Dedicatoria: A mis padres por la dicha de la vida, y a mi maestra del rea por inculcarme las mejores enseanzas, valores

del rea.

INTRODUCCIN La nueva ley ha sido propuesta por la FENDUP, la cual consiste en que la educacin tcnica y profesional habr de ser generalizada, el acceso a los estudios superiores ser igual para todos en funcin a sus mritos respectivos, los fines de la educacin universitaria es la difusin cultural, la creacin intelectual, la investigacin cientfica y tecnolgica. Debido al mundo globalizado en el que vivimos, han surgido nuevos retos y desafos en el mbito de la educacin superior universitaria. Las universidades tienen retos como formar personas que estn dispuestas a cooperar con el desarrollo de nuestro pas que cumplan eficiente y eficazmente no solo funciones profesionales sino tambin ciudadanas, que adems sean capaces de aportar propuestas tcnicas para la solucin de problemas concretos y lideren los procesos de cambio social. La excelencia de la universidad, implica el mximo rendimiento en la enseanza, la investigacin, la proyeccin social y la administracin que es resultado de la eficiencia, eficacia, pertinencia y equidad en todas las funciones que le competen. Para cumplir eficiente y eficazmente las tareas que la sociedad le confa, la universidad debe ser autnoma. La autonoma es responsabilidad y el derecho que tiene la universidad para gobernarse. No puede aceptar ninguna coaccin fsica, econmica ni ideolgica: pero si debe dar cuenta de su quehacer a la sociedad a la que sirve. La presente ley intenta dar solucin a los problemas de gobernabilidad y democratizacin en las universidades publicas a travs de votos universales en la eleccin de sus autoridades como son Rector, vicerrectores Decanos y en los rganos de Gobierno. La presente Ley siendo una norma que regula de manera integral el Sistema Universitario en el Per, crea el Consejo Nacional de Universidades , en remplazo de la Asamblea Nacional de Rectores, y contara con un rgano consultivo y apoyo tcnico y con los que coordinar y colaborar cuando el caso lo requiera, con los rganos tcnicos en materia de desarrollo de la Red de Universidades, basndose en los requerimientos del desarrollo Nacional , Regional y local del Pas, integrando las perspectivas de la comunidad acadmica, de la Sociedad Civil, de la Actividad Econmica y del Estado, en el marco establecido en la Constitucin Poltica del Per. Cabe resaltar que para el mejor funcionamiento y el !ogro de los objetivos de creacin del Consejo Nacional de Universidades, este gozara de autonoma administrativa y presupuestal se encontrara independizado de los cambios de gobiernos y de cualquier influencia exterior indebida, con el objeto de que pueda desarrollar Polticas en Educacin Superior Universitaria, en investigacin cientfica, en acreditacin Universitaria. Etc.

Por todas estas consideraciones, esta Ley tiene por objeto crear una estructura bsica de garantas y responsabilidades al establecer un adecuado nivel de proteccin de los derechos de los miembros de la comunidad Universitaria ; de la Gobernabilidad , de la democratizacin y de la Autonoma Universitaria frente a los riesgos derivados de las condiciones de desgobierno, intolerancia y corrupcin enquistada por muchos anos en las Universidades, y ello en el rnarco de una poltica coherente, coordinada y eficaz. Es imprescindible fomentar una autntica cultura y educacin moderna superior universitaria, y en todos los niveles educativos, involucrando a la sociedad en su conjunto y al Estado lo que constituye uno de los objetivos bsicos y de efectos quizs ms trascendentes para el futuro de los objetivos de la presente Ley.

NUEVA LEY UNIVERSITARIA

CAPTULO I DEL OBJETO, AMBITO DE APLICAGION, DE LA NATURALEZA, DE LOS PRINCIPIOS, DE LOS FINES Y OBJETIVOS, OE LAS FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD, DEL SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR, DELA AUTONOMIA UNIVERSlTARlA; DE LAS CONDICIONES PARA EL EJERCICIO DE LA AUTONOMIA DE LA CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES, DE LOS ASPECTOS ACDEMICOS, DE LA INVESTIGACION, DEL GOBIERHO DE LAS UNIVERSIDADES. La presente ley regula, los mecanismos que garantizan el cumplimiento de sus fines objetivos como tambin deberes y derechos de sus miembros. Esta ley se aplica a universidades pblicas y privadas. La formacin integral de profesionales debera estar basada en la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica. Fomentando innovacin, transferencia tecnolgica y el desarrollo de sus potencialidades mejorando la calidad de vida. Las universidades del pas tienen como rgano ejecutivo al Consejo Nacional de Universidades. Las universidades debern rendir cuentas al estado y a la sociedad sobre el recurso de sus recursos econmicos. La polica nacional del Per solo puede ingresar al campus universitario mediante un mandato judicial o por peticin del rector, dando cuenta inmediatamente al consejo universitario.

CAPITULO II DE LA CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES Para la creacin de una universidad se deber acreditar previamente su necesidad, contar con la opinin tcnica favorable del Consejo Nacional de Universidades y con el presupuesto, la infraestructura y los recursos humanos pertinentes. No hay impedimento para establecer centros de investigacin y experimentacin y Proyeccin social fuera de su sede o regin, para el mejor cumplimiento de sus fines. Todas las Universidades estn sujetas a evaluacin permanente y peridica por el Consejo Nacional de Universidades dentro de las orientaciones y lineamientos del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa (SJNEACE).

CAPITULO III DE LOS ASPECTOS ACADEMICOS Las universidades deben contar con mecanismos para verificar que el diseo curricular se implemente de forma efectiva. Asimismo deben contar con mecanismos para realizar evaIuaciones de rendimiento a estudiantes, evaluaciones de desempeo docente, consulta a egresados y a empleadores-, para mejorar continuamente el diseo curricular. Cada Universidad sustenta su desarrollo acadmico en la libertad de ctedra y en la permanente creaci6n cientfica, tecnolgica, humanstica y cultural de la comunidad universitaria.

CAPITULO IV DE LA INVESTIGACION La investigacin se orienta a la generacin de conocimientos y a la formacin de investigadores y creadores como perfil bsico del profesional universitario. Las universidades, como parte de su estructura, organizarn centros de investigacin de alto nivel nacional e internacional, El sistema universitario participa en la elaboracin y realizacin del Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e innovacin articulado a los planes de desarrollo local, regional, sectorial y nacional.

CAPITULO V DEL GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD El Gobierno de la Universidad es ejercido por la Asamblea Universitaria, el Consejo Universitario y el Rector; y en las facultades. Por los Consejos de Facultad y los Decanos. La Universidad cuenta con un Director General de Administracin. Es un docente con experiencia en gestin universitaria, responsable de conducir los procesos de administracin de los recursos humanos, materiales y financieros que garanticen servicios de calidad, equidad y pertinencia, cuyas atribuciones y funciones se establecen en el Estatuto de la Universidad. Cada Universidad tiene un Comit Electoral Universitario, cuyos integrantes son elegidos anualmente por la Asamblea Universitaria. Est constituido por tres profesores principales, dos asociados, un auxiliar y tres representantes de los estudiantes, debiendo estar

representada la minora docente y estudiantil. Es autnomo y se encarga de programas los procesos electorales y de pronunciarse sobre las reclamaciones que se presenten. Sus fallos son inapelables. El Estatuto regula su funcionamiento. EI Decano es la mxima autoridad de gobierno de la Facultad. EI Decano es el representante de la Facultad ante el Consejo Universitario. Sus atribuciones y funciones se establecen en el Estatuto Universidad. EI Comit Electoral Universitario encomienda a la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) la organizacin del proceso electoral conducente a la eleccin del rector y los vicerrectores desde la inscripcin y cumplimiento de los requisitos de los candidatos hasta la proclamacin de los resultados. El Tribunal de Honor Universitario es elegido por la Asamblea Universitaria y tiene por funcin emitir juicios de valor sobre toda cuestin tica y disciplinaria en la que estuviera involucrado algn miembro de la comunidad universitaria. Tratndose de vacancia o revocatoria de un Decano, El Comit Electoral, por encargo del Consejo de Facultad. Convocara a elecciones que se realizarn en un plazo no mayor de un mes. Mientras tanto asume el decanato, en calidad de encargado el docente principal ms antiguo del Consejo de Facultad.

CAPITULO VI DEL REGIMEN ECONOMICO Y LA UNIVERSIDAD PBLICA Los recursos directamente recaudados, las donaciones, legados y transferencias constituirn un fondo adicional al del presupuesto regular. Las universidades pblicas elaboran su presupuesto anual debidamente fundamentado y lo remiten al Consejo Nacional de Universidades. EI Consejo Nacional de Universidades eleva dicho proyecto y solicitudes al Poder Ejecutivo para su inclusin en el Proyecto del Presupuesto del Sector Publico, El presupuesto anual de las universidades pblicas no puede ser inferior al del ao anterior. La Universidad pblica promueve la iniciativa de los estudiantes para la creacin de empresas y brinda asesora y facilidades en el uso de los equipos e instalaciones de la institucin para el desarrollo de las respectivas actividades.

CAPITULO VII DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO Cada Universidad establecen un sistema de becas de estudio y programas de ayuda (alimentacin, vivienda. movilidad, equipos de cmputo, entre otros) con la finalidad de garantizar las condiciones de equidad de los estudiantes. Las personas con discapacidad que aspiren a Ia educacin superior universitaria en una Universidad gozan, a solicitud de parte, de los beneficios que la ley le concede.

CAPITULO VIII DE LA EXTENSION Y PROYECCION DE LA UNIVERSIDAD Las Universidades desarrollan su labor educativa en favor de la sociedad, organizando actividades de promocin y difusin de cultura general y estudios de carcter tcnico o profesional. La proyeccin social est comprendida por pasantas, prcticas pre-profesionales, prcticas de campo, visitas tcnicas, publicaciones. Pronunciamientos tcnicos sobre los principales problemas nacionales, estudios multidisciplinarios acerca de la realidad nacional y la incidencia que, sobre esta, tiene la Universidad, y las dems que se sealen en los estatutos. Cada Universidad establece en la estructura curricular las prcticas preprofesionales pertinentes con la especialidad por un periodo no menor de un semestre acadmico. Las Universidades establecern convenios con instituciones publicas y privadas para que los estudiantes de los ltimos ciclos realicen sus prcticas pre-profesionales.

CAPITULO IX DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA En el gobierno participan los docentes, los estudiantes y los graduados, as como la entidad promotora, en una proporcin no mayor al 10 % del total de miembros de sus respectivos rganos de gobierno, como supernumerarios, Las autoridades, para ser elegidos, deben cumplir con los requisitos establecidos en la presente Ley.

CAPITULO X DE LOS PROFESORES Los profesores tienen como funciones la investigacin, la formacin acadmica y profesional, la producci6n intelectual o cultural, la proyeccin social, la extensin universitaria y la capacitacin permanente. El docente es nombrado en el sistema universitario pblico. El periodo de nombramiento de los docentes ordinarios es de tres anos para los profesores auxiliares; cinco para los asociados y siete para los principales. El docente investigador es aquel que se dedica exclusivamente a la generacin de conocimiento e innovacin a travs de la investigacin rigurosa. Est sujeto al rgimen especial que la Universidad determine en cada caso. La remuneracin de los docentes contratados de las universidades pblicas es equivalente a la del docente ordinario en su respectiva modalidad y categora. Los docentes a dedicacin exclusiva tendrn derecho a un incentivo econmico establecido por cada universidad, financiada con recursos ordinarios.

CAPITULO XI DE LOS ESTUDIANTES Son estudiantes universitarios quienes hayan alcanzado vacante en el proceso de admisin requerido por cada Universidad y se encuentren matriculados en una de ellas. Los estudiantes de los programas educativos de maestra y doctorado se sujetan a lo dispuesto por cada Universidad. Los estudiantes extranjeros no requerirn de visa para la matricula, pero si para su posterior regularizacin. Para ser representante de los estudiantes en los diferentes rganos de gobierno de la Universidad se requiere ser estudiante regular de ella, haber aprobado un nmero de crditos equivalentes a dos semestres acadmicos y no tener sentencia condenatoria con autoridad de cosa juzgada por delito doloso.

CAPITULO XII DE LOS GRADUADOS La asociacin de graduados es un ente consultivo de las autoridades de la universidad y tiene en su directiva a siete miembros, provenientes de al menos tres especialidades, los cuales no deben haber recibido algn tipo de sancin durante su periodo de estudiante, Ninguno de los miembros de la directiva podr desempear la docencia u otro cargo dentro de la universidad.

CAPITULO XIII DEL PERSONAL NO DOCENTE El personal no docente de las Universidades pblicas est sujeto al rgimen de los servidores pblicos, con excepcin del dedicado a labores de produccin, que se rige por la legislacin laboral respectiva. El personal no docente de las Universidades privadas se rige por la legislacin del trabajador privado.

CAPITULO XIV DEL DEFENSOR UNIVERSITARIO Cada Universidad establece en su sistema organizacional el cargo de defensor universitario que tiene la finalidad de velar por el respeto a los derechos humanos y libertades de los docentes, estudiantes y personal administrativo y de servicios. Sus acciones estn dirigidas a la mejora de la calidad universitaria y estn regidas por los principios de independencia y autonoma.

CAPITULO XV DE LA COORDINACION INTERUNIVERSITARIA El CNU es el rgano del Sistema Nacional Universitario, de rango ministerial, encargado de orientar, y coordinar la actividad universitaria y el desarrollo de las universidades en funcin de los requerimientos del desarrollo social del pas, integrando las perspectivas de la comunidad acadmica, de la sociedad civil, de los actores econmicos y del Estado, en el marco establecido por la Constitucin Poltica del Per.