Laboratorio de Hidrulica Ing.

David Hernndez Huramo

Manual de prcticas

Hidrulica bsica
3er semestre

Autores: Guillermo Benjamn Prez Morales Jess Alberto Rodrguez Castro Jess Martn Caballero Ulaje Jorge Leonel Angel Hurtado Juan Pablo Molina Aguilar Colaboradores: Alejandro Ral Gutirrez Obregn Elizabeth Pauline Carreo Alvarado Hctor Rivas Hernndez Rukmini Espinosa Daz

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3. LNEAS DE CORRIENTE Y TRAYECTORIA FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO

Objetivos Comprender el concepto de lneas de corriente y visualizar las trayectorias, as como visualizar los tipos de flujo mediante el experimento de Reynolds.

Aplicacin Las lneas de corriente sirven para la representacin grfica de los flujos llamados bidimensionales, que pueden representarse fcilmente en un plano, ya que, en ste caso, la velocidad no tiene componente normal al plano de dibujo y la corriente en todos los planos paralelos al dibujo es idntica. En el momento en que se obtiene la grfica de las lneas de corriente de un determinado flujo a travs de un objeto o viceversa, se puede visualizar fcilmente en que zonas stas lneas de corriente se separan provocando que la velocidad sea menor que la velocidad original del flujo y en que zonas se aproximan entre si las lneas, lo que provoca una mayor velocidad que la original; lo anterior da origen a que la cantidad de flujo que pasa por una determinada zona del objeto sea diferente a la otra, pero tambin aplicando el teorema de Daniel Bernoulli (ley de la conservacin de la energa), se puede deducir que la zona con menor velocidad estar sujeta a una sobrepresin y la otra zona de mayor velocidad estar sujeta a una accin de succin, que es el principio que se aplica en las alas de los aviones para lograr que estos se eleven. En hidrulica nos permitir definir en que zona se tendr el paso de un mayor caudal (volumen de agua entre la unidad de tiempo) y en que zonas ser menor al aplicar la ecuacin de continuidad. En el estudio del comportamiento de un fluido resulta de mucha ayuda el definir si el movimiento de sus partculas es en forma ordenada (flujo laminar) o desordenada (turbulento), ya que en el primer caso las trayectorias de las partculas sern ms o menos paralelas entre si y todas ellas tendern a tener la misma velocidad, pero en el segundo caso las trayectorias sern desordenadas y la velocidad de las partculas tendern a ser diferentes, por lo que ser necesario definir una velocidad promedio de todas ellas o de la masa lquida en movimiento, para poder calcular el caudal que fluye por un determinado conducto. Tambin es de mucha utilidad para la clasificacin de los flujos, de acuerdo a la

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Laboratorio de Hidrulica Ing. David Hernndez Hueramo relacin entre las fuerzas de inercia y las debidas a la viscosidad, por medio del nmero de Reynolds, el cual toma en cuenta la velocidad promedio de la masa lquida en movimiento, la viscosidad cinemtica del lquido y una dimensin caracterstica del flujo. Definiciones, frmulas y unidades a utilizar Lnea de corriente.- Es una lnea imaginaria que es tangente en todos sus puntos al vector velocidad de distintas partculas en un instante dado. Las lneas de corriente pueden ser convergentes, divergentes o paralelas, pero nunca se cruzan, ya que esto implicara que en un punto dado existieran dos velocidades en un mismo instante, lo cual no es fsicamente posible.

Trayectoria.-Es el camino o la ruta que sigue una partcula lquida a travs del tiempo.
t1 t2 t0 t1 t0 t3 t4 t2 t3 t4 t5 t7 t8 Partcula 1 t7 t6 Partcula 2 t8

t6 t5

Flujo laminar y turbulento.- Los flujos pueden clasificarse de acuerdo al efecto de las fuerzas de inercia y las debidas a la viscosidad, a travs del nmero de Reynolds, el cual se define como:

Re
En la frmula anterior se tiene que:

VD

3.1

V = velocidad (m/s) D = dimetro (m) = viscosidad cinemtica, en funcin de la temperatura del agua (m2/s)

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Laboratorio de Hidrulica Ing. David Hernndez Hueramo El valor de esta cantidad adimensional indica el tipo de flujo que se presenta en un conducto. Aunque no existe un criterio unificado para determinar los valores del nmero de Reynolds, para determinar el tipo de flujo, se puede utilizar los siguientes rangos, sin olvidar que en la literatura especializada se pueden encontrar algunas diferencias:

Re Re

< 2000; flujo laminar > 3000; flujo turbulento

2000 <

Re

< 3000; flujo en transicin (no estable)

Procedimiento (Primera Parte) 1. 2. 3. Agregar agua en el depsito de la mesa de visualizacin. Inyectar colorante. Observar las trayectorias del agua con diferentes formas de objetos inmersos en el flujo.

Actividades (Primera Parte) 1. Dibujar en planta las trayectorias observadas.

Procedimiento (Segunda Parte) 1. 2. 3. Dejar que se estabilice el flujo para tener un gasto constante. Se inyecta tinta. Se visualiza el tipo de flujo: Con un caudal pequeo, si la inyeccin resulta en un hilo de tinta a lo largo del tubo, el flujo es laminar. Se aumenta el flujo y se observa el comportamiento de la tinta Cuando ya no es posible distinguir el hilo de tinta, se obtiene flujo turbulento 4. Se obtienen mediante el uso de una probeta y un cronmetro los gastos o caudales que circulan en el tubo en el momento de la observacin y se hacen tres mediciones en cada una de ellas para obtener un promedio y con este valor se obtiene la velocidad media del flujo mediante la aplicacin de la ecuacin de continuidad. 5. Se anota en la tabla 3.1 siguiente los valores obtenidos de los gastos y las velocidades medias, as como el clculo del nmero de Reynolds en cada una de las observaciones y se compara el tipo de flujo calculado y el flujo observado en el tubo.

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Laboratorio de Hidrulica Ing. David Hernndez Hueramo Actividades (Segunda Parte) 1. 2. Dibujar los distintos tipos de flujo y comentar su comportamiento. Investigar que otros valores del nmero de Reynolds, son utilizados para definir el tipo de flujo laminar, transicin y turbulento, consignando la fuente bibliogrfica.

TABLA 3.1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Flujo Calculado

Tiempo Volumen Gasto Gasto Velocidad Numero Flujo t Vol Q=Vol/t Promedio V Reynolds Observado (seg) (ml) (m3/s) (m/s) Re

Nombre del alumno: Semestre: Seccin: N de equipo:

Matrcula: Laboratorista:

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