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04. A prova de HISTRIA contm 16 (dezesseis) questes de proposies mltiplas que apresentam
5 (cinco) alternativas numeradas de duplo zero (0-0) a duplo quatro (4-4), podendo ser todas verdadeiras, todas falsas ou algumas verdadeiras e outras falsas. Na folha de respostas, as verdadeiras devem ser marcadas na coluna V; as falsas, na coluna F. Caso no desejar responder algum item marque a coluna NR.
05. Ao receber a folha de respostas, confira o nome da prova, o seu nome e nmero de inscrio. Qualquer
irregularidade observada, comunique imediatamente ao fiscal.
06. Assinale a resposta de cada questo no corpo da prova e, s depois, transfira os resultados para a folha
de respostas.
07. Para marcar a folha de respostas, utilize apenas caneta esferogrfica preta e faa as marcas de acordo
com o modelo ( ). A marcao da folha de respostas definitiva, no admitindo rasuras.
08. No risque, no amasse, no dobre e no suje a folha de respostas, pois isto poder prejudic-lo. 09. Os fiscais no esto autorizados a emitir opinio nem a prestar esclarecimentos sobre o contedo das
provas. Cabe nica e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
10. Se a Comisso verificar que a resposta de uma questo dbia ou inexistente, a questo ser
posteriormente anulada, e os pontos a ela correspondentes, distribudos entre as demais.
I n scri o : rg o Exp ed id o r:
REDAO
Escolha uma das propostas abaixo para redigir seu texto Tema:
PROPOSTA 1
Trabalho e lazer: direitos do ser humano. Como propiciar a todos essas duas condies de sobrevivncia e qualidade de vida?
Elabore um comentrio opinativo que reflita seu ponto de vista acerca da questo levantada acima. Apresente argumentos que possam fortalecer a tese que voc defende. D um ttulo a seu texto. Supondo que a questo feita acima foi tema abordado pelo editorial de uma revista de grande circulao, redija uma carta ao Editor-Chefe dessa revista, na qual voc expresse sua opinio acerca do tema tratado.
PROPOSTA 2
Q QU UE ES ST T E ES SD DIIS SC CU UR RS SIIV VA AS S
1 QUESTO O resultado de pesquisas econmicas mostrou que o nvel educacional da populao influencia o desenvolvimento do pas. Deve haver, portanto, boas polticas de ensino. Explique por que, no enunciado acima, os verbos sublinhados, de acordo com as normas da concordncia, no poderiam ser flexionados no plural.
Explique, em um texto de aproximadamente cinco linhas, por que a mesma pessoa, nas duas situaes de comunicao, usou formas de discurso diferentes.
HISTRIA
01. As concepes de Histria influenciam a formao
de pesquisadores e suas metodologias. Com o surgimento da Escola dos Annales, novas perspectivas tericas se estabeleceram. Entre as inovaes trazidas por essa Escola, destacam-se: 0-0) a consolidao de uma metodologia baseada em fontes oficiais e escritas, voltadas para a poltica e a economia. 1-1) a valorizao da comunicao com outros saberes, trazendo novas discusses para as questes de pesquisa. 2-2) a prevalncia de uma concepo subjetiva do conhecimento, sem lugar para o estudo do social e do econmico. 3-3) a aceitao da multiplicidade de fontes, aumentando o campo de pesquisa dos historiadores e suas problematizaes. 4-4) a volta dos princpios da Escola Metdica, to comuns no incio do sculo XIX, com sua defesa da objetividade.
pensar a sociedade em que vivemos e o mundo que nos acolhe. Um dos seus pensadores mais famosos, Coprnico, ganhou destaque ao: 0-0) duvidar do sistema de interpretao religiosa do mundo, sendo punido pelos padres da Igreja Catlica. 1-1) conceber uma forma diferente de funcionamento do sistema solar, contrariando as idias de Ptolomeu. 2-2) consolidar as vises aristotlicas do universo, das quais foi um atualizador destacado. 3-3) trazer novos princpios para o campo da biologia, negando a existncia da alma e do paraso de Ado e Eva. 4-4) adotar teorias vindas das teses idealistas de santo Agostinho, reiterando a consagrao do pecado original.
07. A
produo da Enciclopdia trouxe grande renovao intelectual na Europa do sculo XVIII. De fato, a publicao da Enciclopdia expressou: 0-0) a consolidao das utopias socialistas do sculo XVIII. 1-1) a adoo de idias crticas ao Antigo Regime. 2-2) a importncia de intelectuais, como Rousseau e Voltaire. 3-3) o respeito liberdade poltica pelo Estado francs. 4-4) o fim das idias iluministas e o surgimento do Romantismo.
12. O
imperialismo europeu expresso do desenvolvimento do capitalismo, de sua busca por mercados e maiores lucros. A presena britnica na ndia uma das faces desse imperialismo. A reao ao imperialismo se fez sob a liderana de Gandhi, que: 0-0) usou da guerrilha urbana para impedir a manuteno do domnio ingls no sculo XX. 1-1) fez a chamada resistncia pacfica, evitando, entre outras coisas, a compra de produtos ingleses. 2-2) transformou a religio numa grande fora patritica e militar, intimidando os invasores imperialistas. 3-3) construiu alianas polticas com comunistas soviticos, para evitar o domnio ingls na sia. 4-4) procurava manter costumes importantes da cultura da ndia e resistia com a recusa ao pagamento de impostos.