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Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
ENEM
Instrues
1. Esta prova contm 45 questes com opo para lngua estrangeira (ingls ou espanhol), cada uma com 5 alternativas, das quais somente uma correta. Assinale, na folha de respostas, a alternativa que voc julgar correta. 2. As questes de lngua estrangeira esto numeradas de 38 a 45. 3. Assinale apenas uma alternativa para cada questo. Ser anulada a questo em que for assinalada mais de uma alternativa ou que estiver totalmente em branco. 4. Assinale na folha de respostas a rea curricular correspondente prova. 5. Na folha de respostas assinale a opo de lngua estrangeira de sua preferncia (ingls ou espanhol). 6. Ao receber a folha de respostas, preencha-a cuidadosamente com os dados solicitados. 7. No rasure nem amasse a folha de respostas. No escreva nada fora do campo reservado.
Nome:
2. A alternativa que melhor evidencia as funes de linguagem presentes no texto 1 : a) referencial e emotiva. b) conativa e referencial. c) referencial e metalingustica. d) emotiva e potica. e) metalingustica e emotiva.
Texto 2
3. Relacione os dois textos e assinale a alternativa correta. a) A variante lingustica usada pelas escritoras a literria, especialmente pela escolha e organizanao das palavras. b) O texto de Clarice Lispector mostra uma viso mais objetiva da palavra por ser escrito na primeira pessoa do singular. c) Ao escolher a primeira pessoal do plural, Lya Luft generaliza o sujeito e torna seu texto mais subjetivo. d) Apenas o texto 1 fala do poder que a palavra confere ao indivduo. e) Em ambos os textos h uma viso paradoxal da palavra. 4. Para responder prxima questo, considere o texto e as
figuras a seguir:
Cansado de danar conforme a msica, [Marcel] Duchamp decidiu subverter as formas tradicionais de arte criando o ready-made. Influenciado por um livro de Max Stinger chamado O ego por ele mesmo, Duchamp entendeu que qualquer objeto banal ou industrializado podia transformar-se em arte, desde que o artista assim o quisesse. A primeira das iconoclsticas obras ready-made de Duchamp foi A roda de bicicleta (1913). A mais famosa, contudo, foi A fonte (1917), um urinol de porcelana que escandalizou Nova York quando exibida.
FARTHING, Stephen (editor geral). 501 grandes artistas. Rio de Janeiro: Sextante, 2009. p. 351.
Apenas uma das alternativas a seguir expressa uma interpretao inadequada em relao s ideias expostas nos textos. a) Os textos utilizam diferentes linguagens para analisar comportamentos humanos. b) No texto 2, a linguagem no verbal fundamental no processo comunicativo. c) A inverso de comportamento humano, referida no texto 1 est presente no texto 2. d) Segundo o texto, a abertura para o dilogo, com muita discusso, troca de ideias e negociao, foi uma mudana negativa que dificultou a relao entre professores e alunos. e) Pode-se subentender de ambos os textos, que a postura de um pai em relao a seu filho e aos professores determina o tipo de relao que haver entre esse filho e seus professores. Texto para as questes 2 e 3. Texto 1
A palavra o meu meio de comunicao. Eu s poderia am-la. Eu jogo com elas como se lanam dados: acaso e fatalidade. A palavra to forte que atravessa a barreira do som. Cada palavra uma ideia. Cada palavra materializa o esprito. Quanto mais palavras eu conheo, mais sou capaz de pensar o meu sentimento.
Clarice Lispector
A fonte (1917/1964)
A palavra faz parte da nossa essncia: com ela, nos acercamos do outro, nos entregamos ou nos negamos, apaziguamos, ferimos e matamos. Com a palavra, seduzimos num texto; com a palavra, liquidamos negcios, amores. Uma palavra confere o nome ao filho que nasce e ao navio que transportar vidas ou armas.
Lya Luft
Texto 2
Marcel Duchamp, artista vanguardista francs do incio do sculo XX, considerado uma das figuras mais provocativas da histria da arte. A partir do que foi exposto, correto inferir que: a) o conceito de ready-made baseia-se na releitura satrica de uma produo artstica famosa, donde advm seu carter subversivo e revolucionrio. b) ao transformar objetos industriais em obras artsticas, Duchamp almejava criticar as sociedades altamente industrializadas, uma vez que acreditava ser esse o principal problema do sculo XX.
reprOduO
Texto 2
O louco desvenda a verdade elementar do homem: esta o reduz a seus desejos primitivos, a seus mecanismos simples, s determinaes mais prementes de seu corpo. A loucura uma espcie de infncia cronolgica e social, psicolgica e orgnica do homem.
Foucault. Os anormais. 1961/1989, p. 512.
Julgue as seguintes afirmaes a respeito dos textos, colocando nos parnteses F (falsa) ou V (verdadeira). ( ) possvel afirmar que os dois textos so exemplos de abordagens de um mesmo tema sob perspectivas diferentes. ( ) Nos dois textos os autores aproveitam as mltiplas possibilidades das palavras, transmitindo alm da mensagem uma emoo esttica. ( ) No texto 1, o autor se preocupa com elaborao especial das palavras, organizando as ideias de maneira que elas atinjam seu objetivo de informar o leitor. ( ) O texto 2 sintetiza as ideias contidas no texto 1, tornando-as mais claras e objetivas. A sequncia correta, de cima para baixo, : a) V F F F d) V V V F b) V V F F e) V F V V c) V F V F
Analisando os procedimentos argumentativos do texto podemos inferir que seu produtor pretende: a) ironizar um estudo que relaciona inteligncia humana a desempenho sexual. b) convencer, com base em dados cientficos, homens inteligentes de que a traio uma expresso da evoluo humana. c) informar sobre um estudo cientfico que analisa a relao entre a inteligncia humana e monogamia. d) justificar o comportamento de alguns homens que so propensos poligamia. e) valorizar a inteligncia de homens que optam pela exclusividade sexual, como est implcito no ttulo do texto.
Para atingir a inteno principal da mensagem, que estimular no interlocutor mudanas de comportamento para evitar a gripe, o principal recurso utilizado : a) linguagem visual econmica. b) linguagem verbal sinttica e objetiva. c) ttulos expressivos e metafricos. d) emprego de verbos no modo imperativo. e) enumerao dos sintomas da doena.
8. Leia o excerto a seguir retirado de um artigo que discute os benefcios da prtica do Tai Chi Chuan na terceira idade:
Os exerccios fsicos tm efeitos bem definidos na sade dos idosos, porm as formas apropriadas para pratic-los so escassas, uma vez que o envelhecimento vem acompanhado de um declnio orgnico, como desgaste articular, dficit visual, alterao do equilbrio e queda da resistncia muscular. Diversos relatos na literatura sugerem que o Tai Chi Chuan contempla as caractersticas necessrias para uma atividade fsica apropriada para idosos. O Tai Chi Chuan foi originalmente desenvolvido como uma arte marcial, mas vem sendo praticado h sculos na China como atividade fsica, principalmente pela populao idosa, devido ao baixo impacto e baixa velocidade. Esta prtica milenar consiste em execues de movimentos circulares suaves, associados a exerccios de respirao, concentrao e relaxamento. Vrios estudos prvios tm classificado o Tai Chi Chuan como um exerccio de intensidade moderada, por atingir 60% da frequncia cardaca mxima e 55% do consumo mximo de oxignio. Uma variedade de benefcios relacionados ao Tai Chi Chuan tem sido descrita. Numerosos estudos demonstram um impacto positivo do Tai Chi Chuan no equilbrio, fora muscular, flexibilidade, controle postural e consequentemente na preveno de quedas em idosos. Um estudo publicado recentemente mostrou que um grupo que praticou Tai Chi Chuan teve melhora no aprendizado e preservao da memria em comparao ao grupo que no o fez, aps um ano. Estes resultados sugerem que o Tai Chi Chuan alm de melhorar o desempenho na memria pode retardar suas alteraes com o decorrer do envelhecimento.
KASAI, J. Y. T.; BUSSE, A. L.; MAGALDI, R. M. et al. Efeitos da prtica de Tai Chi Chuan na cognio de idosas com comprometimento cognitivo leve. In: Einstein, So Paulo, 2010. Publicao oficial de divulgao cientfica do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. p. 40-45. Seo artigos originais. Adaptado de http://apps.einstein.br/revista (acesso em 20 abr. 2011)
Praticantes da arte marcial no Dia Mundial do Tai Chi Chuan, abril de 2006. Fonte: www.sbtcc.org.br (acesso em 20 abr. 2011)
Baseando-se em seu conhecimento e no que foi discutido acima, possvel concluir que: a) so claros os efeitos salutares de tal exerccio fsico para pessoas idosas, o que explica sua adoo em larga escala em pases que sofrem um gradual processo de envelhecimento de sua populao, ao contrrio do que se testemunha no Brasil. b) o resultado positivo do Tai Chi Chuan pode ser detectado em diferentes elementos da anatomia humana, como a fora muscular e o controle da postura, mas no h ainda pesquisas suficientes quanto aos seus benefcios nas faculdades cognitivas de seus praticantes.
Sobre o assunto, possvel afirmar: a) A ginstica laboral foi criada devido a uma demanda crescente nas sociedades industrializadas para prevenir danos causados por situaes relacionadas ao mbito do trabalho. b) Mesmo que o alongamento muscular e as dinmicas recreativas resultem em uma diminuio de casos de L.E.R., a ginstica laboral pouco utilizada em empresas pelo fato de consumir grande quantidade de tempo. c) Um fator recorrentemente associado ao surgimento de doenas laborais a presso cotidiana vivenciada por milhes de pessoas, ainda que a flexibilizao das formas atuais de trabalho tenha contribudo para melhorar de forma geral a sade dos trabalhadores. d) No Brasil, muitos profissionais tm buscado tratamento por causa de distrbios nervosos provocados por seu trabalho, sendo poucos os casos ligados a problemas musculares. e) Desde o advento da industrializao, j existia um interesse em utilizar exerccios fsicos como forma de se evitar leses provocadas por determinados tipos de trabalho, ideia abandonada aps a revoluo tecnolgica das ltimas dcadas.
No tenho paz nem posso fazer guerra, Temo e espero e do ardor ao gelo passo E voo para o cu e deso terra; E nada aperto e todo o mundo abrao.
Observa-se no fragmento que o autor, para conseguir efeito esttico, seleciona as palavras, realando sua sonoridade e, para efeito de sentido, funde, num mesmo enunciado, elementos que se excluem mutuamente. O recurso estilstico usado o mesmo dos versos: a) E quando eu estiver triste Simplesmente me abrace Quando eu estiver louco Subitamente se afaste
Nando Reis
Julgue as alternativas. ( ) Pela linguagem elaborada com inverses gramaticais que buscam a perfeio formal, o poema exemplo de uma abordagem literria, comum na esttica Parnasiana e evidencia a ideia de arte pela arte. ( ) No texto em questo, constata-se como temtica, a obsesso dos parnasianos com a esttica perfeita. ( ) A objetividade temtica do texto mostra a negao do sentimentalismo romntico prpria dos parnasianos. A sequncia correta dos parnteses, de cima para baixo : a) F V V b) V F F c) V V V d) V F V e) F V F
b) Em tudo ests, nem repousas, ser to mesmo e diverso! (Eras no incio das coisas, Sers no fim do universo ).
Manuel Bandeira
c) A palavra quer sair de si A palavra quer cair no mundo A palavra quer soar por a
Chacal
d) Ser que eu j posso enlouquecer? Ou devo apenas sorrir? No sei mais o que eu tenho que fazer Pra voc admitir
Pitty
Texto 2
Receita para fazer um poema dadasta Pegue um jornal. Pegue a tesoura. Escolha no jornal um artigo do tamanho que voc deseja dar a seu poema. Recorte o artigo. Recorte em seguida com ateno algumas palavras que formam esse artigo e meta-as num saco. Agite suavemente. Tire em seguida cada pedao um aps o outro. Copie conscienciosamente na ordem em que elas so tiradas do saco. O poema se parecer com voc. E ei-lo um escritor infinitamente original e de uma sensibilidade graciosa, ainda que incompreendido do pblico.
Tristan Tzara
e) E se me dessem um dia uma outra oportunidade, eu nem olhava o relgio. seguia sempre, sempre em frente... E iria jogando pelo caminho a casca dourada e intil das horas.
Mario Quintana
Os textos acima pertencem a momentos diferentes da Literatura. Joo Cabral poeta brasileiro e Ps-moderno, Tristan Tzara poeta romeno e inserido no Dadasmo, movimento de vanguarda do sculo XX. Aps a leitura atenta dos textos, analise as afirmativas e assinale V, para verdadeiro e F, para falso. I. Pela estratgia argumentativa usada percebe-se que os propsitos ps-modernos de Joo Cabral so semelhantes aos dadastas, na abordagem do fazer potico. II. Ambos os textos demonstram uma viso pessimista da arte de se expressar por palavras ao compar-la a atos corriqueiros. III. No texto 1 fica evidente a preocupao do eu lrico com a construo da forma artstica e bela, prpria dos poetas ps-modernos que se opem s conquistas inovadoras do modernismo.
IV. No texto 2, Tzara, um dos iniciadores do Dadasmo, prope uma arte feita ao acaso, ilgica, de improvisao, mostrando, por meio da arte, a falta de expectativa do homem de seu tempo diante da guerra. V. Ambos os poetas buscam convencer o leitor sobre a validade de uma determinada estratgia para a construo do poema. Assinale a sequncia correta: a) V F V V V d) F V V V V b) F F V V V e) F F V V F c) V F V F V Leia o texto que segue para responder s questes 13 e 14.
PowerPoint com carteirinha PowerPoint era o invento que faltava. Permite projetar na parede o que antes era colocado em garranchos escritos no quadro-negro. Fim do p de giz. Fim da perda de tempo esperando o professor escrever. Viva o imprio das cores, dos desenhos elegantes, dos sons, dos hipertextos (com YouTube e animaes). Fim das falhas de memria, pois, uma vez benfeito, dura para sempre. Mas, se necessrio, corrigimos em segundos. [...] S que, na prtica, costuma ser um desastre. Cruzes! L vem um PowerPoint chatssimo! Mas no escurinho, indecisa entre ouvir e ler, a plateia cochila. Alis, est proibido em cada vez mais empresas e no Exrcito americano falar-se de morte por PowerPoint. Os erros se repetem, comeando com o congestionamento visual. Cores demais, borboletas, plin-plins, acordes dramticos, desenhos de mau gosto, pletora de caracteres tipogrficos conflitantes, informaes perifricas aula, logotipos e outros balangands. Depois vem o excesso de informaes e de slides, sobrecarregados com textos interminveis. Culmina com o erro fatal: o texto lido! Como lemos cinco vezes mais rpido do que o professor fala, passamos sua frente. Ou seja, o pobre professor levou para a aula um concorrente que tomou a sua cena, pois j lemos o texto e no escutamos mais o que ele diz. [...] H uma regra clssica: se algum que no assistiu aula recebe o PowerPoint e o entende, est errado por excesso. [...] O PowerPoint maravilhoso, se for bem usado. Visualmente, precisa ser de extrema simplicidade. Se a figura no vale mil palavras, lixo com ela. [...]
Claudio de Moura Castro. Veja. 11 ago. 2010.
15. A menina do texto sentia-se diferente, excluda, fora dos padres aceitos pela sociedade. Assinale o motivo da excluso. a) O fato de ser muito pobre. b) Devido cor incomum dos seus pelos. c) Porque era submissa e paciente. d) Pelas crises de soluo que a interrompia constantemente. e) Porque era rf, no possua famlia. 16. A excluso desperta na menina um sentimento que tambm
pertence ao universo da narradora. Assinale o trecho que comprova essa identificao. a) Ela estava com soluo. E como se no bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva. b) Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. c) Que fazer de uma menina ruiva com soluo? d) Olhamo-nos sem palavras, desalento contra desalento. e) O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com ala partida.
14. Podemos dizer que o texto apresenta estratgias argumentativas a respeito do uso do PowerPoint em sala de aula porque: a) d informaes sobre o programa e seu sistema. b) ironiza a forma como o programa est sendo usado em palestras e conferncias. c) exalta as facilidades que o produto proporciona como substituto do professor. d) mostra as consequncias positivas e negativas do uso da ferramenta e chega a uma concluso de como deve ser o uso. e) comprova com exemplos as consequncias da mistura de imagem, som, textos e vdeo.
Arte e poltica estavam fortemente relacionadas no mundo da Roma Antiga. Os lderes sabiam do poder que a arte tinha de promover seus ideais polticos, assim como de celebrar suas conquistas em tempos de guerra e tambm de paz. [...] Durante o imprio, imperadores e seus familiares eram retratados em poses de comando, liderando um exrcito numa batalha ou dando comida aos pobres, por exemplo. Um tema comum na arte romana o do imperador se dirigindo multido, um smbolo chamado adlocutio, no qual o destaque dado ao imperador ressaltava sua mensagem.
FARTHING, Stephen (editor geral). Tudo sobre arte, os movimentos e as obras mais importantes de todos os tempos. Rio de Janeiro: Sextante, 2010. p. 67.
c) A transformao de um ritual da Igreja catlica em uma celebrao popular de nosso pas resultado de estratgias sutis arquitetadas pelos escravos do Brasil cujo objetivo real era transgredir a hierarquia social qual eram submetidos. d) O carnaval brasileiro resultado da apropriao de uma manifestao cultural europeia em um contexto distinto, influenciado por uma mirade de grupos sociais e tnicos, motivo pelo qual sua funo original se perdeu por completo atualmente. e) A metamorfose pela qual passou o carnaval at transformar-se em uma festa tipicamente brasileira deve-se a um longo fenmeno de miscigenao cultural, tendo a matriz africana uma influncia praticamente desprezvel em tal dinmica. Textos para a questo 19. Texto I The Joy of Tech
A partir da interpretao dos textos citados e de seu conhecimento sobre arte, correto afirmar: a) No mundo antigo, a maior preocupao dos lderes polticos era patrocinar construes arquitetnicas de notvel beleza, a fim de criar uma imagem positiva de seu governo para as futuras geraes. b) Em variados contextos histricos, caso do Antigo Egito e do Imprio Romano, as obras de arte produzidas a mando do governo eram utilizadas como forma de publicidade poltica. c) Como comprovam as citaes acima, o uso poltico das criaes artsticas foi largamente utilizado na histria antiga, prtica contestada e abandonada nos perodos posteriores. d) Ao contrrio do que ocorria no Egito faranico, os imperadores romanos utilizavam produes artsticas para celebrar seus feitos e, consequentemente, aumentar sua popularidade junto populao. e) A principal funo das obras artsticas produzidas nos imprios da Antiguidade era criticar a figura do chefe de Estado, uma vez que apresentavam um perfil altamente subversivo.
Cego pede opinies nas redes sociais na hora de comprar camisetas e tnis.
Amanda Demetrio de So Paulo
Texto II
Lucas Radaelli, 19, no consegue ver se uma camiseta feia e que por isso deve deixar de compr-la. Ele tambm no pode identificar se uma lata que est na geladeira de cerveja ou refrigerante. Mas, com seu iPhone em mos e o poder das redes sociais, ele ganhou ajuda para tomar essas decises. Cego desde os quatro anos, ele diz que comeou a usar computadores aos sete. Hoje, contabiliza mais de 3.000 seguidores do seu perfil no Twitter (@lucasradaelli) Encaro como se fossem todos os meus amigos comigo ao mesmo tempo. Ele conta que tira fotos de coisas que quer comprar (como camisetas ou tnis) e pergunta a opinio de seus amigos de rede social... Por eu ser cego, tenho a noo se algo confortvel, mas tambm tenho que me preocupar com a esttica. Por isso, a opinio deles importante para mim, afirma. A situao se repete em restaurantes que no trazem menu em braile. J passei por uma situao em que estava com um amigo que tem baixa viso. E ele no conseguia ler o cardpio. Tiramos uma foto e enviamos para que nossos amigos sugerissem algo para a gente comer, conta. uma falha dos restaurantes no ter cardpio em braile, mas a gente continua tentando dar um jeito.
Radaelli tambm mantm um site www.acessibilidadeapple.com no qual fala sobre deficientes visuais poderem usar o iPhone. Folha de S.Paulo, 11 maio 2011, tec F3.
Baseando-se no contedo do texto e em seu conhecimento sobre o carnaval, possvel afirmar que: a) A introduo do samba e de outras modalidades artsticas afro-brasileiras em um festejo de origem medieval fruto de um gradual processo de inter-relaes socioculturais no Brasil, o qual possibilitou a criao de uma manifestao caracterstica de nossa cultura. b) Se por um lado o carnaval europeu apresentava o intuito de preservar uma rgida ordem social, o carnaval praticado no Brasil oferece s classes populares a possibilidade de se livrar permanentemente de sua condio social precria.
19. Guardadas as devidas propores e relevando-se a diversidade de gnero entre quadrinhos e texto verbal, os textos so exemplos que se complementam, pois ambos questionam o papel das linguagens virtuais na resoluo de problemas sociais. correto o que se afirma em: a) Os quadrinhos e o texto jornalstico euforizam o uso da internet, visto cada um deles ditar normas seguras para a resoluo de problemas. b) H uma ironia subjacente no texto I que se configura no pedido de desculpas pelas falhas geradas pela rede e na soluo condizente com a tecnologia a que se reporta. c) As vises antagnicas que os textos apresentam com relao aos efeitos da rede virtual permitem-nos inferir que limitaes so inerentes a qualquer meio de comunicao. d) Pelos traos visuais, indumentria e postura da figura humana, no texto I, infere-se a marca oriental cujo significado associa-se tradio milenar, compatvel com o problema apresentado no segundo quadrinho. e) A incluso social relatada no texto II creditada aos novos recursos tecnolgicos, aos quais um deficiente visual no precisa recorrer em situaes cotidianas, como ir a um restaurante.
20. Hlio Oiticica (1937-1980) considerado um dos artistas de maior prestgio da arte ps-moderna brasileira. Inovador e questionador, produziu numerosas obras entre os anos de 1950 e 1970. Influenciado pelo Modernismo e pela arte abstrata, participou de grupos artsticos radicais e inspirou o advento do movimento tropicalista da dcada de 1960. Dentre outras obras, Oiticica notabilizou-se pela criao dos parangols, uma fuso de bandeiras, estandartes e capas confeccionadas para serem usadas inicialmente por passistas da escola de samba da Mangueira, pela qual tinha grande estima. Por meio de tal criao artstica, almejava reunir diversos elementos, como a dana, a msica, a fotografia e a poesia, batizando essa proposta de cor em movimento. Em sua viso, os parangols transformavam-se em obra de arte quando eram usados em um tipo de experincia multissensorial. Em outubro de 2009, um incndio destruiu praticamente todo o acervo do artista que se encontrava na casa de sua famlia, no Rio de Janeiro. Muitos dos parangols de Oiticica foram destrudos pelo incidente.
d) oposio. e) concluso.
Fonte: www.heliooiticica.org.br (acesso em 15 abr. 2011) Fonte: www.digestivocultural.com (acesso em 15 abr. 2011)
Baseando-se no que foi exposto e em seu conhecimento sobre o assunto, a originalidade dos parangols de Hlio Oiticica reside na: a) experincia de produzir indumentrias, como capas e estandartes, para os desfiles de uma escola de samba, aproximando-se assim das manifestaes culturais tipicamente brasileiras.
o tempo e o espao. Antigamente o telefone interurbano era usado para casos extremos. Com o barateamento das chamadas, falar para outro estado ou pas vai tornando-se mais habitual. O telefone celular vem dando-nos uma mobilidade inimaginvel alguns anos atrs. A tecnologia de redes eletrnicas modifica profundamente o conceito de tempo e espao. Posso morar em um lugar isolado e estar sempre ligado aos grandes centros de pesquisa, s grandes bibliotecas, aos colegas de profisso, a inmeros servios Uma mudana significativa a necessidade de comunicar-nos atravs de sons, imagens e textos, integrando mensagens e tecnologias multimdia. O computador est integrando todas as telas. tornando-se, simultaneamente, um instrumento de trabalho, de comunicao e de lazer. A mesma tela serve para ver um programa de televiso, fazer compras, enviar mensagens, participar de uma videoconferncia. Tecnologias na educao As tecnologias de comunicao no mudam necessariamente a relao pedaggica, mas modificam as funes do professor. Ele agora o estimulador da curiosidade discente,coordena o processo de apresentao dos resultados, questiona alguns dos dados apresentados, contextualiza os resultados, os adapta realidade dos alunos. Transforma informao em conhecimento e conhecimento em saber, em vida, em sabedoria o conhecimento com tica. As tecnologias permitem um novo encantamento na escola, que reside na capacidade de tornar-nos pessoas plenas, num mundo de grandes mudanas e que nos solicita um consumismo devorador e pernicioso. frustrante constatar que muitos s utilizam essas tecnologias nas suas dimenses mais superficiais, alienantes ou autoritrias.
Adaptado de MORAN, J. M. Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro. v. 23. n. 126
O texto, pelas estratgias argumentativas que apresenta: a) critica o acordo ortogrfico da lngua portuguesa que suprimiu o trema em palavras portuguesas ou aportuguesadas, mostrando o quanto o seu uso ainda importante para a comunicao verbal. b) procura sensibilizar o leitor por meio do recurso estilstico prosopopeia, para que ele continue usando o trema em palavras como Anhanguera, aqufero e linguia. c) aponta as causas da eliminao do trema numa linguagem informal em que se abusa de exclamaes e expresses apelativas. d) justifica a incluso das letras k e w no alfabeto da lngua portuguesa devido ao uso comum dessas letras em comunicaes pela internet ou endereos eletrnicos. e) faz referncia permanncia do trema em palavras derivadas de nomes prprios estrangeiros. Tira para a questo 25.
24. O texto a seguir, de autoria desconhecida, est sendo veiculado pela internet. Leia-o com ateno:
Despedida do TREMA Estou indo embora. No h mais lugar para mim. Eu sou o trema. Voc pode nunca ter reparado em mim, mas eu estava sempre ali, na Anhangera, nos aqferos, nas lingias. Mas os tempos mudaram. Inventaram uma tal de reforma ortogrfica e eu simplesmente t fora. Fui expulso pra sempre do dicionrio. Seus ingratos! Isso uma delinqncia de lingistas grandiloqentes!... [...] A verdade que estou fora de moda. Quem est na moda so os estrangeiros, o K e o W, Kkk pra c, www pra l. [...] Tudo bem, vou-me embora da lngua portuguesa. Foi bom
Assinale: a) se apenas I e II so verdadeiras. b) se apenas I e III so verdadeiras. c) se apenas II e III so verdadeiras. d) se apenas I verdadeira. e) se apenas II verdadeira.
Texto II O que possvel dizer em 140 caracteres Sucesso do twitter no Brasil oportunidade nica de compreender a importncia da conciso nos gneros da escrita Do estilo querido dirio literatura concisa, passando por aforismos, citaes, jornalismo, fofoca, humor ET., tudo ganha o espao de um tweet [pio em ingls] e entende que seu sucesso pode indicar um caminho para o aprimoramento de um recurso vital escrita: a conciso. No comeo, era comum que os usurios da ferramenta se limitassem a registros do cotidiano ou descries do estado de esprito. Embora o estilo confessional persista, sobretudo entre os mais jovens, a diversidade de vozes hoje maior, fornecendo pluralidade de estilos. A ferramenta intensifica a tendncia conciso verbal, uma das marcas da comunicao on-line. A economia de sinais grficos deu fora, por exemplo, chamada tuiteratura, neologismo para os enunciados telegrficos com criaes originais, citaes ou resumos de obras impressas. At a Academia Brasileira de Letras se rendeu ao novo gnero, criando um concurso de microcontos inspirado no twitter. Remeter a informaes hospedadas em outros domnios um recurso habitual dos tuiteiros para superar a limitao dos caracteres. Para Wagner Martins, criador do blog Cocadaboa, se os outros meios de comunicao no lidarem com a informao de forma gil, tero dificuldade de reter a ateno dos internautas. Os brasileiros so mais preocupados em procurar assunto com outros usurios, da serem mais propensos interao nas redes.
Adaptado de MURANO, Edgard. Lngua portuguesa, n. 54. p. 42-43. O que possvel dizer em 140 caracteres?
Considere as afirmaes a seguir referentes ao texto citado: I. A participao dos pais e de outros familiares nas aulas de natao para bebs contribui sobremaneira para atender a algumas de suas necessidades mais bsicas, caso do desejo de afeto. II. Como demonstrado no texto, aps algumas semanas de aula,
tada nos textos, a nova tecnologia de informao e comunicao: a) de acordo com o texto II, o twitter uma ferramenta que, embora possibilite o uso de gneros variados, inibe o aprofundamento de contedo, o que contestado pelo texto I. b) tem como caracterstica principal a conciso verbal e supre a limitao de uso de seus caracteres remetendo a outros domnios da internet. c) a Academia Brasileira de Letras, citada no segundo texto, acredita que esse meio de comunicao o twitter no adequado para textos literrios. d) Os internautas que utilizam o twitter servem-se apenas do estilo confessional; o livro recm-lanado sobre o Google (texto I) analisa a desorganizao gerada por fontes virtuais de informao. e) Sites de busca como o Google geram polmicas porque acarretaram a extino do academicismo no tratamento de temas mais profundos. Textos para a questo 28. Texto I
Uma lngua um sistema abstrato reconhecvel nos muitos usos, orais ou escritos, que seus falantes fazem dela. Os indivduos concretizam esse sistema, seja como enunciadores, seja como destinatrios, nas mltiplas situaes de uso!
Gramtica Houaiss da lngua portuguesa de Jos Carlos Azeredo. p. 62. 3. ed. So Paulo: Publifolha, 2010.
Texto III
Texto II
Variedade padro ou lngua padro Podemos definir variedade padro como aquela variedade numa comunidade lingustica, que legalmente institucionalizada como meio de comunicao suprarregional, resultado de vrios processos sociopolticos e de tradio histrica. A variedade padro frequentemente codificada, isto , existem normas explcitas para seu uso correto oral e escrito.Serve como transmissor de informao intersubjetiva e usada frequentemente no contexto de instituies oficiais e sociais e, em geral, em todos os contextos formais. Esta
Baseando-se nessas informaes, pode-se afirmar: a) A adoo de um termo grego para designar um produto cultural amerndio indicativa de uma viso etnocntrica em relao arte indgena, ainda que tal fenmeno restrinja-se ao de arquelogos que estudam a cultura Santarm. b) A semelhana entre as estruturas em questo explicada pela influncia europeia de matriz greco-romana sofrida pelas comunidades indgenas quando se deu a colonizao portuguesa da Amrica. c) As caritides da Grcia antiga e as da cultura Santarm possuem algumas semelhanas, como sua finalidade prtica e a relao que apresentam com as crenas religiosas monotestas das sociedades em que foram produzidas. d) Os dois tipos de suporte analisados associam-se a representaes de figuras femininas devido, provavelmente, importncia que as mulheres detinham na Grcia Antiga e nas civilizaes pr-cabralinas. e) Os elementos descritos no texto e ilustrados pelas imagens apresentam uma funo artstica semelhante, ainda que tenham sido produzidos por culturas dotadas de grande distino entre si.
A cermica santarena [produzida por grupos indgenas que viviam h sculos na regio de Santarm, no atual estado do Par] apresenta decorao bastante complexa e refinada: alm de pinturas e desenhos, as peas tm ornamentos em relevo, com figuras humanas ou de animais. Um dos recursos ornamentais que mais chama a ateno nos vasos da cultura Santarm a presena de caritides: figuras humanas que parecem sustentar ou apoiar a parte superior do vaso.
PROENA, Graa. Histria da arte. So Paulo: tica, 2009. p. 124.
Sobre o que foi exposto pelo texto citado, analise as afirmaes que se seguem: I. No Brasil, determinados tipos de msica de origem africana associam-se de maneira caracterstica com a dana, possibilitando a interao entre seus participantes por meio de expresses corporais muitas vezes carregadas de sensualidade. II. Ainda que atualmente os gneros musicais citados sejam exemplo de uma manifestao corporal dessacralizada, quando chegaram ao Brasil, tais modalidades culturais estavam ligadas a prticas ritualsticas realizadas no continente africano. III. Apresentando uma mesma matriz tnica, o samba e o calundu modificaram-se em nosso pas aps o contato com outras culturas, sobretudo a portuguesa, que introduziu o gesto da umbigada nas rodas de dana praticada pelos africanos. IV. A linguagem corporal encontrada na cultura afro-brasileira marcada por ritos simblicos, como a escolha do parceiro para substituir o danarino, motivo pelo qual tais manifestaes eram usadas inicialmente para a seleo de noivos em tribos africanas. Assinale a alternativa que apresenta as afirmaes corretas. a) I e III d) II e IV b) I e IV e) III e IV c) I e II
Z Cordeiro. A gafieira da Barra Funda. 1999, leo sobre tela. Fonte: www.itaucultural.org.br (acesso em 18 abr. 2011)
A partir das informaes disponveis, possvel definir a arte naf como um(a): a) tipo de produo popular distante do formalismo acadmico, o que explica o grande desprezo das instituies museolgicas do Brasil e de outros pases quanto a esse tipo de manifestao cultural. b) modalidade artstica dotada de simplicidade e ausente de referncias eruditas, alm de caracterizar-se por uma expressiva espontaneidade e criatividade. c) obra de arte que apresenta formas desajeitadas, como se pode notar nas reprodues citadas, uma vez que o principal objetivo de sua produo subverter os padres artsticos consagrados. d) tendncia ligada a artistas amadores que confeccionam telas ou estatuetas segundo seu estilo pessoal, motivo pelo qual no se pode chamar esse tipo de expresso cultural de obra de arte. e) atividade artstica altamente politizada, cuja finalidade prioritria instruir os espectadores quanto importncia em se criar uma arte livre ou anrquica.
Considerando a posio da autora a respeito de comportamentos humanos que tm merecido destaque nos meios de comunicao podemos afirmar que o texto: I. informa o leitor sobre os perigos da inverso de comportamentos. II. questiona a erotizao da criana como forma de queimar etapas da vida. III. ironiza a infantilizao consciente da mulher tentando recuperar etapas da vida. IV. contrape argumentos para criticar a sociedade de consumo. V. critica a erotizao e a infantilizao como formas de queimar etapas da vida. Esto corretas: a) I e II. b) II e III. c) II, III e IV .
Ingls
Note to God If I wrote a note to God I would speak whats in my soul Id ask for all the hate to be swept away, For love to overflow If I wrote a note to God Id pour my heart out on each page Id ask for war to end For peace to mend this world Id say, Id say, Id say
Charice May
38. Neste fragmento da cano temos alguns dos itens que seriam includos caso fosse escrito um bilhete a Deus. Determine a alternativa que no condiz com o texto: a) O bilhete seria escrito com muita sinceridade. b) O bilhete pediria que o dio fosse substitudo pelo amor. c) O bilhete seria carinhoso, afetuoso. d) O bilhete reivindicaria que Deus consertasse o mundo completamente. e) O bilhete teria claras intenes pacifistas.
Your pets cant tell the difference 1 between a street and a toilet.
Dog droppings 2 can wash into our waterways where they can pollute the water, making it unsofe 3 for both people and animals. When youre out, pick up your dogs droppings with a plastic bag 4 and put them in the bin.
Council Logo
41. Escolha a alternativa em que a pergunta no poderia ser respondida por informaes contidas no texto: a) Whats the purpose of a nuclear power plant? b) What does a power plant need to boil water? c) How is the electricity produced? d) What is the source of heat in fossil fuel plants? e) What are the dangers of a nuclear reactor?
www.litter.vic.gov.au/www/html/689-press-advertisement.asp (acesso em 12 maio 2011.)
Top 10 common dreams and their meanings 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Falling or sinking Dream nudity Bad or missing teeth Being chased Ill or dying Failing a test Missed a boat or plane Lost or trapped Faulty machinery Car troubles
British actor Colin Firth dominated Hollywoods major awards this year, winning Best Actor for The Kings Speech at both The Globes and Oscars. The film is about the Royal Family. Firth plays George VI, the man who reluctantly became king of England (in 1936), when his brother, Edward VIII, abdicated to marry an American divorcee, Wallis Simpson. George VI (who was the father of the present Queen) had a problem: he stuttered and this became particularly traumatic when he had to address the nation on radio during the Second World War. The film tells the story of his relationship with Lionel Logue, an Australian speech therapist.
Speak up Magazine, ano XXIII, n. 284.
c) O terceiro representa a importncia da troca de ajuda e cooperao. d) O quarto exalta que devemos ser pacientes. e) O quinto sugere que devemos ser perseverantes e nunca desistir.
Espanhol
38. O abastecimento de energia eltrica da Espanha feito a partir
da produo local ou proveniente de outros pases. Analise o grfico a seguir e indique a alternativa correta.
Total 23% Grado de autoabastecimiento Relacin entre produccin interior y consumo total de energia (2009) 100% 100% 100%
36,5%
0% Gas Natural
a) A energia total consumida na Espanha produzida por ela mesma. b) A Espanha consome apenas 23% de energias renovveis. c) 77% do consumo de energia na Espanha provm de fontes fora do pas. d) A Espanha no faz uso do petrleo. e) Os espanhis no utilizam gs no seu dia a dia.
Cmo jugar Vas a ver una pantalla en la que aparecer brevemente una letra en el centro y, a la vez, un pjaro en cualquier parte del escenario. Haz clic donde apareci el pjaro. Si aciertas, tienes la oportunidad de adivinar la letra que apareci para ganar puntos y seguir intentando completar el nombre del ave con un mnimo de intentos.
a) S ganha pontos o jogador que consegue acertar onde o pssaro apareceu. b) Para ganhar pontos, preciso acertar o paradeiro do pssaro e recordar a letra que apareceu. c) O objetivo do jogo somente localizar o paradeiro do pssaro. d) Para poder localizar o pssaro, primeiro necessrio adivinhar as letras que compem seu nome. e) Aparecero no centro da tela um pssaro e uma letra.
43. Vrios escritores hispanoparlantes se destacaram na literatura, contribuindo com a disseminao do idioma. Apresentamos a seguir um fragmento de uma obra literria, cuja anlise detalhada traz alguns elementos identificadores. A proposio que melhor se refere ao texto :
[...] Suea el rico en su riqueza, que ms cuidados le ofrece; suea el pobre que padece su miseria y su pobreza; suea el que a medrar empieza, suea el que afana y pretende, suea el que agravia y ofende, y en el mundo, en conclusin, todos suean lo que son, aunque ninguno lo entiende. Yo sueo que estoy aqui de estas prisiones cargado, y so que en otro estado ms lisonjero me vi. Qu es la vida? Un frenes. Qu es la vida? Una ilusin, una sombra, una ficcin, y el mayor bien es pequeo; que toda la vida es sueo, y los sueos, sueos son.
Caldern de la Barca. La vida es sueo.
40. Compras pela Internet tm se tornado cada vez mais frequentes, inclusive assinaturas de revistas nacionais e internacionais. Observando a promoo a seguir, podemos dizer que a alternativa que contm a traduo correta do termo em espanhol :
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41. Em uma livraria, para que o leitor possa localizar com maior
facilidade o livro que procura, as estantes so divididas e classificadas de acordo com o tema. Se um pecuarista quiser procurar por livros especficos de sua rea, ter que ir seo de: a) novelas d) ganadera b) autoayuda e) ofimtica c) ocio
a) O trecho faz parte de um romance que relata as aventuras de um cavaleiro sonhador que luta contra os monstros que encontra durante seu percurso. b) A personagem faz parte de uma famlia destinada a ser esquecida juntamente com o prprio povoado, em um romance que aborda temas como solido e fantasia. c) Trata-se da discusso sobre a comparao entre fantasia e realidade, gerada pelas incertezas que se podem experimentar na vida. d) O poema discorre sobre o tema das diferenas sociais, sobre a misria e a pobreza determinando o comportamento humano. e) Trata-se de um fragmento de um poema no qual o poeta destaca um sentimento de nostalgia de uma vida que j no volta atrs.
44. O espanglish um fenmeno lingstico que ocorre nos pases de lngua inglesa. De acordo com o texto a seguir, assinale a frase que se aplica ao conceito de espanglish:
Espanglish o spanglish El espanglish se habla y algunos empiezan a escribirlo, y ante frases como cierra la Windows, que me estoy frizando no podemos evitar esbozar una sonrisa; sobre todo, los hispanohablantes que no vivimos esa realidad. Pero la verdad es que no debera sonarnos tan raro. Cualquiera que haya vivido fuera de su pas natal y haya experimentado una inmersin en otra realidad lingstica ser capaz de entender el fenmeno. Todos los grupos de inmigrantes en cualquier parte del mundo adoptan palabras de la lengua del pas de acogida y las introducen en su vocabulario, aun cuando en su propio idioma haya una palabra con el mismo significado.
Extrado de Revista Punto y coma, n. 16.
www.metrosantiago.cl/
a) A palavra ojo est sendo usada no seu sentido denotativo, como rgo do corpo humano. b) Os verbos subir e bajar so sinnimos. c) A campanha orienta a circular pela esquerda, caso voc esteja carregando muitos pacotes. d) A campanha se refere circulao de passageiros pelas escadas. e) O cartaz indica normas relacionadas ao trnsito de entrada e sada dos vages de metr.
a) b) c) d) e)
Envo los informes por e-mail, de acuerdo? No puedo bilivar en lo que me ests contando! Me ha escrito Ipsis litteris. En este hotel hay Internet Wi Fi. Voy a entrar en contacto con el departamento de marketing.
Texto 2
a) b) c) d) e)
muri hizo seal logr advirti impidi par mora hice sealaba logr advirti impidi par muri hice seal logr advirti impeda paraba mora hizo seal logr advirti impeda paraba mori hiciste seal logr advirti impidi par
Redao
Proposta de redao
A nossa maior glria no reside no fato de nunca cairmos, mas, sim, em levantarmo-nos sempre depois de cada queda.
Confcio
O silncio bom, resume a domstica Maria de Jesus Correia, de 50 anos. Se no fosse o marido, o filho e os trs netos que insistem em permanecer em sua companhia, ela seria quase uma eremita. Moradora do bairro de Campo Grande, um dos mais afetados pelas chuvas em Terespolis, ela no quer sair da casa onde vive, num pequeno pedao de terra que resistiu avalanche que devastou a regio. [] Perguntada se no estava com medo de permanecer no imvel, respondeu: Se a casa no caiu naquele momento, no cai mais.
15 jan. 2011
As tragdias causadas pelas enchentes no Brasil so to arrasadoras que suplantam a fico. Como assistir derrocada de toda uma vida que escorre pela lama e reagir para comear de novo? De onde vem a fora para a superao? Usando os textos que seguem como motivadores e baseando-se nos seus conhecimentos e experincias pessoais, redija um texto dissertativo-argumentativo, em norma culta da lngua portuguesa, defendendo seu ponto de vista sobre o tema. Lembre-se de que importante selecionar, organizar e relacionar os fatos e argumentos de forma coerente e coesa.
Texto 1 A chuva caa meticulosamente, sem pressa de cessar. A palha do rancho porejava gua, fedia a podre, derrubando dentro da casa uma infinidade de bichos que a sua podrido gerava. Ratos, sapos, baratas, grilos, aranhas, o diabo refugiava-se ali dentro, fugindo inundao, que aos poucos ia galgando a perambeira do morrote.[] Foi quando uma parede do rancho comeou a desmoronar. Os torres de barro do pau-a-pique se desprendiam dos amarrilhos de embiras e caam ngua com um barulhinho brincalho tchibungue tchibungue. De repente, foi-se todo o pano de parede. As guas agitadas vieram banhar as pernas inteis de me Nhola: Nossa Senhora dAbadia do Muqum! Meu Divino Padre Eterno! O menino chorava aos berros, tratando de subir pelos ombros da estuporada e alcanar o teto. Dentro da casa, boiavam pedaos de madeira, cuias, coits, trapos e a superfcie do lquido tinha umas contores diablicas de espasmos epilticos, entre as espumas alvas. C, nego, c, nego Nhola chamou o chulinho que vinha nadando pelo quarto, soprando a gua. O animal subiu ao jirau e sacudiu o pelo molhado, trmulo, e comeou a lamber a cara do menino. O teto agora comeava a desabar, estralando, arriando as palhas no rio, com um vagar irritante, com uma calma perversa de suplcio. []
Nhola dos Anjos e a cheia do Corumb. Bernardo lis. Os cem melhores contos brasileiros do sculo. Diversos autores, editora Objetiva.
[] A dona de casa Denir de Souza Almeida, 66, chora ao lembrar do momento. A gente sob chuva no telhado, de madrugada, tudo escuro Quando amanheceu, a gente s viu corpo boiando na nossa frente. Foi um horror, ela relata. A famlia conta que quando a gua comeou a baixar, um grupo de moradores parou do outro lado da rua e lanou uma corda para que todos pudessem atravessar a correnteza. No sei como sobrevivemos. Passava rvore, passava carro, passava corpo, passava tudo, e a gente tentando atravessar a rua. Eu ainda tive de carregar meu pai, que no anda, contou Luiz Carlos. Do que restou da casa, tudo ficou embaixo de lama. Acabei de comprar uma televiso. Me aposentei h um ms e deixei o Rio de Janeiro para morar aqui. Comprei uma TV boa para curtir a aposentadoria. Nem paguei a primeira prestao e j foi tudo para o lixo, lamentou Joacir, que era pedreiro. E agora, onde que a gente vai morar?, indagou. []
14 jan. 2011. http://ultimosegundo.ig.com.br/brasil/rj/
Instrues: Seu texto tem de ser escrito a tinta, na folha prpria. Desenvolva seu texto em prosa: no redija narrao nem poema. O texto com at 7 (sete) linhas escritas ser considerado texto em branco. O texto deve ter, no mximo, 30 linhas. O rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.
Neusa Maria Arajo Professora de lngua portuguesa do ensino mdio