APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta los aportes realizados por Pauling en el anlisis y la sistematizacin de sus resultados al proponer a tabla de electronegatividad.

Quin fue Pauling y qu es la tabla de electronegatividad?

Sabas que La informacin icnica es la que activa los procesos mentales superiores. Las imgenes,
colores, figuras y formas son denominados: informacin icnica. sta sirve para activar el pensamiento visual, que permite proyectar ideas a travs de imgenes y de esta forma es ms significativo el conocimiento de lo percibido. 1.- Observa la imagen de la izquierda: relaciona lo que ves con la historia de vida de Linus Pauling, quien es el personaje que estudiaremos en este ejercicio. __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. 2.- En los siguientes recuadros se visualizan las principales aportaciones de Linus Pauling. Elabora un argumento valido para defender cada una de estas situaciones y como tarea, usando recortes de revistas, elabora un collage donde representes lo ms importante de cada una de ellas.

Propuso que esta estructura La obra maestra de Pauling es The Nature of the Contribuy a explicar la organizacin orbital de los electrones de los tomos, estaba basada en la superposicin de 2 estructuras: una con enlaces simples y otra con enlaces dobles. Esto es lo que en qumica se conoce como Resonancia. Se le recuerda por el nfasis que haca en el abundante consumo de vitamina C, idea Propuso la electronegatividad por primera vez en 1932, como un desarrollo ms de

Chemical Bond (1939),

donde analiza la esencia de los enlaces.

FyQ de 4ESO, , autores: Ana Caas, Julio Puente, Mariano Remacha y Jess ngel Viguera; e Editorial SM wikipedia es una fuente no segura, www.wikipedia.es ; autor de la imagen Paco.7070, consultado el 02/03/013

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innovadora para la poca (aunque con bastante descrdito en la actualidad). .

su teora del enlace de valencia. La electronegatividad no se puede medir experimentalmente de manera directa

3.- Antes contesta: ___________ _______________ propuso el concepto de electronegatividad.

Recordemos lo abordado en clases anteriores al completar las siguientes sentencias:

La electronegatividad es la capacidad que posee un tomo para atraer hacia s mismo

los _________________ desde orbitales externos de otro tomo contiguo y slo puede contemplarse al haber un ________________ ___________________.

Es fcil atraer un electrn de un tomo mientras el radio sea ms ____________. Entre menos protones y electrones tenga un tomo, se le pueden extraer La electronegatividad no es estrictamente una propiedad atmica, pues se refiere a un La propiedad equivalente de la electronegatividad para un tomo aislado sera Dos tomos con electronegatividades muy diferentes forman un enlace _______________ Pares de tomos con diferencias pequeas de electronegatividad forman enlaces

_________________ electrones. tomo dentro de una unin de tomos, es decir, dentro de una __________________________. la afinidad electrnica o _____________________________. ya que se ceden electrones. _______________ porque se comparten los electrones. 3.1.- Ahora hagamos un mapa mental de lo anterior en nuestras libretas.

4.- Observa la siguiente tabla de electronegatividad de Pauling y realiza lo que se te

solicita

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Observa el valor y menor nmero de electroafinidad Cul es la escala de electroafinidad segn Cual Cul es es elemento elemento la ms menos tabla? electronegativo? electronegativo?

______________________________________________________________________________
__________________________________________________ ________________________________________________ Tarea: Investiga si un par de elementos, con mismo nmero de electronegatividad, tienen caractersticas qumicas similares.

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