RECONOCIMIENTO FISIOGRAFICO INFORME SOBRE "URUBAMBA"

CONTENIDO 2. INTRODUCCION El rea de estudio se ubica en el lugar denominado Urubamba, que est localizada al Nor-oeste de la ciudad de Cajamarca, zona en la cual se ha determinado la presencia de formaciones volcnicas y formaciones sedimentarias, dicho lugar posee un paisaje rodeado de montaas, (con pendiente pronunciada), afectado de erosiones y rodeados por ros. La geologa cumple un papel muy importante, ya que gracias a ella podemos realizar estudios geolgicos de zonas donde se va a realizar obras de construccin civil, logrando la optimizacin de dichas obras. 3. OBJETIVOS

Los objetivos que se pretenden lograr con la presente prctica son los siguientes: 1. Reconocer el paisaje 2. 3. Determinar las diversas formas fisiogrficas y su correlacin con las formaciones geolgicas. Conocer las redes hidrogrficas del lugar de estudio.

4.

FECHA Y METODO DE TRABAJO.

Mtodo Directo: Consiste en visitar la zona de estudio y analizar las diferentes formas fisiogrficas que presenta el lugar, utilizando un equipo de herramientas bsicas: Lupa Brjula Cmara fotogrfica Cuchillo GPS Carta geogrfica Libreta de campo y lapicero Mtodo Indirecto: Consiste en la consulta bibliogrfica con la finalidad de dar respuestas a las diferentes interrogantes y trminos usados en dicha prctica. 5. MARCO GEOGRAFICO

5.1

LOCALIZACION DEL AREA DE ESTUDIO

La Repblica del Per es un Estado andino que se encuentra situado en la parte central y occidental de Amrica del Sur, entre los 81 19` 35" y 6830 11" de longitud oeste y desde los 00148" a 182105"de latitud sur. El lugar estudiado se encuentra a una altitud de 2850 m.s.n.m. ubicado al Nor-oeste de la ciudad de Cajamarca. A una distancia aproximada de 3 kilmetros, entre las coordenadas QTM norte 9208032, este 774140 y norte 9209542, este 772012. 5.2 VIAS DE ACCESO

Se llego a la zona de estudio va transporte terrestre, hasta el Cerro Santa Apolonia, luego continuamos hacia el suroeste, terminado el pequeo tramo regresamos al punto de partida para luego dirigirnos a la segunda zona de estudio, hasta las intersecciones de la avenida Per y el Jr. Jos Glvez; se camina por una trocha en direccin Oeste, carretera al ronquillo luego se ingresa por un camino en direccin este y finalmente en direccin norte hasta llegar a la altura del cerro de las insignias para finalmente bajar por la parte lateral del cerro, pasando junto al reservorio el ronquillo, y llegar al mismo lugar de partida, hasta salir por la espalda del colegio San Ramn. 5.3. NATURALEZA Y DISTRIBUCION DE LOS RASGOS FISIOGRAFICOS La zona est constituida por un paisaje de lomadas abovedadas debido a la intensa erosin y meteorizacin. Los factores que intervienen en los procesos geodinmicas del lugar, son factores litolgicos y factores climatolgicos dentro de ellos se encuentran el agua, la temperatura, la gravedad, la radiacin solar. La formacin geolgica de las rocas que afloran en el lugar pertenecen al Cretceo Inferior y la formacin de los suelos datan del Cretceo Superior (de origen sedimentario), el cual en Cajamarca es el de mayor extensin especialmente al oeste de la ciudad. Las formaciones en estudio pertenecen Formacin volcnica Huambos (Ts-vh) y a Formacin QuilquillanMujarrum, (Ks-qm), que datan del Terciario Superior y del Cretceo superior respectivamente. 5.4. CLIMA: VEGETACION Y USO DE LAS TIERRAS CLIMA: La zona estudiada pertenece a la formacin Quechua (Segn Pulgar Vidal) y un clima correspondiente al Bosque Seco Montano Bajo (segn clasificacin de Leslie Holdridge). Temperatura de 13.3C. Con una precipitacin promedio anual de 700mm. , las pocas de mayor precipitacin es a partir del mes de Octubre hasta Abril o Mayo, siendo los meses de estiaje entre Mayo, Junio, Julio y Agosto, fechas donde la temperatura desciende notablemente, pudiendo llegar hasta 0C. VEGETACIN: La flora de la zona, est caracterizada por la presencia de algunas plantas caractersticas de Cajamarca; tales como: retamas (con una disminucin progresiva debido al uso que se hace de ellas) , eucaliptos ( rboles frecuentes en toda la regin, utilizados para la obtencin de madera), pencas ( utilizadas por los pobladores como linderos de sus terrenos), tunas ( cuyo uso es similar al de las pencas ; y cuyo fruto es utilizado para el consumo humano), ciprs, y otros arbustos. FAUNA: Consta de pocos ejemplares, entre los que podemos mencionar: colibr (conocido como picaflor), lagartijas comunes, arcnidos (viuda negra, escorpin) y una gran variedad de insectos, adems de los animales domsticos mayores y menores. USO DE TIERRAS: Gran parte de las tierras estn dedicadas a una explotacin agrcola tradicional de autoconsumo. 3. MARCO GEOLGICO REGIONAL

3.1

LA GEOGRAFIA, NATURALEZA Y DISTRIBUCION DE LOS RASGOS FISIOGRAFICOS

PRINCIPALES. En la Regin estudiada, se observan numerosas unidades fisiogrficas que corresponden a los paisajes: aluvial, al paisaje de lomadas y colinas. En esta parte, se da una idea general de las caractersticas ms relevantes del modelado en base a las variaciones del material originario, formas de tierra y aspectos topogrficos. 1) Paisaje Aluvial: A. Aluviales Recientes: a. Llanura y Terraza Baja de Inundacin: b. c. B. Terrazas Aluviales Recientes: Abanicos fluviales:

Aluviales Antiguos: a. Terrazas Altas: b. Conos Aluviales Antiguos:

2) Paisaje Fluvioglaciar y Glaciar: Se ha formado durante las pocas glaciares y post glaciares del pleistoceno; y est ligado al fenmeno de progresin y retroceso de las enormes masas de hielo que cubrieron el rea en aquella poca. Ocupa grandes extensiones de llanuras y depsitos finos, ubicados en posicin de pie de monte, de lomadas y colinas. Dentro de este paisaje, se puede encontrar morrenas o relieves testigos de las pocas glaciares a las cuales estuvo sometida la zona durante el cuaternario (bloques errticos). a. Llanuras de Sedimentacin: b. c. Depsitos de Pie de Monte: Morrenas: 3) Paisaje de Lomadas y Colinas: De composicin ltica muy variable, este paisaje est moderadamente a fuertemente accidentado; y resulta de la accin combinada de las erosiones glaciar fluvial ocurrida en las diferentes pocas del Cuaternario. a. b. c. Lomadas y Colinas Bajas: Colinas Altas y Cimas: Laderas de Depsitos Coluviales:

Clima: La zona presenta un cuadro climtico muy variado y complejo en razn de su ubicacin dentro de un gran rango de altitudes. Adems, su gran complejidad fisiogrfica influye notablemente sobre los componentes del clima en general, razn por la cual, la extrapolacin de los datos climticos de las pocas estaciones meteorolgicas a grandes zonas, se hace con cierta reserva, debido a la presencia de climas sencillamente diferentes a nivel de la micro regin. Sin embargo, a continuacin; las caractersticas principales de los diversos climas de la zona, definidos en base al Sistema de Clasificacin Climtica de W. Thorntwaite, as como los principales datos climticos de las estaciones meteorolgicas existentes. Pluviosidad: Humedad Relativa: Temperatura: 6.3 HIDROLOGIA DE SUPERFICIE O DRENAJE EXTERNO

6.4 6.5

HIDROGEOLOGIA CONDICIONES SOCIOECONMICAS DEL POBLADOR 7. GEOLOGA

7.1 FORMACIONES GEOLGICAS Se ha determinado la presencia de dos eventos geolgicos, entre los cuales tenemos: Formaciones Volcnicas: Formaciones Sedimentarias En el Ro Tres Ros presenta gran cantidad de canto rodado que se forman por un proceso llamado atrccion y que se encuentra en el margen de dicho ro que adems se denominan lechos o vegas. Adems en dicho ro se encontraron los meandros, que son causes curvilneos. Catenas. Crcavas. Riada. Colmata 7.2 PETROGRAFIA Parte de la geologa que estudia el origen, la evolucin y la composicin de las rocas, de una manera descriptiva. En la prctica pudimos reconocer y estudiar las siguientes tipos de rocas y minerales: ROCAS 1. Caliza 2. Lutita 3. Arenisca 4. Lajas 5. Saprolitas 6. Marga MINERALES ENCONTRADOS 1. Sideritas Composicin: FeCO3 2.Limonita. Mineral carbonatado de color amarillo. 3. Hematita. Mineral carbonatado de color rojo. 7.3 PROCESOS DE METEORIZACION Y EROCION METEORIZACIN. Indicios de la meteorizacin biolgica Indicios de meteorizacin fsica Indicios de procesos de carbonatacin. EROSIN Erosin por Crcava Erosin por descamacin: Erosin Laminar Erosin de riberas 7.4 ESTUDIO DEL SUELO Y DE ROCAS CON VALOR ECONOMICO 8. GEOLOGIA HISTORICA 8.1 8.2 ESTRATIGRAFIA PALEONTOLOGIA

9. GEOLOGIA ESTRUCTURAL 9.1 PLEGAMIENTOS 9.2 FALLAS 9.3 DIACLASAS 9.4 DISCORDANCIAS 10. GEOMORFOLOGIA 10.1 DESCRIPCION GEOMORFOLOGICA 10.2 VALLES VERTIENTES 10.3 GEOMORFOLOGIA APLICADA A LA INGENIERIA 11. SUELOS PROCESO DE FORMACIN DE LOS SUELOS ESTRUCTURA DE LOS SUELOS 11.1 RECONOCIMIENTO, CLASIFICACION, 11.2 REMOCION DE SUELOS 12. GEOTECNIA CARACTERISTICAS

12.1 USO PRCTICO DE LAS ROCAS Y DE SUELOS 13. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES Se determin las formaciones geolgicas existentes en dicho lugar como son: Formaciones sedimentarias, Formaciones volcnicas, Algunas laderas las cuales presentan pendientes moderadas y abovedadas, Algunas zonas de menores pendientes o suaves, Crcavas, etc. Se determin que los suelos existentes en dicha zona son inseguros y no son aptos para la construccin debido a que presentan gran cantidad de rocas sedimentarias que son de poca resistencia para ejecutar una construccin. La prctica realizada nos sirve de gran manera para poder reconocer la fisiografa del lugar visitado y como a travs del tiempo se ha modelado y ha sufrido cambios por diferentes causas que han contribuido en la transformacin. El riesgo de una construccin en esta zona es muy cuantiosa, ya que al ser inestable provocara muchos desastres en la misma. RECOMENDACIONES Realizar un estudio ms exhaustivo de la zona para determinar la intensidad de peligro que presenta. Durante las prcticas de geologa se debe tener en cuenta contar con todos los instrumentos adecuados para realizar una prctica de la mejor manera. Se recomendara un estudio de reforestacin en la zona para poder contrarrestar la erosin. Realizar un estudio de suelos antes de construir una obra civil El docente debe de tener en cuenta el nmero adecuado de estudiantes, que asisten a las practicas, se recomienda que las futuras salidas sean por grupos ya que el aglomera miento por parte de los alumnos en su afn de querer prestar atencin a las indicaciones del docente, genera desorden y caos dando como resultado la no comprensin de ms de la mitad del alumnado, afectando seriamente su aprendizaje. 14. BIBLIOGRAFIA 15. ANEXOS NOTA: Para visualizar el contenido completo, descargar el archivo en el siguiente enlace: Descargue Aqu