Colegio Ntra.

Sr del Carmen

Trabajo de Emprendimiento

Ley del emprendimiento

Presentado por:

Andrs Garca

Curso: 10E

Emprendimiento

2011-03-16

Ley de Emprendimiento

Con esta iniciativa se busca que en el sistema educativo formal y no formal se establezca la formacin en valores que caracterizan la figura del emprendedor, el fomento de una mayor conciencia empresarial en la sociedad y en los programas de enseanza. Mediante la creacin de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una poltica de Estado y un marco jurdico e institucional, que promuevan el emprendimiento y la creacin de empresas; para establecer as mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial y el emprendimiento a travs del fortalecimiento de un sistema pblico y la creacin de una red de instrumentos de fomento productivo.

Busca la formacin integral en aspectos y valores como desarrollo del ser humano y su comunidad, autoestima, autonoma, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad y desarrollo del gusto por la innovacin, estmulo a la investigacin y aprendizaje permanente. Ser un elemento integrador y coordinador de los diferentes sujetos involucrados en los procesos de creacin de empresas en Colombia, tanto desde el punto de vista de cambio de mentalidad y de la difusin de una cultura emprendedora, como desde la perspectiva de apoyo especfico a los nuevos emprendedores. Crear la red nacional y redes regionales para el emprendimiento que estarn integradas por entidades del Estado, instituciones de educacin superior, gremios de empresarios, Alcaldes, Gobernadores y Asociaciones de Jvenes empresarios entre otros Difusin de la cultura para el emprendimiento en la televisin pblico El SENA deber establecer en 1 ao el sistema de Informacin y orientacin profesional Las instituciones educativas de todo nivel deben armonizar los proyectos educativos institucionales de acuerdo con lo establecido en la ley de educacin. Disposiciones generales Artculo 1. Definiciones a) Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologas, hbitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organizacin y que surgen de la interrelacin social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organizacin; b) Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metdica, tica, responsable y efectiva;

c) Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar orientada hacia la creacin de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visin global y llevada a acabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestin de un riesgo calculado, su resultado es la creacin de valor que beneficia a la empresa, la economa y la sociedad; d) Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las competencias empresariales; e) Formacin para el emprendimiento. La formacin para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formacin en competencias bsicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulacin con el sector productivo; f) Planes de Negocios. Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los mtodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos. La educacin debe incorporar, en su formacin terica y prctica, lo ms avanzado de la ciencia y de la tcnica, para que el estudiante est en capacidad de crear su propia empresa, adaptarse a las nuevas tecnologas y al avance de la ciencia, de igual manera debe actuar como emprendedor desde su puesto de trabajo.