo da aula. Exemplo possibilidade de gerar crescimento outros crentes e ser multiplicador. espiritual; Desenvolvimento 3. O orientador dever apresentar do discipulado. como o cristo deve atender as necessidades do novo crente 3. Sugesto prtica ponto por ponto. ao aconselhamento cristo do novo 4. Responder o exerccio da crente. apostila. Avaliao: Este momento acontecer de acordo com a reflexo: Pegadas na Areia, as esquetes apresentadas e o exerccio de fixao da apostila do aluno.

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 04: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: CULTIVANDO UM BOM RELACIONAMENTO COM O NOVO CRENTE Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Atravs desse 1. Criar um vnculo 01 1. Atravs de uma roda de Reflexo Deus e a estudo, o aluno dever de amizade com o conversa, o orientador dever cincia. (opcional). compreender que novo crente. incitar os alunos a discutirem importante cultivar um sobre o que fazer para integrar o . Cartolina, quadro, bom relacionamento 2. Mostrar ao novo novo decidido igreja. O piloto para confeco com o novo crente crente como orientador dever conduzir a de cartazes para os para integr-lo no crescer conversa, de forma que encerre na grupos. corpo de Cristo. espiritualmente. compreenso de que devemos criar um vnculo de amizade com Aula expositiva. 3. Aproveitar o novo decidido. outros recursos ao Quadro branco ou orientar o novo multimdia. crente. 2. Dividir a classe em 4 GRUPOS de estudos aps um perodo de Exerccio da apostila 4. Dinmicas estudos os grupos retornaro e do aluno. prticas. apresentaro seus tpicos estudados de forma dinmica. Esboo da aula. 5. Sempre arquivar os materiais que Grupo 1 Mostrar ao novo crente tem na sua pasta de como crescer espiritualmente; integrao. Grupo 2 Aproveitar outros recursos em orientar o novo 6. Sugesto prtica. crente; Grupo 3 Dinmicas prticas; Grupo 4 Arquivar os materiais na pasta de integrao. 3. Apresentar as sugestes prticas num quadro ou multimdia. Avaliao: O aluno dever responder a reviso do contedo, que se encontra em sua apostila; tambm atravs da roda de conversa, mini-seminrio dos grupos, dentre outros.

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 05: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: SOLUCIONANDO OS PROBLEMAS ENCONTRADOS NO ACONSELHAMENTO Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Levar o aluno a 1. Precisamos nos 01 1. Iniciar com uma reflexo Bblia. compreender que nem preparar para baseada em Mt 4. 1- 11; seguidas sempre conseguiremos enfrentar-mos os de algumas perguntas para Quadro branco. realizar o programa de possveis reflexo. nutrimento espiritual problemas que Ex: a) Jesus foi tentado? Piloto para quadro de aconselhamento, surgiro no b) Por quem Jesus foi tentado? branco. sem que haja algum aconselhamento. c) Voc acha possvel que um problema. novo convertido passe por Apostila para 2. Causas mais problemas? Que tipo de discusso. 2. Motivar e equipar o comuns dos problemas? aluno a examinar as problemas no Exerccio da apostila possveis causas e as aconselhamento: do aluno. medidas a serem 2. O orientador dever colher dos Desinteresse em tomadas para a alunos, possveis problemas Aula expositiva. reunir-se com o soluo deles. causados no aconselhamento... conselheiro para Depois, discutir as causas e aconselhamento; Reflexo: solues dos mesmos... Ausncia da Faa o seu melhor. certeza da salvao; 3. As sugestes prticas de como Senso de culpa; aconselhar decididos devero ser Vida devocional discutidas ponto por ponto em negligenciada. aula expositiva. 3. Sugesto prtica como aconselhar decididos. 4. Reflexo: Faa o seu melhor!

Avaliao: Alm da sua discursiva, o aluno dever responder o questionrio da sua apostila.

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 06: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: APLICANDO O ACONSELHAMENTO NUMA IGREJA MODELO Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Atravs desse 1. Aconselhamento 01 1. Aps uma breve introduo a Aula expositiva. estudo o aluno da pessoa decidida; respeito da importncia do compreender que envolvimento de toda igreja em Estudo individual da para integrao dos 2. Cursos para os relao integrao dos novos... apostila. novos, toda a igreja novos decididos; dever estar Quadro branco, envolvida. 2. Direcionar os alunos a retroprojetor ou 3. Encontros dos estudarem individualmente os multimdia. 2. Compreender a novos convertidos seguintes assuntos da apostila do importncia do passo a aluno: Esboo da aula. passo da integrao; Como preparar 1 - ACONSELHAMENTO DA aconselhamento e um testemunho. PESSOA DECIDIDA; Reflexo: crescimento do novo 2 - CURSO PARA OS NOVOS Alegria por ocasio da convertido. DECIDIDOS; 1. Regras a respeito colheita. 3 - ENCONTRO DOS NOVOS de compartilhar seu DECIDIDOS (aps o tempo testemunho. determinado pelo orientador) sortear o nome de alguns alunos 2. Testemunho. para apresentar (cada um) um tema estudado. 3. O orientador dever apresentar no quadro branco ou multimdia o assunto: COMO PREPARAR UM TESTEMUNHO.

3. As sugestes prticas de como aconselhar decididos devero ser discutidas ponto por ponto em aula expositiva. 4. Reflexo: Faa o seu melhor! Avaliao: esta lio muito extensa, portanto fica a critrio do orientador, a atividade sobre testemunho pessoal (se o aluno apresentar esta atividade durante a aula, ou prepara em casa para apresentar na aula seguinte).

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 07: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: VISITAO PARTE UM E PARTE DOIS Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Compreender a Visitao Parte I 01 1. O orientador poder iniciar com Apostila do aluno. importncia da visita uma reflexo: UM SERMO ao novo convertido no 1. Bases bblicas SILENCIOSO que se encontra Retroprojetor ou perodo de 48 horas; para visitao. na apostila do aluno. multimdia. 2. Atravs deste 2. Qualificaes do estudo, o aluno visitador. reconhecer as bases bblicas para visitao; 3. Um programa de 3. Reconhecer as visitao ou qualificaes do estratgia de visitador; visitao. 4. Conduzir o aluno a 4. Diferentes tipos entender um programa de visitas. ou estratgia de visitao; 5. Consideraes para prtica. 5. Compreender que aps as primeiras 6. Informaes visitas, importante importantes. no deixar o recm convertido sem 7. Visitao Parte acompanhamento. II. 8. Alguns cuidados necessrios antes da visitao. 9. O que fazer durante uma visita. 10. Alguns cuidados especiais aplicando a visitao numa igreja modelo. Reviso do contedo 2. Fazer a exposio (num apostila do aluno. retroprojetor ou multimdia) do material de estudo sobre visitao; Esboo da aula. Bases bblicas para visitao e qualificaes do visitador. 3. Incentivar o aluno a preparar um programa de visitao, levando em considerao a primeira visita at as primeiras 48 horas, at o acompanhamento ao recm convertido.

Avaliao: O aluno dever responder as questes de reviso do contedo que se encontra em sua apostila. Esta lio muito extensa sugerimos um encontro extra (ficando a critrio do orientador) para apresentao do programa de visitao.

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Local:____________________________ Modulo: COMO PRATICAR O DISCIPULADO: ASSISTNCIA AOS NOVOS CONVERTIDOS Data:___/____/____ Aula No 08: Durao da aula: 01 hora: N de aulas: 08 UNIDADE DIDTICA: DISCIPULANDO CRIANAS Objetivos Especficos Contedos N de Desenvolvimento Recursos didticos aulas Metodolgico 1. Incentivar os alunos 1. Diferenas nos 01 1. Fazer uma breve introduo Aula expositiva. a entenderem e mtodos falando sobre o valor que muitas desejarem ser empregados pessoas do a converso das Retroprojetor, cartaz discipuladores das O plano da crianas citar e refletir: Mc. 10. ou multimdia. crianas. 13 16. salvao; . O apelo; Papel sulfite. 2. Expor (atravs de retro Aconselhamento projetor, cartaz ou outros), as Exerccio da apostila. a cerca da salvao. diferenas nos mtodos empregados e os passos do Trilha da paz. 2. Passos no aconselhamento. aconselhamento: (material para a trilha Diagnostico da da paz). 3. Responder o exerccio da Esboo da aula. real situao apostila do aluno. espiritual da criana; Recapitulao da mensagem de salvao; Certeza de salvao.

3. O que esperar de uma criana convertida. Avaliao: O aluno dever responder o exerccio da sua apostila e participar do jogo Bblico: TRILHA DA PAZ (que se encontra em anexo).

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ANEXO Jogo Bblico: TRILHA DA PAZ: As pessoas deste jogo sero as prprias crianas. necessrio confeccionar um dado grande que indicar a movimentao das crianas. Veja as regras do jogo: o nmero ideal de participantes por rodadas de 10 crianas no mximo. Cada participante jogar o dado em sua respectiva vez e andar pela trilha de acordo com o nmero indicado pelo dado. O jogo possui 12 casas e cada uma delas tem uma mensagem ou tarefa para o aluno que dever ser lido pelo professor ou responsvel. Ganha o jogo os cinco primeiros participantes que chegarem ao final da trilha. LISTA DE MENSAGENS E TAREFAS: Casa 01 Bem vindo TRILHA DA PAZ. As pessoas necessitam de Jesus. Para Acelerar o processo; avance duas casas. Casa 02 Parabns por sua escolha! Continue firme neste caminho. Casa 03 isso a amiguinho, voc est cumprindo a misso que Jesus nos deixou. Pea a sua professora para que leia Mc. 16.15 e fique sabendo mais sobre Essa misso. Casa 04 Voc ainda no compreendeu qual a sua misso? Ento volte para o incio Do jogo. Casa 05 Os ndios tambm precisam de Jesus. O que voc acha de ficar igual a eles? Faa uma maquiagem de ndio em seu rosto. Casa 06 Voc est se saindo um timo missionrio. Avance uma casa. Casa 07 Que tal ir pensando sobre como voc vai falar do amor de Deus? Fique Parado uma rodada. Casa 08 Nosso pas tem muitas frutas com sucos saborosos. No nordeste, a gua de Coco existe por toda a parte. Imite um menino nordestino, derrubando um coco Da rvore e depois, fazendo um furo na fruta para saborear a gua. Casa 09 O Sul marcado pelo frio. Junte-se a este povo e vista um casaco bem Quentinho. Mas no esquea de levar o guarda-chuva e uma touca at o fim do Jogo. Casa 10 Voc est se divertindo muito, mas est esquecendo da sua misso. Volte Trs casas. Casa 11 No Centro-Oeste est a capital do nosso Pas. Voc foi escolhido para falar De Jesus ao Presidente. Mostre aos seus amigos como voc vai falar com ele. Casa 12 Parabns! Voc no parou no meio do caminho; agora est bem perto das Pessoas que precisam de Jesus. V e cumpra sua misso. Deus o abenoe!