RESUMEN REGLAMENTO DE PROMOCIN Y DIFUSIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA TTULO V LABOR DE INVESTIGACIN DEL DOCENTE EL proceso de investigacin cientfica se apoya

en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigacin tendientes a analizar y elevar la calidad de la prctica que se emplea ya que la labor del docente es indispensable y determinante. Los docentes sern los encargados de acompaar a los estudiantes en la bsqueda de preguntas y respuestas y, por eso mismo, el proyecto incluye estrategias virtuales y presenciales de formacin permanente a lo largo de los dos aos de trabajo. La docencia y la investigacin son dos ejercicios bsicos del conocimiento, y constituyen componentes indispensables en el proceso de la formacin de profesionales de cualquier nivel, rea o disciplina. De esta manera se concibe a la docencia y a la investigacin como prcticas del conocimiento humano que, conformando un binomio indisoluble cuyos trminos se refuerzan mutuamente .A partir de los aspectos podemos determinar la relacin entre la investigacin y la docencia parecera clara y an obvia; sin embargo, incursionando en la prctica concreta de ambas actividades, puede observarse que esta relacin no se muestra tan clara, ya que una y otra tienen sus propios requerimientos, necesidades y reglas. Lo que implica que no son intercambiables de manera mecnica y espontnea, y que el uso de la investigacin en la prctica de la enseanza-aprendizaje plantea la necesidad de determinar explcitamente la ubicacin del contexto en que se le maneje, puesto que puede ser planteado desde varios enfoques. TTULO VI Labor de investigacin del estudiante Contribuye al cambio de pensamiento del alumno para no transcribir sino llevarlo al a investigacin y anlisis cientfico para su formacin profesional aportando nuevos conocimientos sobre un tema o una materia determinada es poner en evidencia un conjunto de relaciones entre ideas, conceptos o significados no explicitados o registrados anteriormente. Eso lo pueden hacer tanto los alumnos como los profesores, y tambin los cientficos que estn en la frontera del conocimiento.

TTULO VII COMISIONES DE INVESTIGACIN Cada carrera profesional tiene su comisin de investigacin que son nombradas por cada lnea o programa de posgrado por propuesta del director de investigacin respectivo, verificadas por el metodlogo y aprobadas por el Consejo Universitario. Las comisiones de investigacin estn conformadas por dos miembros, uno de los cuales ser el presidente y el otro secretario. Para la conformacin del jurado del taller de sustentacin se incorporar un docente adicional.