ReunionesdeComunidadItinerariodeFormacinyCrecimientoenCVX CVXJvenesChile2010

N 8 / O TROS TEMAS DE REUNIN E L MTODO DE ORACIN DE LA L ECTIO D IVINA

NmerodeReunionesvariable

Objetivos
1. ConocerlametodologadeoracindelaLectioDivina.

Consideracionesprevias Esta reunin incluye un material de apoyo que facilita la comprensin del mtodo. Adems contienealgunasindicacionespararealizarlaLectioDivinaalinteriordelaComunidad. Sesugieretrabajarprimerolapropuestametodolgicayluegoirimplementandoelmtodoenlas reunioneseinstanciasdeoracinpersonaly/ocomunitaria.

Desarrollodelareunin QueslaLectioDivina?
La Lectio Divina1 es una experiencia de encuentro con el Seor que se da a travs de la lectura delapalabradeDios.BuscadescubrirelmensajedeJessatravsdelaoracinyelencuentrontimo con Jess. En este sentido, entendemos este ejercicio como el conocimiento amoroso de las Escrituras, una actitud frente a la Palabra que a diario nos habla, nos cuestiona y nos muestra el CorazndeDios,suVoluntadsobrenuestrasvidas2;portanto,esentrarendilogoconelSeor. La finalidad de este mtodo que se centra en la Palabra escrita, es bsica y fundamentalmente el Seor. Jess es el centro y el sentido ms pleno de toda la escritura, ya que es a l a quien buscamos,alqueremosconocer,imitaryseguir,adquiriendodesumensajeunaactituddevida. AscomolaLectioDivinaesunaactitudfrentealaPalabraquesetransformaenunaactitudde vida, debe convertirse en un espacio propicio para alimentar nuestra experiencia de Dios, nuestra amistadconl. El encargado de hacer que la Palabra de Dios, leda, meditada, orada y contemplada, se convierta en experiencia y parte de nuestra vida, es el Espritu Santo. Gracias a su accin es que esa palabra escrita que leemos se va escribiendo en nuestros corazones, configurndonos como seguidoresyapstolesdelMaestro.

ItinerariodelaLectioDivina,los4peldaos3
La Lectio Divina es una metodologa que busca profundizar el texto bblico en vista a la vida, lo cualserealizapormediodecuatropasosquesonconsecutivosyconcadenados,esdecir,unoesten relacinalotro,llevandoaunconocimientogradualdeltexto.
ExpresinlatinaquepuedesertraducidacomoLecturaorante,Palabrarezada,Oracinmeditada,lecturadela PalabradeDios,etc. 2 Mdulo de Formacin permanente Lectio Divina Orar con la Palabra, Plan de Formacin para Laicos ArquidicesisdeSantiago,p.18. 3 UnaformadeexplicarenquconsistelaLectioDivina,escomparndolaconlaaccindecomer: Realizarlalecturapausadadeltextoescomollevarelalimentoalaboca(buscarlaverdad) Meditarloledoesmascarelalimento(hallarlaverdad) OrarlaPalabradeDiosessaborearelalimento(pedirluzalEsprituSanto) 1
1

ReunionesdeComunidadItinerariodeFormacinyCrecimientoenCVX CVXJvenesChile2010

Larutaaseguireslasiguiente: 1.LECTURA:Buscarleyendo Este primer momento consiste en leer el pasaje elegido con mucho respeto, sin olvidar que cadaletraycadasignodelaEscrituravalenmucho.Queremosqueeltextobrillesolo,esdecir,quel hableprimero,dejandofueratodaideaoconocimientoquehayamosadquiridopreviamente. Buscamos una lectura objetiva, cuidadosa, humilde, siendo conscientes de nuestra ignorancia y necesidaddeella. Leemoslentamenteelpasajebblicodesdeelcomienzohastaelfinal,loreleemosylovolvemos a hacer una vez ms si es necesario; poco a poco van apareciendo los detalles y cada palabra va haciendosentirsupeso.Lasletrassevuelvenimagen,comienzanahablarynosvamosapropiandode ellas. Nospreguntamos:Qudiceeltexto? 2.MEDITACIN:Hallarmeditando Estesegundomomentobuscadescubrirelmensajedeltextoennuestrasituacinpersonal. Lameditacineselefectonaturaldelalecturayvienedentrodeelladesdeelmomentoenque sta ha comenzado a impactarnos, haciendo que no slo hablemos del texto, sino tambin de nosotrosmismos,yaquelaPalabradeDiossevuelvenuestroespejo. En esta ocasin, se nos invita concretamente a adentrarnos en el texto, profundizndolo para no quedarnos slo con la informacin recibida en la lectura. Queremos ir ms all, haciendo una relectura atenta, viendo el sentido del pasaje, buscando el mensaje que nos quiere transmitir y actualizndoloanuestrarealidadpersonal,comunitariaysocial. Lo ms importante es saber qu dice el texto y no lo que imaginamos que dice, se trata de respetaralautor. Una vez que hemos reconstruido el texto en la mente, la invitacin es a hacer el esfuerzo de hacerlo llegar al corazn. En este momento, no estamos solos, el Espritu Santo viene en nuestra ayuda, permitindonos disipar las tinieblas y la ceguera del corazn. As dejamos que la palabra escudrienuestrocoraznytransformenuestroscriteriosparaconformarseconlosdeDios. Nospreguntamos:Qunosdiceeltexto? 3.ORACIN:Llamarorando Laoracinbrotaespontneamentedelameditacin.Sindudaalguna,estamosorandodesdeel comienzo, pero la oracin es llevar hacia fuera, por medio de nuestros labios, el grito de nuestro corazn quemado por la Palabra que interpela. Es ah donde explicitamos todo lo surgido en nuestra interioridad. El Espritu hace palabra lo que permaneca como un gemido interior y orienta nuestro gritohaciaelbuenPadreDios. En este tercer momento estamos invitados a responder a la palabra de Dios, nos esforzamos por hablar al Seor con todo el corazn, pedimos que nos ayude para buscar cmo poner en la prcticalainvitacinquelmehace. Nos dejamosensear por el Seor, para orar al Padre en Su Espritu y nuestro corazn aprende ahablarconlsisedejainundarporelamor. Nospreguntamos:QuledecimosalSeor?oQunoshacedecireltexto?

ReunionesdeComunidadItinerariodeFormacinyCrecimientoenCVX CVXJvenesChile2010

4.CONTEMPLACIN:yseteabrircontemplando La invitacin en este momento es a contemplar a Dios. La palabra leda y meditada ha iluminado los ojos de nuestro corazn y mente, conducindonos suavemente al deseo de intimidad constante con el Seor. Todo esto nos llevar a rezar con confianza por nuestros hermanos y la Iglesia,abriendonuestrosodosparaescucharlarespuestadelSeor. Esta oracin es un regalo que nos hace el Seor movido por su inmensa gratuidad, a travs de ellabrotanlaspalabrasmsdulcesypurassumergidasensuamor. En esta etapa, ms que preguntarnos, surge el gozo de recibir. Sin embargo, nos podemos preguntar:AquconversinyaccionesnosinvitaelSeor? Recordemos que esta contemplacin debe ser siempre una invitacin a la accin, es decir, a practicar en alguna accin concreta. Debemos vivir, haciendo vida aquello que fue reflexionado y rezado. La invitacin es a buscar las actitudes y la manera de vivir el mensaje que se ha encontrado y queespropuestoparanosotros,hoy,aquyahora. La Comisin Nacional de Pastoral Bblica de Chile, nos propone el siguiente esquema como resumendelospasosdelaLectioDivina4: SagradaEscrituraes PalabradeDiosescrita 1.LEER Qudiceeltexto bblico?
ComprenderlaPalabra Paradescubrirloque Diosnosensea medianteelautor inspirado.

Porinspiracindel ConfiadalaIglesiapara EsprituSanto lasalvacin 2.MEDITAR 3.ORAR 4.CONTEMPLAR Aquconversiny Quledecimosal Qunosdiceeltexto Seormotivadosporsu accionesnosinvitael bblico? Seor? Palabra?
OrarlaPalabra ParadialogarconDiosy celebrarnuestrafeen familiay/ocomunidad. PracticarlaPalabra Paraconducirlavida (actuar)segnlos criteriosdeDios (conversin)

ActualizarlaPalabra Parainterpelarlavida, conocersusentido, mejorarnuestramisin yfortalecerla esperanza.

Cf. Seplveda, Roberto, Lectura orante yeclesial de la Palabra deDios (lectio Divina),en Revista Servicio, Julio 2004,262(30). 3

ReunionesdeComunidadItinerariodeFormacinyCrecimientoenCVX CVXJvenesChile2010

Paranuestracomunidad
A continuacin, les presentamos algunos pasos a seguir que pueden ser tiles para la realizacindelaLectioDivinaalinteriordelacomunidad. PASO1:DisponernosparaescucharlaPalabra Para entrar en comunin con el Seor a travs de su palabra, es recomendable siguiendo el ejemplo de Moiss "sacarnos las sandalias de los pies"5, es decir, despojarnos de todo aquello que nos impide una comunicacin viva con el Seor. Alimentarnos de su palabra, implica tener un profundo respeto ante la presencia real del Seor que sale a nuestro encuentro por su Palabra. Es l quiennosinvitaacreerenloquenosdice,porlocualsehacenecesariocrearentrenosotrosunclima deoracinpropicioparalaescucha. Algunaslucesquepuedenservirnosparacrearesteclimason: Ambienteexterno:esbuenopreocuparnosdebuscarunlugarapropiadoparahaceresteejercicio, de forma que nos alejemos de todos esos ruidos habituales, problemas y urgencias que son propiasdenuestravida. As tambin, los invitamos a preparar el lugar de reunin ambientndolo con todas aquellas cosas que pueden ser tiles a la Comunidad para entrar en oracin (altar, cirios, alguna imagen, etc.), incluyendotambineltextoconelcualharemosoracin. Ambienteinterno:prepararelcoraznparaelencuentroconelSeor,implicardenuestraparte sacar todas aquellas preocupaciones que podemos tener al llegar a nuestro encuentro comunitario. Por ello, los invitamos a ponerse en la presencia del Seor, invocando su Espritu, paraqueamndolopuedanescuchardeverdadsuPalabra.

PASO2:InvocarlapresenciadelEsprituSanto El protagonista fundamental de este ejercicio es el Espritu Santo, ya que l ser el encargado de acompaarnos durante la lectura orante que hagamos de la Palabra y, a su vez, ir abriendo nuestra inteligencia para comprender todo lo que el Seor quiera comunicarnos. As podremos hacer realidadsuquererennuestrodiariovivir. InvoquemoslapresenciadelEsprituSanto,pidindolealquederramesusdonesenmediode nuestra Comunidad, haciendo de nosotros apstoles a imagen de Jess, capaces de amar, creer, esperaryanunciar. PASO3:AlimentarnosconsuPalabra Luego de habernos preparado para escuchar la Palabra del Seor y, habiendo invocado la presencia del Espritu Santo en medio de nuestra Comunidad, es momento de hacer el ejercicio de la LectioDivina,pasandoporlas4etapas. Recuerdaquecadaunadeellasessignodelasactitudesbsicasquedebetenerelapstolpara seguirasuMaestro:lectura,meditacin,oracinycontemplacin.

Ex3,5.

ReunionesdeComunidadItinerariodeFormacinyCrecimientoenCVX CVXJvenesChile2010

Enlaprctica Queremos presentarles algunas herramientas que pueden ser muy tiles para realizar la Lectio Divinaencomunidaddeformaprctica,ordenadaygil.6

Palabras,frasesoacontecimientosqueMARCOconmilpiz Conelsignodeinterrogacin(?) Cuandonoentiendoalgo Subrayo(Ej.:Salvar) Cuando considero que se trata del mensajecentraldeltexto 2 Cuandointerpelanintencionesyacciones ParaMeditar Conelsignodeexclamacin(!) 3 Conelasterisco(*) Cuandomeayudanaorar ParaOrar 4 Escribo una palabra (ej. Dilogo) que me ParaActuar Palabraalmargendeltexto indiqueelcaminoaseguir 1 ParaLeer

Cf.www.iglesia.cl/especiales/mesbiblia2005/jovenes.doc 5