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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras.

Representaes do Brasil dos anos 40 e 90 em textos de materiais didticos para o ensino de portugus para estrangeiros Norimar JDICE (UFF, Niteri - Brasil)

Cada material didtico (MD)1 que surge, com o perfil peculiar que lhe imprimem seu autor e o tempo e o espao em que se inscreve, constitui para o pesquisador uma espcie de janela que, ao se abrir sobre o presente ou o passado, permite a prospeco e a anlise no s de diversas facetas do processo de ensino-aprendizagem de determinada disciplina em uma dada sociedade mas tambm o estudo das representaes dessa sociedade configuradas nos textos que nele se inscrevem. Neste estudo, vamos considerar representaes, com base em Jodelet (2001), como sistemas de interpretao e simbolizao que regem nossa relao com o mundo e com os outros, orientam e organizam as condutas e as comunicaes sociais e intervm, entre outras coisas, na difuso e assimilao de conhecimentos, na definio de identidades pessoais e sociais, na expresso dos grupos e das transformaes sociais. Segundo Corra (2000, p. 12), o livro didtico um portador de contedos reveladores de representaes e valores predominantes num certo perodo de uma sociedade. Inscrevendo-se em um contexto poltico e cultural2 e numa rede de relaes de dominao, , muitas vezes, um instrumento usado na legitimao de sistemas de poder, difundindo a ideologia do grupo dominante. Em relao ao carter cultural dos materiais para ensino de lnguas estrangeiras, Zarate (1995, p.12-13) ressalta 3: Porque um produto cultural e tambm porque tem por funo transmitir uma parte da cultura, o material didtico portador de um discurso de valor sobre a realidade. A escolha dos textos, das ilustraes dos exemplos, da linguagem, dos argumentos empregados reflete sempre um conjunto de valores, de crenas, de opinies e de percepes prprias cultura de origem do autor do manual.4 A observao do conjunto dos textos de um MD e a reflexo sobre o processo de elaborao/seleo e de articulao dos mesmos nos d elementos para depreender a percepo
A denominao material didtico (MD) utilizada, neste texto, abarcando desde o livro didtico isolado at os conjuntos pedaggicos que englobam diversos componentes em suportes que vo do tradicional impresso at os eletrnicos. 2 Entendemos cultura, com base em Geertz (1989), como uma estrutura - transmitida historicamente - de significaes encarnadas em smbolos, um sistema de idias herdadas e expressas sob forma simblica, por meio das quais os homens comunicam, perpetuam e ampliam seu conhecimento concernente s atitudes relativas vida. 3 As tradues das citaes de Zarate (1995,1998) e van Dijk (2005) so de nossa responsabilidade.
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Citao por Zarate de texto de guia destinado seleo de material didtico, editado pelo Ministrio da Educao do Qubec: Mdulo 2: as caractersticas culturais dos manuais escolares ( s.d., p. 4). 37

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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. que o autor, inscrito no quadro de sua cultura de origem, tem da lngua e da cultura enfocadas. Destaca ainda Zarate (1995, p. 25): Os manuais escolares de lngua so muito sensveis s flutuaes das relaes geopolticas. (...) Eles so verdadeiros objetos de histria, testemunhando as condies de socializao de uma determinada gerao de um determinado pas e o estado das relaes entre as partes do mundo(...). Alm disso, produzidos em grande nmero, eles so facilmente acessveis. Enfocando os MDs de Portugus do Brasil para Estrangeiros (PBE) publicados em nosso pas, com tiragens reduzidas5 e nem sempre muito acessveis, podemos dizer que no temos conhecimento, em nosso contexto acadmico, de um levantamento exaustivo dos mesmos para estudo do testemunho que do sobre os perodos e os espaos em que foram elaborados e circularam. Um levantamento dessa natureza poderia em muito contribuir para construir um corpus que revelaria no s o percurso do ensino de portugus para estrangeiros no Brasil mas tambm os contextos em que vigorou e vigora. Nosso objetivo, neste trabalho, o de apresentar sinteticamente parte de pesquisa que estamos desenvolvendo nesse sentido. Vamos focalizar as representaes do Brasil e dos brasileiros inscritas nos textos de dois MDs de ampla circulao 6, publicados no Brasil em perodos distintos de nossa Histria, no sculo XX: o primeiro A lngua portuguesa para estrangeiros, de Tpker7 (doravante denominado MD1), editado nos anos 40, e o segundo Bemvindo! A lngua portuguesa no mundo da comunicao, de Ponce, Burim e Florissi (doravante denominado MD2), publicado nos anos 90. Cada um dos materiais examinados - considerado, em seu conjunto, como um amplo texto situado - tem seu tecido formado pela articulao de textos menores, criados e/ou reproduzidos pelas autoras, que configuram a realidade brasileira, em determinado mundo discursivo. Analisando o discurso8 de materiais didticos, teremos como objeto de estudo algo que condicionado pelo contexto e, ao mesmo tempo, fundador desse contexto. Lembra van Dijk (2005, p. 39) que os discursos so uma parte estrutural de seus contextos e suas estruturas respectivas se influem mutua e continuamente.
Somando os registros que constam nas poucas publicaes brasileiras que tentam resenhar, em determinadas pocas, os MDs de Portugus do Brasil para Estrangeiros conhecidos Matos (1989), Morita (1998), entre outros - temos menos de duas dezenas de ttulos, em 60 anos, geralmente com pequenas tiragens. 6 Os dois materiais analisados tm mais de uma edio. 7 Este MD, em sua primeira edio (1942), foi trazido a lume pela Prof Patrcia Almeida (UFRJ) e descrito por Jdice e Almeida (2006). Este achado fez retroceder para os anos 40 o marco rotineiramente apresentado na literatura da rea como o inicial para as publicaes de MDs nacionais de Portugus para Estrangeiros o ano de 1954, relativo primeira edio, pela Sulina, do livro Portugus para Estrangeiros, de Mercedes Marchant. Vamos considerar o discurso, com base em van Dijk (2005, p. 26), como uma atividade humana de interao, com um objetivo, que constitui uma forma de ao social, podendo ser estudado como forma, significado e processo mental e tambm como rede complexa de interao e prticas sociais, incluindo suas aes no contexto, sociedade e cultura.
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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. O MD1 foi editado em So Paulo, pela Melhoramentos, em 1942, no perodo do Estado Novo. No contexto histrico e social em que foi publicado o MD1, destacamos, em funo da proposta deste trabalho, os seguintes aspectos: a poltica de nacionalizao da era Vargas e a obrigatoriedade do uso de portugus pelos estrangeiros aqui radicados; a interveno do Estado na economia; a concentrao de esforos para o desenvolvimento da indstria nacional e o conseqente deslocamento populacional do campo para as cidades, entre as quais j se destacavam Rio de Janeiro (capital) e So Paulo; uma extensa reforma de ensino, que incluiu a criao de cursos profissionalizantes, inclusive para mulheres, possibilitando novas inseres no mercado de trabalho. O MD2 foi editado pela Special Books Services- SBS, no final da dcada de 90, no quadro do governo de Fernando Henrique Cardoso, perodo no qual destacamos, em funo de nossa pesquisa: a existncia, no pas, de um parque industrial situado sobretudo nas regies Sudeste e Sul; a grande concentrao populacional em centros urbanos, sendo So Paulo a maior cidade do pas; a ampla insero das mulheres no sistema educacional e no mercado de trabalho; o progressivo controle da inflao; a privatizao das estatais, a abertura de espao para empresas estrangeiras; as polticas de cooperao com outros pases e as aes fortalecendo a difuso da lngua e da cultura do Brasil no panorama internacional. Para analisar as representaes do Brasil e dos brasileiros oferecidas aos estrangeiros nos dois manuais, procedemos primeiramente ao levantamento dos textos inseridos no volume nico do MD1 e no livro do aluno do MD2 9 e consideramos sua distribuio por gneros textuais10. Inclumos em nosso corpus, composto por 103 textos (verbais) do MD1 e por 205 textos (verbais e no-verbais) do MD2, textos denominados autnticos (com remisso s respectivas fontes); textos que constituem simulaes (elaboradas pelos autores dos MDs em foco) de outros textos que circulavam no contexto social da lngua-alvo na poca da elaborao dos livros em questo; textos criados pelas autoras especificamente para as lies e unidades, objetivando exposio a vocabulrio, estruturas gramaticais e costumes. No MD1, predominam os textos denominados no-autnticos, surgindo como autnticos apenas textos literrios e de vulgarizao cientfica. J no MD2, verifica-se um maior equilbrio entre a presena de textos autnticos e no-autnticos (embora ainda predominem os do ltimo tipo), certamente decorrente da mudana de abordagens e mtodos de ensino de lngua estrangeira ocorridas no intervalo de tempo enfocado. Ressalte-se que, entre os autnticos, so mais freqentes aqueles provenientes do domnio jornalstico. Considerando que a observao dos gneros representados em um MD pode proporcionar uma viso das formas de ao de uma sociedade concretizadas em linguagem, observamos a

Fixamo-nos apenas no livro do aluno do Bem-Vindo! para trabalhar com uma amostra equivalente quela do volume nico do MD1,em termos da quantidade de textos. 10 Segundo Marcuschi, em Dionsio et al.( 2003, p. 22-23), gneros textuais seriam textos materializados que encontramos em nossa vida diria e que apresentam caractersticas scio-comunicativas definidas por contedos, propriedades funcionais, estilo e composio caracterstica.

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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. distribuio do conjunto dos 308 textos analisados por gneros textuais, encontrando, no MD1, 13 gneros representados e, no MD2, 31. Bazerman (2005) e Marcuschi (2006) destacam que os gneros constituem formas de vida, modos de ser, formas culturais e cognitivas de ao social corporificadas de modo particular na linguagem. Esses autores entendem gneros como categorias scio-histricas que esto sempre em mudana. Em relao aos gneros representados no MD1, predominam os provrbios
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e lies12

(nessa ordem de ocorrncia), seguidos por anncios, anedotas, causos, cartas, publicidades, poemas. Acrescentem-se, com uma ocorrncia cada, fbula, lenda, romance (segmento), artigo de vulgarizao cientfica e catlogo. Em relao aos gneros presentes no MD2, predominam lies e provrbios (nessa ordem de ocorrncia), seguidos por reportagens (segmentos), classificados e snteses (de almanaques). Com menor ocorrncia, temos ainda nota jornalstica, conversa telefnica, entrevista, cupom, carto postal, resenha de filme, crnica, carta pessoal, cartaz, letra de msica, lista, multa de trnsito, verbete de dicionrio, receita culinria, encerramento de contrato de locao, aviso bancrio, formulrios, currculo, palestra, contrato, comunicao interna, carta comercial, depsito de marca, recibo de prestao de servios, tomada de preos e cancelamento de assinatura. Comparando o quadro dos gneros encontrado no MD1 e no MD2, podemos dizer que houve mudana, com uma elevao do nmero de gneros includos nos materiais: no MD1, temos 13 gneros textuais e, no MD2, encontramos 31. Tambm houve alterao no que se refere natureza dos gneros representados, o que era de se esperar, pois constituindo fenmenos histricos vinculados vida social e cultural e ordenando as atividades comunicativas do quotidiano, os gneros textuais surgem em funo das necessidades e atividades de uma dada sociedade em um determinado tempo, estando em relao com as inovaes tecnolgicas. No que diz respeito aos gneros encontrados no MD1, editado nos anos 40, e no MD2, publicado nos anos 90, pode-se registrar: a) a desfocalizao no MD2 de vrios gneros que estavam presentes no MD1, como as anedotas, causos13, fbulas e poemas; b) a manuteno no MD2 de alguns gneros includos no MD1, como as lies e os provrbios; c) o surgimento no MD2 de muitos gneros que no estavam representados no MD1, como conversa telefnica, letra de msica, currculo, palestra, tomada de preos, empresarial) etc
As ocorrncias de provrbios, textos que veiculam valores e atitudes, constituem objeto de uma pesquisa que estamos desenvolvendo em separado. 12 Em um MD de lngua estrangeira, consideramos lio todo texto elaborado pelo autor, em torno de determinado tema, com o objetivo de ensinar ao aprendiz tpicos gramaticais e itens lexicais da lngua-alvo e, por vezes, costumes da cultura a ela associada. O termo causo aqui entendido como narrativa popular, geralmente oral e curta, que tem por base um episdio ocorrido, via de regra no interior.
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comunicao interna (de circulao

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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. Essa variao dos gneros textuais representados nos dois MDs analisados, publicados no Brasil com um intervalo de 60 anos, refletem mudanas verificadas nas interaes e nas situaes de comunicao em nossa sociedade Aps examinar o MD1 e o MD2 em relao aos gneros neles presentificados, voltamonos para a depreenso das representaes do Brasil contidas nos textos inseridos pelas autoras nas duas obras com o objetivo de ensinar, em dois diferentes momentos de nossa Histria, nossa lngua e cultura a estrangeiros. No caso do MD1, elaborado nos anos 40, os leitores preferencialmente visados eram os imigrantes e seus descendentes que, embora j radicados no Brasil h algum tempo, haviam se fechado em comunidades que conservavam sua lngua e cultura de origem. As polticas nacionalizantes da poca, que consideravam sua integrao ao tecido nacional como urgente e indispensvel, tornaram obrigatrio o uso do portugus nas comunidades em que viviam esses estrangeiros e sua imerso na cultura brasileira. No caso do MD2, elaborado nos ano 90, poca de economia globalizada, acreditamos que os leitores visados se inscreviam em dois grandes grupos: a) estrangeiros que, em decorrncia de sua atuao em empresas multinacionais, temporariamente residiam no Brasil (acompanhados ou no de seus familiares); b) estrangeiros que, vivendo fora do Brasil, tiveram, por motivos profissionais ou pessoais, seu interesse despertado para algum aspecto de nossa realidade. Levando em conta esses dois contextos, focalizaremos, em seguida, as representaes dos brasileiros nesses dois MDs, considerando as categorias de gnero
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, classe social, espao

e contextos de atividade 16 em que se inscrevem. 1. Representaes no MD1 Da anlise dos textos do MD1, podemos concluir que o Brasil neles representado pela

autora sobretudo o Brasil urbano, da Regio Sudeste17, com predominncia da cidade de So Paulo, como emblema de atividade e progresso, e incluso do Rio de Janeiro (ento a capital do pas), porm apenas como espao de beleza natural e lazer. O Brasil rural, sobretudo da Regio Sudeste, tambm se presentifica discretamente, nas anedotas e causos e em textos que abordam aspectos geogrficos, havendo referncia fertilidade da terra e oportunidade que oferece a todos desde que se goste de trabalhar. Em sntese, no discurso configurado no MD1, o Brasil representado para o estrangeiro como a terra
A categoria gnero relaciona-se aqui a padres de comportamento e atitudes relacionados ao masculino e ao feminino em uma dada cultura. 15 Em relao aos espaos, consideramos, nos textos analisados, aqueles configurados como pano de fundo para a interao entre os personagens e tambm aqueles mencionados pelos personagens ou referidos diretamente pelos autores. 16 No que diz respeito s atividades, foram observadas aquelas desenvolvidas ou referidas pelos personagens inscritos nos textos e aquelas s quais os autores fazem aluso. 17 H referncia s regies Nordeste, Norte, Sul e Centro-Oeste, nos textos de contedo geogrfico e histrico, porm discreta.
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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. prometida com dimenses continentais, natureza esplndida, terras frteis e muitas oportunidades de trabalho. No espao da casa e no espao da rua, presentes de forma quantitativamente equilibrada em textos de inmeras lies, a autora representa brasileiros (de ambos os sexos, de idade variada e sobretudo de classe mdia) em contextos urbanos (principalmente So Paulo), grande parte das vezes enfocando os personagens em famlia. A representao da famlia brasileira focalizada em 26 das 60 unidades do MD1 se enquadra na perspectiva de DaMatta (1994, p. 61), na qual o homem um englobador do mundo da rua, do mercado, do trabalho, da poltica e das leis, enquanto a mulher engloba o mundo da casa, da famlia, das regras e costumes relativos mesa e hospitalidade nesse contexto, a zeladora. Considerando, em nosso contexto social, os eixos masculino feminino e casa-rua pela autora do MD1. No espao da casa, as mulheres adultas, tanto de classe mdia como de classe pobre, so representadas atuando como dona de casa, cozinheira, copeira, arrumadeira, cuidando da alimentao, vesturio, organizao/ manuteno da casa e tambm da sade da famlia, que apresentada como numerosa, mesmo se considerada apenas em seu ncleo. As meninas de classe mdia so representadas como comportadas (em todos os contextos) e aplicadas aos estudos, objetivando concluir o ensino mdio e sonhando mais com as festividades da formatura do que com um curso superior e uma profissionalizao. No espao da rua, as brasileiras de classe mdia so representadas quase que exclusivamente em atividades de compras, nas quais tm poder de deciso, se as despesas forem de pequena monta. Nessas atividades, quase sempre esto acompanhadas de empregada ou filhos. Em atividades dominicais de lazer e em viagem, que tambm so registradas, as mulheres surgem sempre em companhia de marido e filhos. No espao da rua, as mulheres das classes menos abastadas esto representadas trabalhando como feirantes, modistas, costureiras, manicures, cabeleireiras, vendedoras, caixas, secretrias, datilgrafas e estenodatilgrafas. Entre as mulheres dessa classe social, as que tm maior espao nos textos (modistas, costureiras, manicures, cabeleireiras e feirantes) so as que, em seu trabalho, interagem exclusivamente ou quase exclusivamente com outras mulheres.
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. Nos textos da obra

de Tpker, o homem elemento provedor e decisor no ambiente familiar, ao passo que a mulher, ,

passamos a fazer uma sntese de como, nos textos analisados, so representados os brasileiros

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Organizada no espao da casa, por mulheres e para mulheres, est representada no MD1 a nica festa nele descrita detalhadamente - uma festa de aniversrio. 19 Os espaos da casa e da rua so apresentados por DaMatta (1994, p. 33) como espaos complementares que representam mais do que simples espaos fsicos. Em nossa cultura, desses espaos, o brasileiro pode julgar, classificar e tomar decises, com base em perspectivas diferentes. A casa, nessa perspectiva, seria o espao harmonia, da tranqilidade e dos laos familiares e a rua, o lugar da luta e da competio.

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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. No espao da casa, homens de classe mdia e de classe menos favorecida, tanto no contexto urbano quanto no rural, so representados como provedores e decisores. Meninos e rapazes de classe mdia, no espao domstico urbano, so representados em atividades de estudo e lazer e, ainda, juntamente com outros jovens, fazendo projetos sobre sua futura profisso - de nvel universitrio. No espao da rua, os homens de classe mdia so configurados no contexto urbano, atuando sobretudo como negociantes, havendo tambm aluso a profissionais da rea de sade: mdico e farmacutico. No espao da rua, os homens de classes menos abastadas so representados, no contexto urbano, como vendedores, empregados de escritrio e de bancos, tcnicos e artfices. Em relao a esse ltimo grupo, embora muitas profisses sejam citadas, nenhuma merece, no texto, espao maior do que trs linhas, enquanto as de mdico e negociante so temas de lies inteiras. Os jovens de classe pobre so representados, no contexto de trabalho urbano, como aprendizes e meninos para todo o servio. No MD1 tambm so representados, de forma estereotipada, brasileiros de origem rural. Nos textos dos causos e anedotas, so apresentados como atrasados e ingnuos, muitas vezes em situaes nas quais so roubados por vigaristas da cidade. Alis, a presena de ladres fica tambm registrada na seguinte passagem do livro de Tpker (1942, p. 127) : As portas da casa comercial so de ao ondulado, muito fortes e resistentes, para que os ladres (gatunos) no possam arrombar a porta da rua ou a dos fundos e roubar tudo que lhes convier. 2. Representaes no MD2 Da anlise dos textos do MD2, podemos concluir que o espao neles representado tambm predominantemente o do Brasil urbano, da Regio Sudeste20, com forte presena de So Paulo. H algumas aluses a outras regies, enfocando, em algumas delas, apenas o espao rural. O pas representado, no discurso configurado no MD2, com sua face mais desenvolvida, como antenado com a modernidade e inscrito em comunidades internacionais unidas por laos culturais e comerciais. Considerando, em nosso contexto social, os eixos casa - rua e masculino - feminino, passamos a fazer uma sntese de como, nos textos do MD2, os brasileiros so representados pelas autoras. No MD 2, o espao da rua est configurado com maior freqncia que o espao da casa, com destaque para ambientes empresariais e espaos relacionados a viagens (aeroporto, hotel...), esportes (quadras, campos...), sade (hospital, consultrio ...) , alimentao ( restaurante, supermercado, bar...). A rua configurada no MD2 no s como o espao do trabalho, mas
H referncia s regies Nordeste, Norte, Sul e Centro-Oeste, nos textos de contedo geogrfico e histrico, porm discreta.
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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. tambm como o espao da festa. Diferentemente do que ocorre no MD1, no qual a festa representada (um aniversrio) se inscreve em ambiente familiar, no MD2, as festas representadas, carnaval e outras manifestaes populares, se situam no espao mais desorganizado e mais livre da rua. Os brasileiros em famlia no ocupam um espao significativo na obra, que inclui uns poucos e sucintos textos com representaes de grupos familiares nacionais (no espao rural e urbano) e de famlias de estrangeiros aqui radicadas. Ressalte-se que crianas, jovens e idosos, de ambos os sexos, esto parcamente representados na obra. No espao da casa, as mulheres adultas, de classe mdia so representadas, nos espaos urbano e rural, atuando predominantemente como donas de casa. As mulheres de classes menos abastadas so representadas, em contexto urbano, como empregadas domsticas e babs. No espao da rua, as mulheres de classe mdia so representadas, no ambiente urbano, desempenhando atividades mais variadas, como profissionais de sade (mdica, psicloga, enfermeira...), secretrias, atendentes, aeromoas. funcionrias de escritrio, vendedoras, sacoleiras, msicas e escritoras. No que se refere s mulheres de classe menos abastada, h referncias, em um texto autntico do domnio jornalstico, atividade de prostituta. No espao da casa, os homens de classe mdia, em contexto urbano, so representados em raras atividades, destacando-se meno ao trabalho em home-office, que configura uma transposio do espao da rua e do trabalho para a casa. No MD2, homens adultos so representados preferentemente como habitantes da cidade, de classe mdia, atuando no espao da rua, onde desempenham papis de funcionrios de empresas (gerente, programador...), desenvolvem atividades esportivas (tcnico, atleta,...), trabalham como profissionais liberais (engenheiro, mdico...), e ainda como professores, policiais, religiosos, msicos, e escritores. Os poucos jovens de classe mdia representados nos textos do MD2 surgem como estudantes. Homens de classes menos abastadas so representados no MD2, no contexto urbano, como proprietrios ou vendedores no pequeno comrcio (feirante, dono de bar, vendedor...), prestadores de pequenos servios na rea de construo civil (pintor, pedreiro...), de transportes (motorista...), de alimentao (garom...), de hotelaria. As representaes de homens de classes menos abastadas, no contexto rural, relacionam-se a atividades ligadas pecuria, pesca, agricultura e ao extrativismo. De forma semelhante a que ocorre no MD1, acha-se representada, entre as atividades masculinas configuradas nos textos do MD2 (neste caso, em textos no verbais), aquela dos ladres. Enquanto no MD dos anos 40 os ladres so configurados atuando individualmente (contra matutos perdidos na cidade ou em arrombamentos de casas comerciais, na calada da noite), no MD dos anos 90, os ladres so representados agindo sobretudo em bandos. 3. Concluses Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras.
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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. A partir do confronto das representaes do Brasil e dos brasileiros configuradas em textos que, nos anos 40 e nos anos 90, foram includos nos dois MDs de Portugus para estrangeiros analisados nesta pesquisa, destacamos: . As representaes de interaes orais e escritas no MD2 se plasmam em gneros mais diversificados que aqueles encontrados no MD1, evidenciando distintas formas de ao social por meio da linguagem nos dois perodos enfocados. . Tanto no MD1 quanto no MD2, o Brasil representado preferencialmente o Brasil urbano da Regio Sudeste, com nfase em So Paulo. No MD1, exalta-se a fertilidade da terra, mas enfoca-se principalmente a cidade como espao de atividade e plo de desenvolvimento. No MD2, a nfase maior tambm no contexto urbano, com destaque para as atividades desenvolvidas no mbito empresarial e na representao do pas como participante de comunidades internacionais. . O espao da casa, fartamente representado no MD1, se contrai bastante no MD2. Em contrapartida, no que diz respeito ao espao da rua, no MD2, pode-se observar uma multiplicao e diversificao significativa dos ambientes representados, como aqueles relacionados a empresas, viagens, esportes e alimentao. . Em relao representao dos brasileiros em famlia, no MD1, ela se inscreve na classe mdia urbana. A famlia representada nuclear (pai, me, filhos), com traos semipatriarcais: bastante ampliada (com irmos, sobrinhos, tios, avs etc ), sustentada e dirigida pelo pai e cuidada pela me. A representao da famlia brasileira no MD2 atpica unidades, no contexto urbano e rural. . No tocante representao de brasileiros de diferentes idades, no MD1 todas as categorias (crianas, jovens, adultos e idosos) so contempladas de forma menos ou mais ampla, enquanto no MD2 observa-se uma maior concentrao nos brasileiros adultos. . No que se refere s brasileiras representadas, observa-se, no MD2, uma ampliao do leque de atividades exercidas pelas mulheres de classe mdia, no espao da rua e contexto urbano, com incluso de profissionais liberais, funcionrias de empresas etc. No MD2, mantmse, no espao da rua, as representaes femininas nas funes de secretria e vendedora j registradas no MD1. Ressalte-se tambm que, no MD2, so mantidas em foco, no espao da casa, as atividades femininas de dona de casa e de empregada domstica, j focalizadas no MD1. H ainda, no MD2, em um texto do domnio jornalstico, meno atividade de prostituta, o que no MD dos anos 40 seria impensvel. . No que diz respeito aos brasileiros representados, flagrante, no MD2, a ampliao, com alterao de eixo, das representaes de atividades masculinas no espao da rua, predominando as de executivo, mas permanecendo a de negociante j citada no MD1. Verifica-se tambm, no MD2, um apagamento, no espao domstico, de atividades masculinas, que se registravam no
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e surge em raras

Por vezes, textos no-verbais constitudos por fotografias de faces e situaes estrangeiras so utilizados para representar componentes de um grupo familiar brasileiro.

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Portugus para Estrangeiros: Territrios e fronteiras. MD1 (como conversas de pai com filhos, almoo dirio com a famlia), mas, em contrapartida, h uma breve meno a trabalho realizado em home-office. Mantm-se em foco, com mudana de eixo, as atividades ligadas a profisses liberais: do mdico, preferencialmente representado no MD1, passa-se aos engenheiros, no MD2. Observa-se ainda a representao de uma expanso significativa das atividades masculinas inscritas em contexto empresarial, como aquelas de executivos, gerentes, programadores, analistas etc. Concluindo, o MD1, publicado nos anos 40, fez circular, em seus textos, preferencialmente representaes de um Brasil receptivo e promissor para os brasileiros e estrangeiros que trabalhassem para o fortalecimento da nao e sua conseqente insero na modernidade. No livro de Tpker, a expresso mxima dessa modernidade pode ser observada na configurao do ambiente urbano e do progresso nele verificado em decorrncia do processo de industrializao que estava em marcha. Os brasileiros preferencialmente representados nos textos do MD1 foram os que se incluam harmoniosamente nesse quadro, ou seja, os que, nos anos 40, viviam, produziam e consumiam nas grandes cidades brasileiras. Na representao desses brasileiros no espao da rua, podem ser observadas relaes de trabalho e de gnero compatveis com a concepo de modernidade da poca. Por outro lado, na representao desses brasileiros no espao da casa, no MD1, percebe-se e de forma bem visvel - a marca da tradio e a herana do modelo patriarcal. O MD2, por sua vez, colocou em circulao, nos anos 90, representaes de um Brasil inscrito em uma comunidade internacional, aberto aos estrangeiros, antenado com as novas relaes de trabalho e com as novas estruturas sociais delas decorrentes. Os brasileiros preferencialmente representados nos textos do MD2 so aqueles que se inserem nesse quadro, ou seja, aqueles que, interagindo com estrangeiros, produzem e consomem em diversos contextos, sobretudo nos grandes centros urbanos da Regio Sudeste. Na representao desses brasileiros no espao da rua podem ser observadas relaes de trabalho e de gnero compatveis com o quadro econmico e social dos anos 90. Reflete-se, no MD2, a dimenso significativa que, nos anos 90, o espao da rua e os relacionamentos de trabalho j haviam adquirido em nossa sociedade, sobretudo em contextos urbanos. Nas representaes contidas no MD2, pode-se perceber tambm a diminuio do tempo passado pelos brasileiros no espao domstico e a reduo dos grupos familiares.

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