Universidad Tecnolgica de El Salvador Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Psicologa Asignatura Profesor Titular Ponderacin Carrera TRATAMIENTO PSICOLOGICOINFANTIL

: LICDA. ANA SANDRA AGUILAR DE MENDOZA. : 30% del 1. Evaluacin. Seccin 01 Ciclo 02-2012 Aula 507

: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA NOMBRE DEL/ LA ESTUDIANTE: ________________________________________________________________________ Carnet: Gua para Actividades Acadmicas: Proyecto Pedaggico de Aula (PPA) ELABORACION DE PORTAFOLIO O DOSSIER.
I. Indicaciones Generales de la ACTIVIDAD: Un portafolio es un sistema de evaluacin, que contiene otros instrumentos y recursos para el registro del aprendizaje. Es una coleccin organizada de trabajos y documentos previamente seleccionados por el estudiante, los cuales reflejan su proceso y rendimiento relacionados con los objetivos de aprendizaje. a. Entrega y Recepcin de tareas: La gua del proyecto pedaggico de aula se entregar a los participantes el da: 23 de agosto del 2012. Los documentos que contienen las actividades del proyecto se recibirn en cualquier da antes a las fechas lmites, el ltimo da de entrega es: 28/Agosto/2012 No se recibirn complementos de trabajos incompletos despus de fecha. Para comunicarse con su docente utilicen el siguiente medio: Correo electrnico: ana.mendoza@mail.utec.edu.sv; anasandra.mendoza@gmail.com Telfonos: 22758710 77378975

b. Forma para presentarlo: Documento en fsico. Manual. c. Ponderacin de la Actividad: 30% d. Objetivos de aprendizaje: Que el estudiante sea capaz de seleccionar las tcnicas mas pertinentes con fundamento cientfico para evaluar tericamente los casos clnicos que con mayor frecuencia se presentan en la infancia y la adolescencia. Conocimientos: 1. Retraso mental. 2. Autismo.

3. 4. 5. 6.

Historia clnica. Entrevista clnica inicial. Trastorno por dficit de atencin. Evaluacin infantil.

Habilidades: 7. Elaboracin de un portafolio. 8. Organizacin de materiales. Actitudes 9. Creatividad. 10. Integridad 11. Responsabilidad. 12. Innovacin. II. Temas El portafolio o dossier, debe contener: Las clases recibidas. (Retraso mental, Autismo, Historia clnica, Entrevista clnica inicial, Trastorno por dficit de atencin, Evaluacin infantil, tcnica de modelado con plastilina: actividad que realizaron sobre la familia en plastilina) Los formatos ensenados para evaluar. Guas de actividades acadmicas trabajadas.

II. PARTES DEL PORTAFOLIO. El portafolio debe incluir los siguientes apartados: 1. La caratula del estudiante con sus identificadores. 2. Un ndice de contenidos. 3. Introduccin: puede incluir, intenciones, creencias, intereses o exponer el punto de partida para un tema determinado. 4. Los temas centrales: cada tema debe introducirlo por una hoja que explique aspectos como: que competencias cree que ha formado, la autorreflexin hacia el tema, la referencia a objetivos u otros aspectos que le clarifiquen la intencin de mostrar esos materiales. 5. Sntesis del aprendizaje efectuado con relacin a sus objetivos de aprendizaje. Metodologa: 1. Trabajar individualmente. 2. Realizar una revisin de todos los materiales incluidos en esta unidad. 3. Organizara sus materiales de acuerdo con su creatividad. IV. Parmetros para la evaluacin de la Actividad CARATU OBJETIV INTRODUCCI CONTENI LA OS de ON DO correcta aprendizaj Secuencia e y organizaci n ordenada. SINTESIS DEL APRENDIZA JE OBTENIDO POR TEMAS. LOGRO DE LOS OBJETIV OS CALIDAD DE LOS PRODUCT OS. Puntaj e 1-10 para cada rubro

Total de puntaje/7=