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Carrera: Ingeniera Mecnica Clave de la asignatura: MCI - 0507 Horas teora-horas prctica-crditos 0 6 6
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Representantes de las de Culiacn del 14 al 18 de academias Ingeniera Mecnica de Junio de 2004 los Institutos Tecnolgicos. Observaciones (cambios y justificacin) Reunin Nacional de Evaluacin Curricular de la Carrera de Ingeniera Mecnica.
Instituto Tecnolgico de Academia de Ingeniera Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los Cd. Guzmn, Cd, Mecnica. programas diseados en la Jurez, Mexicali y reunin nacional de Morelia. evaluacin de Definicin de los programas Instituto Tecnolgico de Comit Pachuca del 8 al 12 de Consolidacin de la de estudio de la carrera de carrera de Ingeniera Ingeniera Mecnica . noviembre de 2004. Mecnica.
3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio
Posteriores Asignaturas Temas Proyecto Diseo II Procesos de Manufactura. Mecanismos. Fundicin y procesos de maquinada Diseo de levas y mecanismos.
Diseo de ductos Refrigeracin y Aire Acondicionado Mecnica de Fluidos Plantas trmicas b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Bases para la elaboracin e interpretacin de dibujos y diagramas de ingeniera, as como la habilidad para realizar dibujos en la computadora. Diagramas isomtricos Proyecto
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Elaborar dibujos de ingeniera mecnica bajo normas y especificaciones relacionados con formas de objetos y piezas en 2D y 3D, utilizando software CAD de actualidad. 5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Principios Generales Subtemas Historia del dibujo tcnico. Normalizacin para la elaboracin e interpretacin de dibujos. Dominio de equipos disponibles. Tradicionales y Computarizados. Dibujo a mano alzada Normas NOM, ISO, ANSI Sistema Europeo Sistema Americano Ensambles y despieces.
Proyecciones Ortogonales
Vistas y secciones.
6 7
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2
Seccin completa. Seccin parcial. Secciones desplazadas. Vistas auxiliares primarias. Vistas auxiliares secundarias. Ajustes. Tolerancias. Intercambiabilidad. Acabado superficial. Perspectiva isomtrica. Perspectivas caballeras. Perspectivas fugadas. Vistas explotadas. Codos. Tolvas. Intersecciones y transiciones. Normas y especificaciones. Simbologa mecnica, elctrica, neumtica e hidrulica. 7.3 Generacin de proyectos con su propia librera.
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS 7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Utilizar software de dibujo en todos los contenidos del curso. Fomentar el trabajo en equipos. Distribuir el trabajo a los diferentes equipos. Presentar fsicamente los modelos a dibujar. Presentar fsicamente un dibujo profesional terminado y hacer observaciones de la aplicacin de los conceptos aprendidos en clase respecto al dibujo. Visitar diferentes lugares en donde el estudiante pueda hacer dibujos en campo.
8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Dar seguimiento al desempeo en el desarrollo del programa (dominio de los conceptos, capacidad de aplicacin de los conocimientos). Participacin en actividades individuales y de equipo. Trabajo en bosquejo y croquis. Exponer las normas de dimensionamiento. Elaborar un dibujo digital a partir de un modelo fsico. Elaborar proyecto(s) de dibujo mediante algn software CAD que contemple despieces, conjuntos en estructura de alambre y slido
9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Principios Generales Objetivo Educacional Descubrir y ubicar al dibujo como herramienta de comunicacin. Actividades de Aprendizaje
Observar dibujos tcnicos de distintos proyectos y carreras donde pueda observar caractersticas comunes en ellos.
Unidad 2.- Proyecciones ortogonales Objetivo Educacional Elaborar dibujos seleccionando el menor nmero de vistas y acotaciones que definan completamente a los objetos. Fuentes de Informacin 3,5,7,8
Actividades de Aprendizaje Observar modelos fsicos de caractersticas diversas y elaborar dibujos con el menor nmero de vistas y acotaciones que los definan.
Unidad 3.- Vistas y Secciones. Objetivo Actividades de Aprendizaje Educacional Dibujar las De un modelo seleccionar y dibujar secciones para las secciones que definan mejor sus mejorar, aclarar o partes complicadas. definir partes De un modelo determinar las vistas por especiales de objetos las diferentes normas. complicados. Dibujar vistas auxiliares a fin de determinar clara y completamente los objetos en los planos de proyeccin Fuentes de Informacin 3,4,5, 6,7
Unidad 4. Ajustes, Tolerancias y Acabados Superficiales. Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Informacin 1,2,4, Dibujar elementos Investigar las normas, especificaciones, 7,9,10 de mquina que se ajustes y tolerancias aplicables en el ensamblan, de dibujo mecnico. acuerdo a normas y Discutir en grupo la informacin obtenida especificaciones, con en la investigacin. ajustes y tolerancias Realizar dibujos donde se aplique la que permitirn la informacin obtenida. intercambiabilidad de partes y que aseguren la calidad de su acabado.
UNIDAD 5.- Perspectivas Objetivo Educacional dibujar objetos mediante perspectivas con tcnicas computacionales Actividades de Aprendizaje A partir de un modelo obtendr sus diferentes perspectivas. Visitar lugares donde realice dibujos en campos. Fuentes de Informacin 1,2,3,7
UNIDAD 6.- Desarrollos en 3D. Objetivo Actividades de Aprendizaje Educacional Dibujar los Conocer los diferentes tipos de ductos desarrollos de formas aplicados en instalaciones industriales, geomtricas que seleccionar un codo, inserto o transicin ayuden a fabricar del cual elaborar un dibujo. elementos utilizados en ductos y piezas mecnicas. Fuentes de Informacin 1,2,3,7
Actividades de Aprendizaje Investigar la normatividad vigente en su mbito profesional. Realizar un dibujo utilizndola y comprender su significado. Utilizar las normas y especificaciones vigentes en la elaboracin de dibujos. Usar las libreras de los softwares de CAD. Generacin de proyectos con su propia librera.
10. FUENTES DE INFORMACIN 1. Jensen C.H. Dibujo y diseo de ingeniera. Editorial Mc Graw-Hill. 2. French Thomas E Charles y Vierck J. Dibujo de ingeniera. Editorial Mc GrawHill. 3. Lombardo Johnson y Short Lombardo. Dibujo tcnico y de ingeniera. Editorial C.E.C.S.A. 4. Warren J. Luzader. Fundamentos del dibujo en la ingeniera. Editorial Prentice Hall. 5. Levens A. J. Anlisis grfico para arquitectura e ingeniera. Editorial Limusa. 6. Bachman Albert y Fornerg Richard. Dibujo tcnico. Editorial Labor, S.A. 7. Spencer, Digdon, Novack. Dibujo tcnico. Editorial Alfa Omega. 8. Normas de Dibujo de la D.G.N.
11. PRCTICAS PROPUESTAS. 1 Ejercicios a mano alzada. 2 Utilizar la computadora como recurso indispensable en la elaboracin de dibujo en ingeniera. 3 Elaboracin de ejercicios para cada tema de aprendizaje. 4 Elaboracin de un trabajo, por unidad de aprendizaje, donde el alumno aplique los conceptos y temas vistos en la unidad.