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CONDICIN HUMANA.

En este apartado se ensayar lo que es la condicin humana vista desde la relacin cerebro-mente-cultura y lo que involucra adquirir este conocimiento para la formacin de la humanidad en el siglo XXI.

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Esta humana condicin es el conjunto de, como la palabra lo dice, condicionamientos y factores que nos forman como especie tanto biolgicos, fsicos, ambientales como psquicos, sociales y espirituales, pero tambin es la experiencia que

se tiene al interactuar con el medio; a su vez este conjunto de factores nos diferencia de entre las dems especies por medio de la interrelacin que poseemos entre cerebromente-cultura ya que, los conocimientos, ideas, costumbres y tradiciones, es decir la cultura; no se pueden adquirir si no hay un mecanismo fsico y biolgico especializado para ello, que es el cerebro; pero esto no basta si no se tiene un filtro, ese algo que procese todos esos conocimientos convirtindolos en ideas y actos tiles para la vida cotidiana y de igual manera nos hace consientes de nuestro propio ser, de esto se encarga la mente. Lo anterior no quiere decir que estamos apartados de las dems especies, solo somos una ms en este vasto universo, aunque con una conciencia mayor que nos otorga el entramado de cerebro-mente-cultura.

Esta relacin de cerebro-mente-cultura involucra un desarrollo que nos hizo pasar de animales a animales-humanos forjndonos como la actual especie, pues los ancestros del ser humano tenan un cerebro poco especializado, hasta que fue evolucionando y aprendiendo mediante el filtro de la mente, que ayudaba a sintetizar imgenes cotidianas que impactaban a estos ancestros, y la necesidad de comunicar estos acontecimientos impactantes produjeron el arte.

Debe reconocer que el estudio de ciencias (sociales, naturales y formales) se deben tratar en conjunto, nunca separndolas y as lograr resolver dilemas existenciales para el bienestar.

En este apartado se ensayar lo que es la condicin humana vista desde la relacin cerebro-mente-cultura y lo que involucra adquirir este conocimiento para la formacin de la humanidad en el siglo XXI.

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