Universidade do Estado do Rio de Janeiro - SR1 - CAIAC - Proiniciar

A UERJ e as Cotas

Abril de 2013 - Ano I n 6

A edio de nmero seis do PROINICIARCOMUNICA, apresenta o depoimento do diretor do Centro de Cincias Sociais, Professor Lo da Rocha Ferreira, da Faculdade de Cincias Econmicas, sobre o Sistema de Reserva de Vagas. Pgina 2 Veja na pgina 4 algumas oficinas que sero oferecidas pelo PROINICIAR para o primeiro semestre de 2013. Acesse www.proiniciar.uerj.br a partir da segunda quinzena de abril. Escolha, increva-se e participe!

Biblioteca de Cincias Sociais B CCS/B | Rodrigo Nascimento

1 Circuito PROINICIAR: mostra de oficinas

Proiniciar Divulgao

O 1 Circuito PROINICIAR: Mostra de Oficinas foi muito bom! Quem participou, surpreendeu-se com uma tarde diferente, relaxante e, definitivamente, saiu revigorado e com gostinho de quero mais. As apresentaes foram belas e leves e, em alguns casos, como no Ritmos, no Viagem do Brasil e na Yoga, a plateia, ao ser convidada, participou com prazer e alegria!! Tudo transcorreu em clima de descontrao e com sorrisos nos lbios. As Princesas do Nilo trouxeram cor e sensualidade ao Evento; Construindo Autonomia na Produo que, alm da professora, contou com relatos de trs alunos que atestaram como sua participao na Oficina mudou suas vidas; a Informtica no Cotidiano Acadmico nos deu algumas dicas facilitadoras para o dia a dia; a apresentao no curta Adro, no Cine Debate em Ao nos fez refletir sobre questes delicadas; Caminhos do Corpo foi uma surpresa; Jazz Dance apresentou meninas felizes numa apresentao leve e solta e Viagem pelo Brasil emocionou ao mostrar nossa dana, msica e ritmos atravs das vrias regies de nosso pas continental. Alm de tudo isto, foi enriquecedor passear pela exposio de mscaras, fantoches (Construo de Fantoches e Mscaras), pinturas (Pintura Livre), desenhos (Desenho e Customizao) e de saber mais sobre a Oficina de Italiano, atravs de seu pster. Os comentrios do pblico foram bastante positivos e ele pede que haja outras Mostras em algum tempo. Enfim, deixamos aqui registrado alguns momentos que marcaram o Evento.

Sobre o Sistema de Reserva de Vagas UERJ Professor Lo da Rocha Ferreira

Infelizmente, as pessoas no nascem iguais no A UERJ foi a pioneira no estabelecimento de polticas mundo em que vivemos. So do gnero masculino ou afirmativas nas universidade brasileiras, com a lei feminino; nascem pretos, ndios ou brancos; nascem estadual datada de 4 de setembro de 2003, que na cidade ou no meio rural; com dois, trs ou quatro estabeleceu um sistema de reservas de vagas criando cotas para: quilos e comprimentos negros, alunos oriundos diversos. Isto sem falar da rede pblica de em outros aspectos familiares como: ensino e portadores de necessidades especiais. diferente nvel de renda, Com essa deciso a nossa cultural, religioso, etc. universidade procurou Tudo isso faz com que as reproduzir no pas, oportunidades de vida de cada indivduo sejam polticas afirmativas distintas e injustas. implementadas nos Obviamente, o ideal seria Estados Unidos, nos que todos nascessem anos setenta, onde a iguais em termos de questo da incluso oportunidades de vida. social continua at os Contudo, a realidade dias de hoje. bem diferente, e Embora a UERJ tenha deste modo, cabe enfrentado o desafio ao Estado fornecer da incluso em um pas as oportunidades historicamente desigual, Lo da Rocha Ferreira | Foto fornecida pelo entrevistado mninas para que os os investimentos seus cidados possam almejar uma vida melhor na pblicos teriam um melhor retorno com a inverso perseguio da felicidade. Neste sentido, a educao da ao afirmativa, ou seja, a ampliao da educao e a sade passam a ser, prioritariamente, dever do para todos. O ideal seria investir na educao Estado. fundamental e no ensino mdio do pas como um A educao considerada um bem semi-pblico, todo. Garantindo desta forma, um nvel mnimo de pois pode ser tanto pblica quanto privada. Contudo, qualidade educacional para todos os brasileiros. exige altos investimentos. Se for privada os donos Mesmo porque os resultados dos investimentos podero cobrar mensalidades para cobrir os seus em educao so demorados. Os retornos levam custos e obter lucros. No caso da educao pblica, anos, talvez dcadas. Contudo, so necessrios. os seus custos sero cobertos pelos impostos. Grande O investimento em capital humano vital para o parte dos benefcios, mesmo que seja resultado da processo de desenvolvimento de um pas, e em educao privada no sero apropriadas pelos donos consequncia, no meu entendimento, toda avaliao das escolas, pois alm do lucro, h os benefcios no ensino deve ser feita pelo mrito acadmico. gerados pela educao para toda a sociedade que O Centro de Cincias Sociais congrega as so muito mais amplos. Ao produzir cidados mais Faculdades de Administrao e Finanas, Cincias educados e preparados a educao estar reduzindo Econmicas, Direito, Servio Social, e o Instituto desigualdades e promovendo a incluso social. Deste de Filosofia e Cincias Humanas que engloba os modo, a educao pblica de qualidade ganha maior cursos de Histria, Filosofia, e Cincias Sociais. importncia no Brasil. Alm de coordenar as unidades acadmicas, o CCS A inrcia da poltica pblica com relao aos desnveis tem trs programas de estudos: o PROAFRO, que sociais no Brasil nas ltimas dcadas, vem motivando um Programa de Estudos e Debates dos Povos aes isoladas em relao incluso social, no Africanos, o PROEALC, Programa de Estudos dando a devida importncia educao como um da Amrica Latina, e o PROEPER, Programa de todo. Por isso, aes de poltica afirmativa vo sendo Estudos e Pesquisa das Religies. implementadas aos poucos.
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Nossos Alunos Contam Sua Histria Fazendo Histria

Meu nome kelvin Teixeira dos Santos, tenho vinte e seis anos de que o resultado determinaria meu futuro, mas consegui passar idade, e curso o sexto perodo de licenciatura em Artes Visuais. para Artes Visuais. Alm de optar pela licenciatura, pois queria Com minha famlia sendo pobre sempre estudei em escolas me formar para ter uma profisso. E assim comecei minha vida pblicas, no ensino fundamental em dois CIEPs, e no ensino acadmica. mdio no Colgio Estadual Baro do Rio Branco. Com efeito, posso dizer que para mim, no poderia ter feito Sempre gostei de estudar e quando criana me empolgava em melhor opo que Artes Visuais, alm do conhecimento geral da aprender coisas novas, mas no final do ensino fundamental e faculdade, o contedo cultural com que temos contato no curso durante o ensino mdio fui ficando cada vez mais desmotivado; ao transformador: visitas a museus, exposies, conhecimento da final do ensino fundamental ouvia sobre aprovao automtica, histria da arte, contato com as teorias da arte, da filosofia, da que s o ensino mdio no garantia emprego para ningum e que antropologia e da esttica, acredito que mudou a forma que vejo o ensino pblico no era o bastante para passar no vestibular, e o mundo. Tambm participo da iniciao cientfica voluntria, era zoado de CDF pelos colegas, e fui ficando desestimulado. o que me tem dado contato com a produo acadmica. Desde Assim, fui me interessando cada vez mais em matar aula para o primeiro perodo da graduao me inscrevi na oficina de ficar toa com meus outros amigos, alm de comear a beber, Produo de Textos Acadmicos, que muito me ajudou a realizar fumar e sair noite. Terminei o meu ensino mdio com as notas os trabalhos pedidos nas outras matrias, mesmo confessando mnimas necessrias, isso no fim de 2004. Tenham certeza de que que ainda tenho dificuldades em realiz-los e que preciso de no sou vtima. Com o fim do meu ensino mdio estava farto de um aprofundamento nessa rea agora que estou prximo de escola que passara a ser para mim uma obrigao chata. O ano finalizar meu curso. Agora regressei, pelo PROINICIAR, na oficina seguinte foi totalmente ocioso. de Cine Debate sobre crianas Mas no consegui me manter em situao de vulnerabilidade nessa situao por muito mais social; interessei-me pelo tempo; no fundo no queria curso justamente pelo fato aquilo pr mim, apenas estava de cursar licenciatura e estar com raiva da vida, das limitaes, mais prximo de me tornar da falta de perspectivas, e a professor, o que para mim universidade estava longe de uma responsabilidade enorme. meus planos, mas queria mudar Senti que deveria me preparar e comecei a trabalhar de maneira mais para esse desafio e informal, ficando assim por mais mesmo cursando as matrias da ou menos trs anos. Comecei a licenciatura, no acho suficiente. namorar srio uma menina, Ento o curso veio suprir parte e por comentrios dela e de dessa minha necessidade. seus pais percebi que precisava Conheci, ento, o Estatuto da melhorar minha situao. Foi Criana e do Adolescente (ECA), quando comecei a pensar em filmes, documentrios e curtas, fazer faculdade. Nessa poca onde so debatidas situaes eu estudava ingls por conta de vulnerabilidade social em que prpria e comecei a pensar em muitas crianas se encontram. kelvin Teixeira dos Santos | Maria Ftima de Mattos cursar uma faculdade de ingls. Alm disso, tive contato com Meu namoro j tinha acabado, mas a ideia de melhorar de vida algumas ideias de Paulo Freire sobre educao e alfabetizao atravs do ensino superior persistia, e acabei encontrando um de adultos. pr-vestibular comunitrio; devo admitir que ainda estava sem Minha participao no 1 Circuito PROINICIAR: mostra de muita determinao, e no estudei a srio, mas foi importante oficinas serviu para consolidar essas ideias e ver as pessoas para mim o contato com os professores, os outros alunos, se apresentando, mostrando seus progressos e conquistas todos com objetivos a serem alcanados. No final do curso, foi emocionante, mesmo parecendo pequenas coisas, eu tentei vestibular para Histria na UNIRIO, mas no passei. Sem as vejo como detalhes fundamentais da vida acadmica. As coragem de pedir uma segunda chance no pr-vestibular, pois apresentaes e o clima de festa que senti nesse evento me no havia me aplicado e achava que estava tirando a chance de trouxe muita alegria. Gostaria de ter me engajado mais na minha algum que realmente merecia. Minha determinao estava vida acadmica, participado de mais atividades, mas sei que maior que antes em entrar na faculdade, e resolvi estudar por no podemos fazer tudo, e sim ir fazendo escolhas que formam conta prpria. No ano seguinte s trabalhava e estudava, dia e o caminho que trilhamos. Agora, contando minha histria e noite. Consegui me inscrever no vestibular da UERJ pelo sistema olhando para trs, estou muito feliz pelas transformaes que de cotas. Nessa poca havia conhecido uma mulher e fui morar consegui promover na minha vida, e espero dar continuidade aos com ela na casa de sua me. Seu apoio foi muito importante. meus planos, passar em um concurso pblico e iniciar uma nova Chegou a hora do vestibular. Estava bem nervoso, pois sabia etapa da minha vida, no magistrio.
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Sugestes de entretenimento:
Inaugurado em 1965, o Parque Brigadeiro Eduardo Gomes, conhecido por Aterro do Flamengo ou, simplesmente, Aterro, um osis no meio de nossa cidade j to abenoada por tantas belezas naturais.
Aterro do Flamengo | Maria Ftima de Mattos

Oficinas PROINICIAR: Escolha e participe!

O responsvel pelo bom gosto do paisagismo Roberto Burle Marx que selecionou, principalmente, espcies nativas, enriquecendo a flora do local, atraindo, assim, muitas aves. O Aterro encanta os olhos. uma verdadeira pintura e suas autopistas ligadas por passarelas levemente arredondadas e por passagens subterrneas so toques especiais. De l se v o Po de Acar, a Praia do Flamengo, e, dependendo de onde estejamos, pode-se ver, at mesmo, o Theatro Municipal e a Catedral Metropolitana de So Sebastio do Rio de Janeiro. O Parque cobre rea muito grande e l se encontram o Aeroporto Santos Dumont, O Museu de Arte Moderna, o Monumento aos Mortos da Segunda Guerra, a Marina da Glria. Alm disto, um complexo de Monumento aos Mortos da Segunda Guerra lazer, com quadras de tnis, futebol e basquete; espao para as prticas de skate e aeromodelismo, para o atletismo e ciclismo e tem at mesmo, uma cidadezinha das crianas, na altura da Rua Buarque de Macedo. No frequente a ocorrncia de shows pelo cuidado das pessoas que temem pela depredao de espao to belo. Bem, esta nossa sugesto de entretenimento, contato com a natureza, com monumentos histricos e com o prprio Aterro do Flamengo que, em si, j uma viagem!! Aproveitem!!!!

Sugestes para o 1 semestre de 2013 - Jazz, Informtica, Yoga, Lnguas Estrangeiras, Construo de Mscaras, Ritmos, Cine Debate, Fantoche, Dana do Ventre, Desenho e Customizao, Sade da Voz e Expresso, Teatro, Promoo da Sade Bucal (on line), Linguagem em Aquarela, Portugus Instrumental, Msica em Ingls. Acesse www.proiniciar.uerj.br a partir da segunda quinzena de abril, escolha, inscrevase e aproveite!!

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Reitor: Ricardo Vieiralves Vice-reitor: Paulo Roberto Volpato SR1: Len Medeiros de Menezes CAIAC/PROINICIAR: Maricelia Bispo Edio de texto: Maria Ftima de Mattos Reportagem: Maria Ftima de Mattos Projeto Grfico e Editorao: Rodrigo Nascimento Fotografia: Flavia Pereira, Janana Pires, Ludo Lopes, Rodrigo Ferreira e Maria Ftima de Mattos Tiragem: 600 exemplares Impresso: Grfica Uerj Contato: (21)2334-0970 e proiniciarcomunica@gmail.com Pgina da CAIAC: www.caiac.uerj.br PROINICIARcomunica uma produo da Coordenadoria de Articulao e Iniciao Acadmicas - CAIAC
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