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Prueba de contenidos Lenguaje y comunicacin.

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin.

CURSO:8 ao bsico

NOMBRE DEL ALUMNO(A):


DOCENTE: Gabriela Velsquez Cisterna.

FECHA: 25.06.2013.

Puntaje ideal:51 Puntos


Tiempo: 60 minutos.

Nota:

Puntaje Alumno:

I. tem de seleccin mltiple.


Instrucciones: lee atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa que
consideres correcta. (3 puntos cada pregunta)
1. El narrador protagonista corresponde a........................ de la obra narrativa que
relata.......................
A) un autor la historia de los dems.
B) un personaje su propia historia.
C) un personaje la historia.
D) un autor su propia historia.
2. Shasta no senta la menor curiosidad por cualquier cosa que estuviese al sur de su
casa () Pero estaba muy interesado en todo lo que hubiera al norte, porque nadie
haba ido jams hacia aquel lado y a l nunca le haban permitido hacerlo.
(C.S. Lewis, Las crnicas de Narnia)
En el fragmento anterior podemos reconocer un narrador:
A) Personaje.
B) Observador.
C) Testigo.
D) Omnisciente.
3. El emisor real de un texto narrativo literario NO puede ser denominado como:
a) Autor.
b) Cuentista.
c) Novelista.
d) Narrador.
4. Respecto del Narrador omnisciente se puede afirmar que:
I. Conoce el desarrollo global de la historia.
II. Conoce acciones, motivaciones y opiniones de los personajes.
III. Impide que los personajes intervengan en sus discursos.
A) Solo I
B) I y II
C) II y III
D) I, II y III
5. Cmo y por qu llegu hasta all? Por los motivos por los que he llegado a tantas
partes. Es una historia larga y, lo que es peor, confusa. La culpa es ma: nunca he
podido pensar como pudiera hacerlo: un metro, lnea tras lnea, centmetro tras
centmetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un
hecho a otro y toma a veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos slo
cuando los otros, ms perezosos o ms densos, empiezan a surgir a su vez desde el
fondo de la vida pasada.
Manuel Rojas, Hijo de ladrn (fragmento)
Sobre el narrador del fragmento anterior es correcto afirmar que:
I. Posee conocimiento relativo.
II. Est dentro del mundo narrado.

III. Se clasifica como protagonista.


A) Slo III.
B) II y III.
C) I y III.
D) I, II y III.
6. Qu estilo narrativo utiliza el narrador en el siguiente fragmento?
Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que aunque exclamaban todos los das
Ay, si tuvisemos un nio!, no lograban tenerlo. En cierta ocasin, estando la reina
bandose, sali una rana del agua, se arrastr hasta ella y le dijo:
Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao traers una nia al mundo.
Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella durmiente del bosque. (fragmento)
A) Solo directo.
B) Solo indirecto.
C) Directo e indirecto, en la misma medida.
D) Predominantemente indirecto pero tambin directo.

7. Qu tipo de narrador se reconoce en el siguiente texto:


Igualmente, se declar exenta de toda culpa y complicidad en los pecados de Eva, a
quien, por otra parte, dijo no haber visto nunca.
Federico Andis, El anatomista (fragmento)
A)
B)
C)
D)

Omnisciente
Observador
Protagonista
De conocimiento relativo.

II. tem de desarrollo.


Lee con atencin cada pregunta y responde solo en el espacio asignado. Procura
cuidar la cohesin y coherencia de tus respuestas y escribir con letra legible y buena
ortografa. (3 puntos cada pregunta)

1. Cmo se reconoce el estilo directo en una narracin? Explica y propn un


ejemplo creado por ti.
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2. Cundo un relato comienza?
In media res:
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3.
A continuacin se presentan argumentos de pelculas. Lelos con atencin y
luego seala qu modo de organizacin temporal se utiliz predominantemente para
contar la historia, recuerda clasificar en racconto, flash back; flash forward y
premonicin.
a) En 1996, una anciana de 101 aos llamada Rose Dawson Calvert, a bordo de
un barco que recin ha descubierto los restos del naufragio del Titanic, relata a
un grupo de busca-tesoros su historia de amor: la de ella y Jack Dawson, dos
jvenes que se conocen y se enamoran a bordo del transatlntico en su viaje
inaugural desde Southampton, Inglaterra a Nueva York, EE.UU, en abril de
1912. Pertenecientes a diferentes clases sociales, intentan salir adelante pese
a las adversidades que los separaran de forma definitiva, entre ellas el
prometido de Rose, Caledon Cal Hockley (un adinerado del cual ella no est
enamorada, pero su madre la ha obligado a permanecer con l para garantizar
un futuro econmico prspero) y el hundimiento del lujoso barco tras chocar
con un iceberg.
Modo de organizacin temporal:
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b) Un da en la universidad Evan estaba con una chica en su habitacin y se da


cuenta que a travs de la lectura de sus diarios puede volver a los momentos
que
en
su
infancia
no
recordaba
y
as
cambiarlos.
Podra vivir en paz y feliz con Kayleigh, a la que no ha olvidado, cumplir la
promesa, regresar a su pueblo, ver todo aquello que no vio y rectificarlo.
Quizs as todo el mundo vivira en armona, su madre, sus amigos, y l por fin
saber
quin
es.
As que obsesivamente, Evan empieza a viajar en el tiempo, cambiando
situaciones con mente de adulto y cuerpo de nio, en el mismo momento en el
que iban a ser escritas para la historia. Evidentemente, al cambiar el pasado
cambia el presente, y cada vez que regresa de uno de sus viajes, se encuentra
en situaciones y lugares diferentes y nunca encuentra la felicidad sino la
desdicha suya y la de alguno de sus seres queridos.
Modo de organizacin temporal:
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c) En un viaje de fin de semana con sus amigos, Kimberly Corman ve cmo un


camin que transporta enormes troncos de madera pierde el control y con ello
toda la carga, provocando una espantosa reaccin en cadena que deja un
rastro de metal torcido y cadveres entre los que se encuentra ella misma. Un
momento despus Kimberly se encuentra atrapada por el trfico del carril de
entrada a la autopista, entre la fila de autos que momentos antes haba visto
como un montn de chatarra. Ha sido solo una visin. Pero ha sido tambin
un aviso? Kimberly decide actuar y bloquear la entrada a la autopista 23 hasta
la llegada de un joven agente de polica. Los conductores se quejan y tocan
sus bocinas... hasta que su premonicin cobra vida delante de sus ojos. La
muerte avanza por la carretera en forma de un enorme choque en cadena del
que los conductores en el carril de entrada apenas escapan.
Modo de organizacin temporal:
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4. Define los siguientes conceptos:


a. Tiempo de la historia:
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b. Espacio social:
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c. Personaje incidental:
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d. Flash-back:
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e. Focalizacin cero:
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