CUADRO COMPARATIVO DE ENFOQUES SOBRE EL CONSEPTO DE SOCIEDAD.

MARTHA TERESA DOMINGUEZ CARRANZA

UnADM
ENFOQUE S DEL CONSEPTO DE SOCIEDAD Y SUS PRINCIPALES CARACTERISTICA

CARRERA: DESARROLLO COMUNITARIO FACILITADOR: HERMILO HERNANDEZ GABRIEL SEGUNDO CUATRIMESTRE. ASIGNATURA: CULTURA Y VIDA COMUNITARIA.

ENFOQUES

CARACTERSTICAS
Puede definirse, como una postura filosfica de oposicin al idealismo y rechazo de la metafsica, basada en la creencia en los hechos o realidades concretas accesibles a travs de los sentidos. Acompaa el proceso de secularizacin y tambin el

Mtodo Positivo

industrialismo, y sustenta nociones fundantes del orden social del momento, como las de orden y progreso. El positivismo tuvo un enorme potencial, en la medida en que permiti profundizar la produccin de conocimientos sobre la naturaleza, posibilitando su manipulacin y uso. El nfasis puesto en la observacin de lo real y la renuncia al idealismo y a los juicios de valor, adems, fueron funcionales a un orden social ya establecido, que no estaba interesado en reflexionar sobre s mismo sino en conocer mejor su funcionamiento, obteniendo con esto recursos o herramientas de todo tipo que contribuyeran a su consolidacin. (1) El mtodo comparativo es un procedimiento de bsqueda sistemtica de similaridades lxicas y fonticas en las lenguas con el objeto de estudiar su parentesco y eventualmente reconstruir la protolengua que dio lugar a las dos o ms lenguas comparadas

Mtodo Comparativo

en el procedimiento. El mtodo comparativo es una parte fundamental de las tcnicas de la lingstica histrica. Este mtodo utiliza listas de cognados, pares de palabras que comparten origen y tienen significados y formas fonticas relacionables entre s. Estos cognados sirven para determinar el grado de relacin entre distintas lenguas dentro de una misma familia. El indoeuropeo ha sido reconstruido principalmente mediante el mtodo comparativo.(2)

se orienta en la teora del conocimiento neokantiana, considerando la realidad como una realidad infinita, la tarea del Mtodo Puro conocimiento sera ordenarla. El concepto de tipo ideal sera pues un instrumento para unificar partes de esa realidad, elegidas contingentemente desde la base del inters particular del investigador establecido sobre una valoracin subjetiva del aspecto

determinado, ordenndolas mediante la seleccin de lo que desde tal perspectiva se considere como esencial para los fines de la investigacin, sin que por ello los mismos rasgos sean en s esenciales; para otro punto de vista seran irrelevantes. As pues, el contenido del tipo ideal depende, como no poda ser de otro modo en la metodologa weberiana, de cmo se posicione, de qu posicin vital, qu cosmovisin, qu cultura, que ideas guarde el sujeto frente al fenmeno.(3) Las principales directrices de uso comn por los historiadores en su labor son, en primer lugar la heurstica (localizacin y recopilacin de las fuentes documentales, que son la materia prima del trabajo del historiador); en segundo lugar la crtica de Mtodo Histrico esas fuentes (distinguiendo dos formas de crtica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crtica externa y crtica interna); y en ltimo lugar la sntesis historiogrfica (que es el producto final de la historiografa). Terminado ese proceso, queda la publicacin, paso ineludible para que la comunidad historiogrfica comparta y someta a debate cientfico y falsacin su labor, y se divulgue entre el pblico para que su conocimiento pueda servir a los fines de la historia.(4) Supone que los elementos de una determinada estructura social son interdependientes entre s. Mtodo Estructural-Funcionalista El estructural funcionalismo supone que existen en la sociedad instituciones que cumplen funciones para mantener el orden social, estas instituciones, y los individuos que en ellas se encuentran, satisfacen a su vez roles y funciones que, de esta manera, operan en el conjunto de la estructura social.

Diferencias y similitudes del mtodo positivo con los dems mtodos.

Weber se opone al positivismo, aunque su enfoque del Mtodo Puro en el cual su metodologa de investigacin se basa en el mt odo tipo ideal o tipo puro tiene algunos antecedentes en el mtodo positivo de Comte; Posteriormente Emile Durkheim con su mto do comparativo

perfecciona el positivismo promoviendo el realismo epistemolgico y el mtodo hipottico deductivo. Weber se opone tambin al Materialismo Histrico ya que el encontraba en la burocracia o sea el Estado el mximo orden de organizacin. El mtodo puro de Max Weber y el estructural -funcionalista de Parsons y Merton tienen en comn que ambas ideologas suponen que la conducta humana tiene una cierta intencin que se reflejar en una accin, Weber con sus Tres Conductas y Parsons con su Sist ema de Referencia.

Referencias bibliogrficas.
(1) (2) (3) (4) (5) http://aportes.educ.ar/geografia/popup/el_positivismo.php http://grupoprimerod.blogspot.mx/2012/09/metodo-comparativo.html http://es.scribd.com/doc/134766792/Introduccion-a-Las-Ciencias-Sociales-1 http://cienciaspoliticas5.blogspot.mx/p/macro-politica-y-micro-politica.html http://clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO/560827.html