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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

MIS TILES ESCOLARES


Ya estoy en segundo grado y hoy me dieron mi
lista de tiles escolares que necesitar este ao. Mi
pap me llev a la librera para comprar mis libros,
mi cuaderno, dos lpices, una cartuchera y papel
de forrar.
Prometo cuidar muy bien todos mis tiles,
estudiar con ahnco y cumplir con mis tareas
para que mis padres estn orgullosos de m.

ACTIVIDAD

CONTESTA.

En qu grado ests este ao?


____________________________________________________________________________

Qu te dieron el da de hoy?
____________________________________________________________________________

A dnde te llev pap?


____________________________________________________________________________

Qu tiles escolares te compr?


____________________________________________________________________________

Qu has prometido?
____________________________________________________________________________

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

En el pupiletrasBUSCAnombresde tilesescolares,antalos:

O C

R R

D U

O C

R H

____________________
_

___________________

____________________
_

___________________

____________________
_

___________________

____________________
_

___________________

____________________

En el pupiletras hay 3 palabras que no son tiles escolares, ANTALASy ESCRIBE una oracin con cada una de
ellas.
1)

________________ :

___________________________________________________

2)

________________ :

___________________________________________________

3)

________________ :

___________________________________________________

ESCRIBEel nombrede las figuras.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

TRANSCRIBEla lecturay ESCRIBEel nombrede los dibujos:

En las vacaciones

viajaron a Ica por una semana. All haba mucho

se fueron a baar a la

muchas

, por jugar tanto.

frescas. El domingo fueron temprano a la

noche vieron muchas

moj su

, comieron

y de regreso durante la

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

MI CUMPLEAOS

LEO,COMPLETOy ESCRIBO.
Yo me llamo ______________________________________.
Yo cumplo aos el da _______________________________.

ESCRIBElo que mste gustde tu cumpleaos.


_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

ESCRIBEoracionesrelacionadascon tu cumpleaos.
____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_

ESCRIBEel nombrede cadadibujo.

ORDENAlas palabrasy ESCRIBEla oracin.

dibuja

divertido

muy conchitas.

en

familia

Plcido

es

cuadro

Estar

un

plaza.

Es

en

la

buscar

mejor.

ESCRIBEdos oracionesconel nombrede la figura.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

1.

2.

1.

2.

1.

2.

1.

2.

1.

2.

ESCRIBEel nombrede cadadibujo.

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COMUNICACIN

________________

________________

________________

________________

2do
PRIMARIA

________________

________________

_______________

________________

OBSERVAy ESCRIBEdos oracionesde acuerdoa la figura.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

COMPRENSIN DE LECTURA
Mis Amigos los Mdicos
Cuando estoy enfermo, muy enfermo, llaman a la doctora
Gabriela. Ella es mi amiga, porque con mucho cario me revisa
la garganta, el estmago, los ojos y me toca la cabeza.
A veces me receta remedios que tienen un sabor amargo; pero
yo los tomo porque pronto me curan. As puedo recuperar mis
fuerzas y tambin puedo jugar y estudiar tranquilo.

Ejercicio

RESPONDE:
01.

Cmo se llama la doctora?

02.

Qu le revisa?

03.

Qu sabor tienen los remedios?

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COMUNICACIN
04.

2do
PRIMARIA

Cundo est sano que puede hacer?

DIBUJAsobrela lectura.

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2do
PRIMARIA

EL ABECEDARIO O ALFABETO
Conoce cada una de las letras del abecedario.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

Recuerda . . .
El abecedario se divide en 27 letras. Se divide en
consonantes y vocales.

ejercicio

OBSERVAla casade las letrasy COMPLETAlas ideas.

El abecedario tiene _____________ letras.

El abecedario tiene _____________ vocales y _____________ consonantes.

Para escribir los nombres propios usamos las letras ________________________.

Las letras pequeas se llaman letras ___________________________________.

El alfabeto o __________________ es el conjunto de letras de un idioma.

COMPLETAel abecedarioconlas letrasque faltan.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

Recuerda . . .
El alfabeto o abecedario es el conjunto de letras de un
idioma.

USO DEL DICCIONARIO


El diccionario es el libro de las palabras. En l, estn las
palabras colocadas en orden alfabtico. Primero estn las
palabras que empiezan con a, luego todas las que
empiezan con b, y as hasta z.

ejercicio
ESCRIBEen cadacasolas dos letrasque vanantesde las letrasque van despus.

ESCRIBE,debajode cadaletra, la letra siguientepara descifrarel mensaje.

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PRIMARIA
ADIVINANZA

UDQCD

LD

BQHD

QTAH

LD

BQSZQM

KTDF

LD

LKHDQM

XAKZ M

P T H D M

LD

ZLZRZQM

R X?

ENCIERRAen un crculola primeraletra de cadapalabra.

mdico

clnica

inyeccin

nio

jarabe

hospital

ampolla
pastillas

vendas
botiqun

estetoscopio
termmetro

Ahora,ESCRIBEen ordenalfabticocadapalabra.

1) ___________________

5) ___________________

9) ___________________

2) ___________________

6) ___________________

10) ___________________

3) ___________________

7) ___________________

11) ___________________

4) ___________________

8) ___________________

12) ___________________

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COMUNICACIN

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PRIMARIA

USO DEL DICCIONARIO


El diccionario
viejo y pesado
con su sobretodo
de cuero gastado
se qued silencioso
sin mostrar su secreto.
Pero un da
despus de haber servido
de silln
y de almohada
se enoj y plantndose
en mi puerta
creci y creci.
Como un rbol
movi sus hojas
y de sus ramas
empezaron a caer
cargadas de sonido

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2do
PRIMARIA

las palabras. . .

actividad
ESCRIBEuna oracinconlas palabrasque caendel rbol.

COMPLETAconlas palabrasde la lectura.

El diccionario _____________________ y _____________________.

Despus de haber servido de _____________________ y _____________________.

Como un rbol movi sus _____________________ .

Se qued _____________________ sin mostrar su _____________________.

REEMPLAZAlas clavespor las letrasy encontrarsun mensaje.


U

A
I

=C

E
I

=R

=N

=L

=S

=D

=M

=P

COMPLETAel cuadro.

diminutivo

aumentativo
mesa

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flecha
amigo
zapato
regla
silla
camisa
globo
cocodrilo
hormiga

LEE, UNEconuna lneay luegotranscribeconletra ligada.

Liliana

flor

carne

La

nias

hermosa

El

como

cantan

Los

gorro

leche

Las

toma

Yo

alumnos

SUBRAYAla palabraadecuada.

leen
azul

Hilda cocina un rico . .

Beto y Tito pintan la . . .

pared - saln - mantel

El . . . . . . sale de da.

luna - estrellas - sol

Se rompi mi . . . . . . nueva.

lpiz - mochila - casa

Los pollitos comen . . .

maz - vino - piedra

perro - guiso - pera

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PRIMARIA

Gabriel escribe con su . . .

brocha - borrador - lpiz

La regla es de . . .

agua - aire - plstico

LA SEGUNDA LETRA
En el diccionario, las palabras que tienen la primera letra igual estn ordenadas por su segunda letra.

ejercicio

ESCRIBEla segundaletra de cadapalabraen los espacioscorrespondientes.


a
anico

a
tor

a
is

a
reo

Las siguientespalabrasempiezanpor la mismaletra, SUBRAYAla segundaletra de cada una de ellas y ESCRIBElas


palabrasordenndolaspor su segundaletra.

furiafro feliz familia flamante furioso final feo

1)

________________________

5)

________________________

2)

________________________

6)

________________________

3)

________________________

7)

________________________

4)

________________________

8)

________________________

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PRIMARIA

Estosanimalesdebenentrar al zoolgico.ORDNALOSalfabticamentepara que puedaningresar.

puerco

potro

pato

perro

pingino

DESCUBREcontu compaerao compaeroque palabrano est bienordenada.COLORALO.

acabar

avin
aire

areo

agua

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PRIMARIA

SLABAS
El nio usa el trompo.

ESCRIBEen slabasla siguienteoracin.

OBSERVAy COLOREAde rojo de acuerdoal nmerode slabas.

gelatina

tren

fresa

elefante

disclpame

pan

LEElas slabasy ESCRIBEla palabra.

l - pi - ces

_________________________

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PRIMARIA

bo - rra

plu

re - gla

_________________________

za - pa - tos

_________________________

fal - da

_________________________

- dor

- mn

_________________________
_________________________

ESCRIBEpalabras.

MONOSLABA
Ejemplo:

BISLABA

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TRISLABA

POLISLABA

COPIAlas palabrasdentrode las bolsitasde acuerdoal nmerode slabas.

lgico
refrigeradora
carito
fotogrfico

rezar
toc
guila
dulcsimo

carne
t
sombrilla
soy

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PRIMARIA

SEPARAlas palabrasen slabas.

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PRIMARIA

COMBINACIN CON R
ESCRIBEel nombrede cadafigura.

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PRIMARIA

ESCRIBElos nombresque correspondena las definiciones.

1. Recipiente para contener agua.


2. Figura de cuatro lados iguales.
3. Escobilla para pintar.
4. Hueso de la cabeza.
5. Instrumento que ampla el sonido.
6. Caja para guardar joyas.

COMPLETAlas palabras.
tro

_____ fesor

dri

_____ zada

tri

_____ pecista

fri

coco _____ lo

pro

sor _____ sa

fra

_____ tero

pre

me _____

dre

pa _____

tra

_____ ciclo

fru

res _____ ado

gre

bol _____ fo

cro

_____ cifijo

gra

cule _____

cre

_____ ter

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PRIMARIA

br

ale _____

cri

_____ molada

bra

_____ cha

cr

_____ stina

bro

_____ jula

cru

mi _____ bios

BUSCAlas palabras(combinacinconr), PNTALASy ESCRBELAS.

________________
________________

________________

________________
________________
________________

________________

________________

________________

________________

COMBINACIN CON L
NOMBRAla figuray ENCIERRAconun lazo las slabasque conformansu nombre.

re

glo

ro

gla

gle

bo

clo

vo

pa

ti

na

glo

bu

cla

vi

pl

ta no

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COMUNICACIN

ta

to

flau

ble

bla

ta

2do
PRIMARIA

flou
te

cho

chi

plu

mo

clo

cle

ple

ma

COMPLETAlas palabras.

flu

in _____ dor

gle

_____ bulo

fla

_____ rero

gla

i _____ sia

flo

in _____ ye

gl

_____ diador

ESCRIBElos nombresque correspondena las definiciones.


Nombre de una flor.
Vehculo de dos ruedas.
Pelea, disputa.
Objetos movibles de la casa.
Jarrn para flores.
Persona que come mucho.
Conjunto de teclas.
Instrumento musical.
Deporte saludable.
Ocano.
ESCRIBEuna oracincon:

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

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2do
PRIMARIA

RIMA

Rima; se llama rima a la igualdad de sonidos en la terminacin


de las palabras.

ejercicio

LEEconatenciny ENCIERRAen un la igualdadde sonidos.

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COMUNICACIN

El patito tiene tos


su mamita le da t
una taza o tal vez
dos.

Para t, Anita
esta maanita
deje una manzanita
en tu ventanita.

Somos nios de gran


corazn,
no le tenemos miedo
al ratn,
jugamos con el
baln
y tenemos siempre
razn.

2do
PRIMARIA

Ahora,INVENTAtu propiarima. ESCRIBEy DIBUJA.

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

UNEcadapalabraquetenganigual sonido.

camin

risa

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2do
PRIMARIA

maletn

gato

brisa

diosa

pato

volantn

presurosa

ratn

silenciosa

sabrosa

MARCAconuna X la rimacorrectade las siguientespalabras.

RAZN

LONCHERA

AVIN

MANZANA

a)

pelota

a)

cochera

a)

vuelan

a)

semana

b)

corazn

b)

camote

b)

camin

b)

naranja

ESCRIBEla rimade las siguientespalabras.

helado

lazo

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

pelota

maleta

SLABA TNICA Y SLABA TONA


La slaba tnica es aquella que tiene la mayor fuerza de voz. Las otras se llaman tonas.
mesa

-------->

me

sa

S. tnica
palito

-------->

pa

S. tona
li

S. tona

to

S. tnica

S. tona

ejercicio
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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

COLOREAla slabatnicaen cadapalabra.


Fa

mi

lia

co

le

gio

car

pe

ta

es

cue

la

pro

fe

so

ra

se

cre

ta

ria

di

rec

to

rio

COLOREAlas slabastonasen cadapalabra.


re

gla

car

tu

che

ra

la

pi

ce

ro

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COMUNICACIN

bo

rra

dor

co

lo

res

plu

mo

nes

2do
PRIMARIA

SEPARAen slabasy ENCIERRAla slabatnica.


sof

csped

cncer

conejo

hervir

jarra

SEPARAen slabasy ENCIERRAla slabatnica.


tetera

cuchara

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COMUNICACIN

olla

envase

repostero

vasija

sartn

2do
PRIMARIA

ENCIERRAla slabatnicaen las siguientespalabras.

amigo

toalla

compaeros

equipo

desayuno

albail

azcar

mecnico

seleccin

costurera

poema

panadero

SINNIMOS
Sinnimos, son palabras que tienen el mismo significado, pero se escribe diferente.
Observa y lee:

Luis es delgado

Raquel es bonita.
Raquel es bella.

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2do
PRIMARIA

Luis es flaco.

ejercicio
ESCRIBEuna oracincon:

obeso - gordo

A)

B)

comida - alimento

A)

B)

obsequio - regalo

A)

B)

PINTAdel mismocolor las parejasde sinnimos.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

LA COMUNICACIN

De qu manera se comunican los animales?

_______________________________________________________________________________

De qu manera se comunican las personas?

_______________________________________________________________________________

Recuerda . . .
En la comunicacin usamos los gestos, los sonidos y la
palabra que es la principal forma de comunicarnos con los
dems. Cuando hablamos, utilizamos una lengua.
La lengua que utilizamos ahora se llama castellano.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

ejercicio

LEElo quedice cadanioy contesta.

Con cul de los nios podrs comunicarte t? ___________________________________

Por qu?

Qu sentiras si alguien te hablara en una lengua que no conoces?

_______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Mira los dibujosAVERIGUAy COMPLETA.

Ququieredecir?

Quidiomaes?

urpi

window

can

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

MARCAEnqusituacionesse utiliza el lenguajecomomediode comunicacin?

INVESTIGAy COMPLETAel cuadro.Sigueel ejemplo.


PAS

CONTINENTE

LENGUA

Inglaterra

Europa

Ingls

Colombia
China

Asia

Estados Unidos

ESCRIBEla palabraque correspondesegnel gestoo la mmica.

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COMUNICACIN

Estoy ___________

_________________

Estoy ___________

_________________

2do
PRIMARIA

Estoy ___________

Estoy ___________

_________________

CONTESTA.
Cules son los elementos que intervienen en la comunicacin?
__________________________________________________________________________________

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

AHORA TE CONTAR UN CUENTO


La Vaca Estudiosa
Haba una vez una vaca
en la quebrada de Huamahuaca.
Como era muy vieja, muy vieja,
estaba sorda de una oreja.
Y pensar de que era abuela,
un da quiso ir a la escuela.
Se puso unos zapatos rojos,
guantes de tul y un par de anteojos.
La vio la maestra asustada
y dijo: - ests equivocada.
Y la vaca le respondi:
- Y por qu no puedo estudiar yo?
La vaca, vestida de blanco,
se acomod en el primer banco.
Los chicos tirbamos tizas,
y nos moramos de risa.
La gente se fue curiosa
a ver a la vaca estudiosa.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA
La gente llegaba en camiones,
en bicicletas y en aviones.
Y como el bochinche aumentaba
en la escuela nadie estudiaba.
La vaca, de pie en un rincn,
rumiaba sola la leccin.
Un da toditos los chicos
se convirtieron en borricos.
Y en ese lugar de Huamahuaca
la nica sabia fue la vaca.

ejercicio

RESPONDElas siguientespreguntas:

Dnde viva la vaca?


____________________________________________________

De qu padeca?
____________________________________________________

Qu le ocurri un buen da?


____________________________________________________

Cmo reaccion la maestra y qu le dijo?


____________________________________________________

Cmo se comportaban los dems chicos con la vaca?


____________________________________________________

Cul es el final de la historia?


____________________________________________________

Qu moraleja puedes sacar de la lectura?


____________________________________________________

Pgina 42

COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

CREACIN DE CUENTOS
OBSERVAlos dibujos.ESCRIBEun cuento.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

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2do
PRIMARIA

LA ORACIN
La oracin es la palabra o conjuntos de palabras con sentido completo.

Ejercicio
ESCRIBEuna oracinutilizandolas siguientespalabras:

1. ______________________________________________________________.
2. ______________________________________________________________.
3. ______________________________________________________________.
4. ______________________________________________________________.
5. ______________________________________________________________.
6. ______________________________________________________________.
7. ______________________________________________________________.
8. ______________________________________________________________.
9. ______________________________________________________________.

CREAoracionescon los dibujosdados:

_____________________________________________________.

_____________________________________________________.

_____________________________________________________.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

ORDENAcorrectamentelas oraciones.

corren

Los

felices.

alumnos

_____________________________________________________________

basura

La

contamina /

ambiente.

el

_____________________________________________________________

quiero

padres. /

Yo

a /

mis

_____________________________________________________________

el /

campo. /

vuelan

por

Las

mariposas

_____________________________________________________________

nio

Un

educado

saludar /

debe

_____________________________________________________________
COMPLETAlas oracionesconlas siguientespalabras.
patrullero

- granjera - torta - madrina - brocha

- bombero - escribe

El __________________ de mi barrio apaga el incendio.

Andrea es __________________ de Andrs.

La __________________ cuida a los animales.

El __________________ atropell a un joven.

Cristina __________________ una carta.

Clemento bate el huevo para la __________________.

Patricia usa la __________________ para pintar.

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COMUNICACIN

BUSCAen el crucigramalas partesde la oracin.


Sujeto

2do
PRIMARIA

Predicado

Verbo

SUBRAYAel sujetoy predicadoen la oracin.

01.

Teresa lee un cuento.

02.

La mam de Jaime es buena.

03.

El perro muerde el hueso.

04.

Los alumnos ganaron en fulbito.

05.

El trapecista trabaja en el circo.

06.

La refrigeradora es grande.

07.

El hipoptamo corre en el frica.

08.

El profesor dicta la clase.

09.

El sacerdote realiza la misa.

10.

El ingeniero civil construye el puente.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

CLASES DE ORACIONES
LA ORACIN: - Exclamativa
- Interrogativa
- Enunciativa

ORACIONESEXCLAMATIVAS

Las oraciones exclamativas son aquellas que expresan alegra, asombro, sorpresa, temor, emocin o
admiracin. Se escriben con los signos !
Ejemplo:
Empez el recreo !
Qu tarde lleg Juan !

ejercicio

ESCRIBEcuatrooracionesexclamativas.No olvidesusar los signos !

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

ORACIONESINTERROGATIVAS

Las oraciones interrogativas son aquellas que se usan para preguntar. Se escriben con los signos ?
Ejemplo:
Cundo vuelves a jugar?
Habr venido Julio ?

ejercicio

ESCRIBEuna oracininterrogativaparacadadibujo.No te olvidesde usar los signos ?

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

ORACIONESENUNCIATIVAS
Son aquellas que afirman o niegan la posibilidad de un hecho.

Luisa coge un libro.


Luisa lee un libro.
Oracin afirmativa es aquella en que se
afirma algo.

Luisa no coge el libro.


Luisa no lee un libro.
Oracin negativa es aquella que se
niega algo.

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

ejercicio

ESCRIBEla oracinque se pide.

El aire refresca el ambiente.

afirmativa

afirmativa
No me gusta el desorden.

negativa

La temperatura se elev.
afirmativa

negativa

afirmativa
Claudia no tiene treinta aos.

negativa

negativa

ESCRIBEa que clasepertenececadaoracin.

Qu rica comida!

______________________________

Cundo es el examen?

______________________________

Aqu no hay agua.

______________________________

Felicitaciones!

______________________________

El Sol proporciona luz y calor.

______________________________

Quin pregunt por m?

______________________________

Qu linda chica!

Cundo ser la fiesta?

Pap trabaja sin descanso.

______________________________

Los alumnos no salieron al recreo.

______________________________

______________________________
______________________________

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

PALABRAS ANTNIMAS
COMPLETAlos espacioscon unapalabracontrariaa las palabrasde la nubey leerscomose llamana este tipo de palabra
es la columna.

1. Bajo
2. Viejo
3. Alegre
4.
Desobediente
5. Morir
6. Par
7. Bueno
8. Cerrar
9. Entrar

ESCRIBEcon tus palabras.


Son palabras antnimas _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

En el siguientedibujo,si observasbien, podrsHALLAR5 palabrasconsu antnimo,apntalas.

Pgina 52

COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

B - V
LLENAlos espacioscon b o v.
PINTAel nmerocorrecto,ten cuidadoque puedesequivocarte,Tencuidado!Haytrampitas!
b

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COMUNICACIN

__ otella

2do
PRIMARIA

21

24

32

22

33

__ uque

__ eso

__ ena

__ uelo

__ ella

__ enado

13

31

ca __ allo

40

ca __ ina

16

23

a __ iso

38

a __ e

30

17

__ onito

36

__ elero

__ ueno

29

__ eneno

37

14

__ arato

18

35

a __enida

25

10

__ aca

11

34

__ urro

26

15

__ ainilla

19

27

28

20

39

12

SUBRAYAla palabracorrectamenteescrita.

abrazo

avrazo

mueble

muevle

tiburn

tivurn

bever

beber

pblico

puvlico

caule

cable

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COMUNICACIN

2do
PRIMARIA

brjula

vrjula

hombre

homure

abrigo

ovrigo

vromo

broma

nievla

niebla

recibir

recivir

vlusa

blusa

subida

suvida

habilidad

havilidad

abeja

aveja

COMPLETAadecuadamentelas oracionesconb o v.

Ro__erto

siem__ra

Los

nios

El

ca__allo

i__an al

oli__o
parque.

galopa__a.

Aquella __aca

muge

La

__i__lia

es

La

__risa

Una __ruja

un

marina

en

el esta__lo.

un

li__ro sagrado.

es

saluda__le.

prepara un

__eneno.

COMPLETAlas palabrasconbi y bu.

a ____ ndancia

a ____elo

____slaba

____cicleta

____eno

____llicio

sil ____do

____taca

tri ____ nal

ra ____oso

ca ____ na

____llete

____ dn

____ey

su ____da

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