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ESPECIALIDAD: ARQUEOLOGA.

TEMA: RELATIVISMO

CURSO: INTRODUCCIN A LA CIENCIA

ALUMNO: CHANTA GARCA LIZETH CDIGO: 120914-K CICLO : II FECHA: MIERCOLES 24, DE ABRIL DE 2013

Investigacin Aplicada:
Sirve para tomar acciones y establecer polticas y estrategias , la caracterstica bsica de la investigacin aplicada es el nfasis en resolver problemas .

La investigacin aplicada puede ayudar a tomar decisiones sobre lo siguiente, incluyendo una variedad de otras decisiones de tecnologa, negocios y administracin:

Definir el precio de un nuevo producto Donde ubicar una nueva tienda Cuantos empleados es necesario contratar Cuantos productos ofrecer Cuanto pagar a los empleados La investigacin aplicada puede ser utilizada para conseguir informacin sobre mercados, competidores y clientes. Por ejemplo, la investigacin puede ayudar a definir el mejor lugar donde ubicar una tienda y el tamao del mercado. Tambin puede ser utilizada para monitorear acciones competitivas. La investigacin de clientes determina lealtad, satisfaccin y preferencias de uso del usuario. Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad

La cantidad de informacin que reciben los investigadores en las diversas reas del conocimiento es cada da ms abundante que no permite abstraer los nuevos desarrollos cientfico-tecnolgicos. El conocimiento de las nuevas tecnologas que permiten este avance ayudara a mejorar la calidad de los estudios, de los resultados y el posicionamiento de la universidad en investigacin. Para solventar estas tendencias, primero se debe considerar que la mayora de los datos se encuentran en formato digital, es decir son datos interpretables por sistemas informticos y que hay numerosas herramientas que realizan las operaciones antedichas con gran facilidad y rapidez como son: realizar consultas, bsquedas, informes, cambio de formato, etc. Por otro lado, el entendimiento de las nuevas tecnologas que se utilizan para abordar los diferentes temas de investigacin cualesquier sea el rea del conocimiento requieren conocer de estas tecnologas para comparar y valorar los estudios y resultados a fin de no quedar al margen del avance tecnolgico, ni subestimar los resultados logrados. En tal sentido, este curso pretende que los investigadores conozcan la utilidad de las nuevas tecnologas, no slo como herramienta para la bsqueda y gestin de la informacin, sino como un medio dinmico para el establecimiento de la comunicacin necesaria con otros investigadores y como principal objetivo Incrementar las competencias de los investigadores en la bsqueda de informacin cientfica de libre acceso. Promover el uso de las nuevas tecnologas aplicadas a las necesidades que genera la investigacin cientfica.

Metd cientfic:
El mtodo cientfico es la sucesin de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos, o en otras palabras para comprobar hiptesis que implican o predican conductas de fenmenos desconocidos hasta el momento , resumiendo podemos decir que el mtodo cientfico es un conjunto de procedimientos en los cuales se plantean los problemas cientficos y se ponen a prueba las hiptesis y los instrumentos de trabajo investigativo .El mtodo cientfico se caracteriza por ser generalmente : Tentativo Verificable De razonamiento riguroso y Observacin emprica

Para BUNGE el mtodo cientfico es un rasgo caracterstico de la ciencia , tanto de la pura como de la aplicad , donde no hay mtodo cientfico no hay ciencia , pero no es ni infaltable ni autosuficiente .El mtodo cientfico es falible : puede perfeccionarse mediante la estimacin de los resultados a los que lleva y mediante el anlisis directo tampoco es autosuficiente : no puede operar en un vaco de conocimientos , sino que requiere algn conocimiento previo que pueda luego reajustarse y elaborarse y tiene que complementarse mediante mtodos especiales adaptados a las peculiaridades de cada tema .

Los elementos fundamentales del mtodo cientfico son los conceptos y las hiptesis * LOS CONCEPTOS: La ciencia investiga aspectos de la realidad para comunicar sus hallazgos. Las ciencias utilizan trminos o conceptos propios. Conviene determinar cuales son los que debemos estudiar, teoras, hiptesis y como establecer una conceptualizacin EL CONCEPTO COMO ABSTRACCIN: Los conceptos son construcciones lgicas creadas a partir de impresiones de los sentidos o de percepciones y experiencias. Los conceptos, como hechos, son abstracciones y tienes significado dentro de un marco de referencia, dentro de un sistema terico. Un hecho es una construccin lgica de conceptos. El proceso de la conceptualizacin consiste en abstraer y generalizar impresiones de los sentidos. * CONCEPTOS Y COMUNICACIN: Los conceptos de la ciencia deben ser comunicables. Se deben conocer claramente sus caractersticas. El estudiante debe poseer un vocabulario cientfico para la

compresin del desarrollo conceptual. Los trminos fundamentales para la comunicacin fcil entre los hombres de ciencia. * LAS HIPTESIS: Una hiptesis, si se le comprueba, pasa a formar parte de una futura construccin lgica. Una hiptesis es una proposicin que puede ser puesta a prueba para determinar su validez. * Caractersticas de las hiptesis: * Tienen que ser conceptualmente claras. * Las hiptesis deben tener referentes empricos. * Las hiptesis tienen que ser especficas. * Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles.

Las caractersticas del mtodo cientfico son las siguientes : a) Es factico : Porque se apega a los hechos es decir tiene una referencia emprica b) Trasciende los hechos : los cientficos exprimen la realidad para ir mas all de las apariencias c) Verificacin emprica :se vale de la verificacin emprica para formular respuestas a los problemas planteados y para apoyar sus propias afirmaciones d) Auto correctivo : esta permanente confrontacin hace que el mtodo cientfico sea adems auto correctivo y progresivo en cuanto va rechazando o ajustando las propias conclusiones , es progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales , esta abierto a nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos procedimientos y nuevas tcnicas , es decir esta en constante evolucin. e) Formulaciones de tipo general: el hecho singular interesa en la medida en que este es miembro f) Es objetivo : la objetividad no solo es lograr el objeto tal como es , sino evitar la distorsin del sujeto que lo conoce mediante las circunstancias concretas . un hecho es un dato real y objetivo

Bibligrafa:
RODRGUEZ MOGUEL, Ernesto A. (2005) , Metodologa De La Investigacin, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico BUNGE ,Mario (-), La Investigacion Cientifica, coleccin CONVIVIUM, Buenos AiresArgentina Fuentes electrnicas : http://investigaciondesarrollo.blogspot.com

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