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Implementacin de un Programa de Educacin Sanitaria a travs de Radiodifusin Radio Universidad 92.1FM Valdez, R; Gaitn, E; Saravia A, C. Facultad de Farmacia, Universidad de San Carlos de Guatemala. Septiembre 2012. RESUMEN La Conferencia Internacional sobre Atencin Primaria de Salud de Alma-Ata, realizada en Kazajistn, del 6 al 12 de septiembre de 1978, fue el evento de poltica de salud internacional ms importante de la dcada de los 70`s. La conferencia fue organizada Salud)/OPS (Organizacin por la OMS (Organizacin Mundial de la de la Salud) y UNICEF (Fondo Panamericana

Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia, por sus siglas en ingls) , y patrocinado por la entonces URSS (Unin de Republicas Socialistas Soviticas). La sntesis de sus intenciones se expresa en de Alma-Ata, subrayando la importancia de la atencin la Declaracin

primaria de salud como estrategia para alcanzar un mejor nivel de salud de los pueblos. Su lema fue "Salud para Todos en el ao 2000". Tambin desde esta fecha, la OMS ha venido promoviendo la APS (Atencin Primaria en Salud se adopto como estrategia central alcanzar el objetivo de Salud para Todos. Desde entonces, el mundo y la APS han cambiado drsticamente. El propsito de la renovacin de la APS es revitalizar la capacidad de todos los pases de organizar una estrategia coordinada, efectiva y sostenible que permita resolver los problemas de salud existentes, afrontar los nuevos desafos en salud y mejorar la equidad. El objetivo ltimo de un esfuerzo de esta naturaleza es lograr mejoras sostenibles en salud para toda la poblacin. Entre las razones que justifican la renovacin de la APS se encuentran: los nuevos desafos epidemiolgicos que la APS debe asumir; la necesidad de corregir las debilidades e incoherencias presentes en algunos de los distintos enfoques de la APS; el desarrollo de nuevos conocimientos e instrumentos sobre buenas prcticas que pueden incorporarse para incrementar la efectividad de la APS; el reconocimiento creciente de la APS como estrategia para fortalecer la capacidad de la sociedad para reducir las desigualdades en materia de salud; y, por ltimo, el creciente consenso respecto a que la APS es un enfoque slido para abordar las causas de la falta de salud y de las desigualdades. La estrategia de atencin primaria pretende que el individuo y la comunidad conozcan, participen y tomen decisiones sobre su propia salud, adquiriendo as responsabilidades

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sobre ella. Tanto la comunidad como los individuos deben tomar conciencia de cul es su situacin, qu problemas deben, resolver por s mismos y sobre cules aspectos tienen derecho a exigir a otros niveles. La educacin sanitaria, junto con la dispensacin, la indicacin farmacutica y el seguimiento farmacoteraputico hacen parte del conjunto de actuaciones propias del farmacutico dirigidas al paciente. Esta actuacin tambin conlleva la implicacin del farmacutico en actividades que proporcionen buena salud y prevengan enfermedades, a los individuos y a la comunidad en s. Esta toma de conciencia no surge espontneamente en las personas; debe propiciarse a travs de espacios de discusin y reflexin sobre los problemas que ms los afectan. Por lo tanto, la misin de Educacin para la Salud es crear estos espacios y convertirse en instrumento imprescindible para el desarrollo de estilos de vida saludables incorporando conductas favorables a su salud. La educacin para la salud permite la transmisin de informacin, y fomenta la motivacin de las habilidades personales y la autoestima, necesaria para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud individual y colectiva. Supone comunicacin de informacin y desarrollo de habilidades personales que demuestren la viabilidad poltica y las posibilidades organizativas de diversas formas de actuacin dirigidos a lograr cambios sociales, econmicos y ambientales que favorezcan a la salud. Esta investigacin fue realizada con el fin de crear una cultura en salud y que se facilite el acceso a informacin que tenga que ver con la salud. Esto consiste en la implementacin de un programa de Educacin Sanitaria a travs de Radiodifusin Radio Universidad 92.1FM, que contenga toda la informacin necesaria para prevenir o mejorar la salud de la poblacin guatemalteca. Para esto fue necesario realizar una revisin de la prevalencia de consultas ms frecuentes que se resuelven en cada Centro de Informacin de Medicamentos (CIM), durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011, en las bases de datos del Centro Guatemalteco de Informacin de Medicamentos CEGIMED-, del Centro de Informacin y Asesora Toxicolgica CIAT- y del Servicio de Consulta Teraputica y Toxicolgica SECOTT- de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Dichas consultas fueron de utilidad para disear 50 (cincuenta) guiones de radio, que sern la base de cada emisin del programa La Botica en tu Radio. Dichos programas se llevarn a cabo a travs de la Radio Universidad 92.1FM, siendo parte de los Servicios Universitarios y que pertenece a la Universidad de San

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Carlos de Guatemala, en su carcter de Universidad estatal, le corresponde con exclusividad dirigir, organizar y desarrollar educacin superior del estado y la educacin estatal, as como la difusin de la cultura en todas sus manifestaciones. As tambin la Universidad de San Carlos de Guatemala, es la institucin superior estatal, autnoma, con una cultura democrtica, con enfoque multicultural e intercultural, vinculada y comprometida con el desarrollo, cientfico, social y humanista, con una gestin actualizada. Es as como Radio Universidad entra en este contexto ya que siendo un medio de comunicacin masivo tiene la facilidad de alcanzar a la poblacin necesitada de informacin actualizada, profesional y que no tiene la oportunidad de acceder a cierta informacin al instante.

De cada CIM se realiz una recopilacin de las consultas donde se tom en cuenta la naturaleza de la consulta ya que es en este apartado donde se obtiene la informacin bsica y fundamental al momento de recibir una consulta que se realiza en cada CIM, para identificar el motivo de la misma; se logr observar que existe una cantidad elevada de consultas en cada centro, es por ello que se tomaron las diez (10) consultas ms frecuentes de cada centro ya mencionado y se evalu cada tema obtenido para llevarlo a cabo en un programa de radio. Con base a lo anterior se realiz el diseo de los guiones de Radio, que en su mayora cuentan con el saludo inicial, luego introduccin al tema, el cuerpo del tema que es informacin bsica y fundamental o bien una entrevista, el desenlace, conclusiones, y saludo final.

INTRODUCCIN: A travs de los tiempos los gobiernos han adoptado medidas y polticas para proteger la Salud Pblica, como una de las acciones fundamentales en el fomento y la proteccin de la salud de la poblacin. La Educacin para la Salud, como una herramienta de Promocin de la Salud y Prevencin de la enfermedad y un eje fundamental de la Atencin Integral en salud, identifica los niveles de intervencin de la Educacin para la salud y ofrece a la Atencin Primaria las herramientas para

la

construccin con los

de

Programas de

de los

Educacin para la salud, en forma conjunta miembros Equipos Bsicos Multidisciplinarios. La informacin en esta era es un aspecto prioritario, la poblacin demanda estar instruida en cada vez mayor nmero de aspectos y la salud no es una excepcin. que ms Los temas e sanitarios son en realidad una de las cuestiones preocupan interesan a los individuos, las personas han pasado a ser los protagonistas de

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su propia salud, que por lo que en las cada MATERIALES Y MTODOS: El tres universo centros de trabajo de fueron las de consultas que se han realizado en los informacin medicamentos y txicos as tambin como temas de inters y de actualidad, que son tratados en el departamento de farmacologa, de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia, de la Universidad En Amrica Latina, la radio ha de San Carlos de Guatemala. Mtodo: Revisin bibliogrfica. Recopilacin intoxicaciones de informacin sobre al demostrado ser un apoyo importante en la generacin de proyectos con base comunitaria que, en una ltima instancia, persiguen la bsqueda y la aplicacin de mecanismos viables de participacin 1993). A y autogestin de la (Daz, de nivel Facultad

actuaciones

adopten

momento requieren los conocimientos adecuados para ello, la labor de los profesionales sanitarios o de salud ha pasado de ser de la la principal, que el a ser coadyuvante propio

individuo adopta en torno a su salud.

que

ingresaron

Hospital Roosevelt, SECOTT Y CIAT; en el perodo de junio de 2010 a junio 2011; en el Departamento de Registro y Estadstica del Hospital Roosevelt Se realiz una revisin bibliogrfica acerca Atencin de las generalidades de Farmacutica, Educacin

Ciencias Qumicas y Farmacia, no se cuenta con un sistema de comunicacin relevante, en donde se traten temas importantes de Salud. Es por ello que se propone llevar a cabo un proyecto de Radiodifusin donde se hable del uso racional de medicamentos, tipos de intoxicaciones, farmacologa bsica y practica; sumado a esto la integracin de los tres centros de informacin de medicamentos que tiene a cargo la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala, hacen que la investigacin este completa y sea veraz en la transmisin de la informacin.

Sanitaria y Educacin para la Salud. Se recopil informacin en el Centro Guatemalteco recopilar de Informacin de dudas de o Medicamentos -CEGIMED- Adems de informacin consultas recibidas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011. Se recopil Informacin en el Centro de Informacin y Asesora Toxicolgica -CIAT- sobre Intoxicaciones atendidas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011.

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Se recopil Informacin en el Servicio de Consultas Teraputicas SECOTTde y las Toxicolgicas Se elabor el diseo de los 50 guiones en base a la recopilacin de las consultas realizan ms en frecuentes cada que se de centro

consultas y dudas ms frecuentes recibidas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011. Se recopil informacin de inters y actualidad del Departamento de la Escuela de de Farmacologa

informacin. Estos guiones tienen una duracin de 30 minutos, formados por una serie de pasos que deben de llevar para tener un formato especifico, claro y eficaz al momento de transmitir la informacin, primero planteamiento, presentacin de personajes, situar la informacin y establecer el tema principal o bien la idea matriz del tema, segundo el desarrollo, ya definida la idea principal se realiza un seguimiento para luego emprender la bsqueda para conseguir un buen desenlace y tercero el desenlace, donde se remarca la idea principal del programa. Se elabor el material informativo, capsulas, comentarios y anuncios para el uso en el Programa de Radio.

Farmacia, de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia, Universidad de San Carlos de Guatemala, Junio 2010 a Junio 2011. Se recolect de informacin en cada para

centro

informacin,

implementar el programa de radio La Botica, En tu Radio. Se recopil informacin eficaz, que al mismo tiempo de cumpla la con las y necesidades poblacin

condiciones para que el programa se pueda iniciar y luego as ya transmitir la informacin a travs de la radio.

RESULTADOS: Tabla y Grafica No.1 Frecuencia de consultas realizadas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011, en el Centro de Informacin y Asesora Toxicolgica CIATNo. de Consult a 1 2 3 Naturaleza de la Consulta Plaguicidas y agroqumicos Productos industriales Medicamentos Frecuenci a/ Jun-Dic 2010 40 13 13 Frecuenci a/ Ene-Jun 2011 43 26 24 Frecuenci a Total 118 72 52 Porcent aje % 36 % 22 % 16 %

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4 5 6 7 8 9 10 11 12 Drogas de adiccin Animales Compuestos qumicos Sustancia desconocida Hongos Productos del hogar Plantas Productos veterinarios Cosmticos 15 16 2 5 4 4 3 1 0 6 6 1 3 0 0 1 0 0 29 29 8 8 5 4 4 1 1 9 9 2 2 % % % %

1.5 % 1% 1% 0.3 % 0.3 %

Fuente: Datos Experimentales. CIAT.

Tabla No. 2 Frecuencia de consultas realizadas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011, en el Centro Guatemalteco de Informacin de Medicamentos CEGIMEDNo. de Consul ta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Naturaleza de la Consulta Otros Monografa Metodologa Analtica Estabilidad y Compatibilidad Normas y regulacin Posologa Nombre Comer/Genrico Artculos Cientficos Indicaciones Reacciones Adversas Tecnologa Farmacutica Excipientes y Colorantes Propiedades Fisicoqumicas Interacciones/Interferen cias Contraindicaciones Toxicidad Asociacin y Registros Plantas med/Naturales Frecuenci a/ Jun-Nov 2010 201 142 92 87 83 66 58 44 22 22 20 19 17 16 14 7 3 3 Frecuencia/ Ene-Jun 2011 108 106 83 45 38 37 37 34 33 21 17 14 13 9 7 7 7 4 Frecuencia Total 309 248 166 132 125 103 95 65 60 41 33 31 27 27 24 23 20 7 Porcenta je % 20 % 16 % 11 % 9% 8% 7% 6% 4 4 3 2 % % % %

2% 2% 2% 2% 1% 1% 0.45 %

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19 20 Alimentos y Cosmticos Atencin Farmacutica 0 0 4 0 4 0 0.25 % 0%

Grafica No. 2 Naturaleza y cantidad de consultas realizadas durante el periodo de

Junio 2010 a Junio 2011 Fuente: Datos Experimentales. CEGIMED. Tabla No. 3 Frecuencia de consultas realizadas durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011, en Servicio de Consultas Teraputicas y Toxicolgicas -SECOTTo. de Consulta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Naturaleza de la Consulta Estabilidad Indicaciones Monografa Otros Posologa Interaccin Reaccin Adversa Nombre Comercial y Genrico Compatibilidad Props. Fisicoqumicas Contraindicaciones Farmacologa Atencin Farmacutica Articulo Cientfico Farmacovigilancia Patologa Normas y Regulacin Toxicidad Frecuencia/ JunDic 23 2010 21 5 16 9 6 5 5 2 2 3 1 1 0 2 2 0 0 Frecuencia/ EneJun 22 2011 8 23 12 11 9 10 4 6 4 1 3 2 2 0 0 1 1 Frecuencia Total 45 29 28 28 20 15 15 9 8 6 4 4 3 2 2 2 1 1 Porcent aje 20 % 13 % 13 % 13 % 9% 7% 7% 4% 4% 3% 2% 2% 1% 0.9 % 0.9 % 0.9 % 0.45 % 0.45 %

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Grafica No. 3 Naturaleza y cantidad de consultas realizadas durante el periodo de

Junio 2010 a Junio 2011 Fuente: Datos Experimentales. SECOTT. DISCUSIN DE RESULTADOS: Para el diseo de los Guiones de Radio fue importante definir el tipo de la naturaleza de la consulta, que con mayor frecuencia se reportan en cada Centro de Informacin de Medicamentos (CIM). Para lo cual se determinaron las consultas ms frecuentes durante el periodo de Junio 2010 a Junio 2011. Los datos estadsticos fueron obtenidos de tres fuentes: el Centro de Informacin y Asesora Toxicolgica, -CIAT-. El Centro Guatemalteco de Informacin de Medicamentos CEGIMED- y el Servicio de Consultas Teraputicas y Toxicolgicas, -SECOTT- de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala. En la grfica No.1 se puede observar la frecuencia y la naturaleza de la consulta reportadas en el Centro de Informacin y Asesora Toxicolgica, siendo ms frecuente el manejo de plaguicidas y agroqumicos que representan un 36% de las consultas realizadas en dicho periodo. As mismo se necesita problemas 16% puede evidenciar en la toxicolgica con con Tabla y Grfica No. 1 que la sociedad ayuda relacionados

intoxicaciones por medicamentos en un de las consultas realizadas a dicho centro. Por lo general las intoxicaciones por medicamentos se producen por falta de informacin del mismo, o bien por sobredosis durante el tratamiento, error en la prescripcin, intentos suicidas o simplemente por accidente. Se debe

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elaborar un plan a seguir en un programa de educacin sanitaria en donde profesionales de la salud proporcionen informacin, acerca de lo que se debe y de lo que no se debe de hacer en caso de alguna intoxicacin. Por ltimo en la grfica No.1 se presenta en un 9% problemas con aquellas sustancias que provocan una alteracin del estado de nimo y son capaces de producir una de las adiccin, principales el esto fuentes suicidio, causa para o preocupacin a la sociedad ya que son producir, inducir requieren y merecen consideracin,

preocupacin y confianza. Por parte de los pacientes, cada vez existe una mayor demanda de informacin y formacin en materia de educacin sobre el manejo de medicamentos, que en este momento no est suficientemente cubierta. Por otra en la grfica No.2 relacionadas con se puede o la observar que un 7% se deben a consultas Posologa administracin del manejo de las dosis para llevar un tratamiento eficaz o bien las dosis mximas o mnimas que se pueden administrar de un frmaco, esto refleja la necesidad que existe de la sociedad exactitud de saber cmo y conocer con el este que administrar

simplemente por estar en un estado distinto al normal, esto para conocer cuali o cuantitativamente la presencia de la droga en algn individuo. Segn la recopilacin realizada en el Centro Guatemalteco de Informacin de Medicamentos CEGIMED- como muestra la Tabla No.2, el 16% de los resultados obtenidos revelaron que las consultas realizadas fueron acerca de monografas, o bien informacin especfica de cada medicamento. rpida, efectiva es medicamentos Ofrecer y una informacin completa tarea que de se

medicamento, que dosis se deben tomar, en qu momento y a qu hora accin teraputica. Es por ello pueda ejercer su efecto y as realizar su difundir el procedimiento para llevar un buen control en las dosis prescritas, puede gestionar y as una buena la farmacoterapia controlar

enfermedad, el resultado de no realizar a tiempo o de no llevar a cabo las dosis adecuadas, solamente provocar que los medicamentos se administren y se utilicen inadecuadamente y no se alcance el efecto teraputico deseado. Finalmente en la recoleccin de datos realizados en CEGIMED se demuestra en la grfica No.2 que existe la necesidad de conocer nuevas definiciones, innovacin de medicamentos y la constante

incluye dentro de las funciones de un farmacutico orientadas tiene una relacin estrecha que hacia con la el que profesionales de salud y pacientes, esto atencin farmacutica los pacientes como incluye

compromiso expreso con el bienestar de individuos

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actualizacin de los efectos que produce el medicamento aparte de su accin teraputica ya que el 4% de las consultas recibidas se dan por artculos cientficos, esto demuestra que la informacin va evolucionando y actualizando, no se queda estancada, ni mucho menos se utilice informacin desactualizada. Como se sabe el Servicio de Consultas Teraputicas y Toxicolgicas SECOTT- se encuentra dentro del Hospital Roosevelt. Y esto se debi a la necesidad que existe entre el profesional de salud al acceso inmediato y fcil de informacin dentro de su rea laboral, es as como se demuestra en la Grfica No.3 que el 20% de las consultas recibidas son acerca de la estabilidad de medicamentos, y esto se debe a que el profesional de salud se ve con la necesidad de buscar informacin que no es proporcionada por el proveedor o por el mismo inserto, sobre cmo manejar el medicamento reconstituido (si se puede reconstituir) en qu solucin es compatible para su administracin, cantidad de la solucin compatible con la que se debe de mezclar, y al mismo tiempo se evidencia que el personal est consciente en que una falla o mal manejo del medicamento puede causar serios daos a la salud del paciente. La finalidad del trabajo de investigacin fue tener el mayor nmero de informacin de medicamentos y viendo as los resultados en la grfica No. 3, el Por ltimo, los profesionales de salud y los pacientes deben conocer cules pueden ser los efectos no deseados ms frecuentes e importantes, para que as puedan alarmarlo y llevarlos al abandono del tratamiento o bien llevar un control estricto y adecuado del medicamento que se utilice y esto se ve reflejado en la grfica No.3 con un 7% de las consultas recibidas al SECOTT tienen relacin con reacciones adversas de los medicamentos. Es por ello que se debe enfocar a promover el uso seguro y adecuado de los medicamentos, influyendo en el nivel de conocimientos 9% de las consultas realizadas se

relacionan con el manejo de dosis que se debe administrar al momento de estar en tratamiento con el medicamento, esto evidencia que muchas personas incluso profesionales de la salud no dejan pasar por alto, el riesgo que causa no seguir las recomendaciones orientar al con respecto de a las o dosis, en este caso el farmacutico puede profesional salud paciente, para administrar la dosis de la mejor forma posible y correcta. Este porcentaje demuestra que hay necesidad de informacin con respecto a las dosis y pautas que se deben de seguir al momento de iniciar con el tratamiento. La informacin que se brinda pretende que el individuo y la comunidad conozcan, participen y tomen decisiones sobre su propia salud, adquiriendo as responsabilidades sobre ella.

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de la poblacin, en sus actitudes y en la adquisicin del medicamento a utilizar. Conociendo los resultados obtenidos y en base a ellos, se elaboraron los guiones que durarn aproximadamente 30 En general, es de suma importancia la implementacin de un programa de educacin sanitaria utilizando un medio masivo como lo es la radio, dado que ayudar a que se prevengan situaciones incomodas para la comunidad o para los profesionales de salud, y al mismo tiempo se brindar informacin bsica y de inters sobre el uso adecuado de medicamentos, siendo responsables los tres centros de informacin de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala esto para darle seguimiento de se esto a este cabe programa. programas tambin estudia el Adems de temas radio que es minutos, estos estn formados por una serie de pasos que deben de llevar para tener un formato especfico, claro y eficaz al momento de transmitir la informacin, primero un planteamiento, presentacin de personajes, situar la informacin y establecer el tema principal o bien la idea matriz del tema, segundo el desarrollo, ya definida la idea principal se realiza un seguimiento para luego emprender la bsqueda se para la por conseguir idea radio un buen del desenlace y tercero el desenlace, donde remarca principal programa. Esta serie de programas se transmitirn Universidad 92.1FM, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, puesto que teniendo este recurso masivo y adems que es un espacio gratuito se debe de hacer uso de ello como Facultad enfocada a la Salud, tambin cabe mencionar que dentro de la misin y visin de la Universidad de San Carlos de Guatemala dice: como Universidad estatal le corresponde dirigir y desarrollar la difusin de la cultura en todas sus manifestaciones, as mismo cooperar tiene con el un al estudio enfoque y solucin de e y problemas nacionales. Al mismo tiempo, multicultural social intercultural, vinculada y comprometida desarrollo cientfico, humanista, para alcanzar fines y

objetivos. Es por ello que se eligi la Radio Universidad para poder llevar a cabo este proyecto.

mencionar que dentro de la edicin de los encuentran a y la las la ciencia que las sustancias relacionados acciones

Farmacologa, propiedades que

origen, las

qumicas ejercen sobre los organismos vivos. En un sentido ms estricto, se considera la farmacologa como el estudio de los frmacos, ya sea que stos tengan efectos beneficiosos o bien txicos. Y es as como el Departamento de Farmacologa de la Facultad de Ciencias Qumicas y Farmacia, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, aportar informacin importante y fundamental para el uso racional de medicamentos,

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esto apoyado por alumnos de Quinto ao de la carrera de Qumica Farmacutica, que estn realizando su Experiencia Docente con la Comunidad EDC-. CONCLUSIONES: 1. Segn los datos estadsticos, CEGIMED es el Centro que presenta mayor nmero de consultas anualmente (Junio 2010 a Junio 2011) con 1450 con consultas CIAT 331 realizadas, comparado 3. Un alto porcentaje 36% de las

consultas realizadas en el CIAT, son acerca del uso inadecuado de productos qumicos para la agricultura, este valor est asociado a la falta de tcnica y capacitacin que tienen las personas en cuanto al manejo de almacenamiento, prctica durante la aplicacin y manejo de desechos. 4. La creacin del SECOTT, dentro de un hospital se realiz ya que se evidenci la necesidad que existe entre el profesional de salud al acceso inmediato y fcil dentro de su rea laboral de informacin relacionada a medicamentos, es as como el 20% de las consultas recibidas son acerca de la estabilidad de los mismos, adems se determin que un 7% de las consultas, estn relacionadas con el cumplimiento de las dosis prescritas y as poder llevar un tratamiento eficaz y mejorar su salud. 5. Con los resultados obtenidos en cada Centro de Informacin de Medicamentos, se demuestra la necesidad que existe en informar de forma masiva tanto al personal de salud como a la sociedad en general, por lo que se elaboraron 50 guiones Facultad radiales de sobre informacin Qumicas prevencin y de general de los servicios que presta la Ciencias y la Farmacia, as como el uso racional de medicamentos Intoxicaciones, entre otros. 6. Se gestion con personal de Radio Universidad transmitir el la autorizacin de para programa Educacin

consultas y SECOTT 222 consultas, es as como la sumatoria de todas las consultas realizadas en los respectivos Centros de Informacin de Medicamentos y Txicos dan un total de 2093 consultas realizadas. 2. Segn la recopilacin realizada el 16% de los resultados obtenidos revelaron que las consultas realizadas o bien en CEGIMED fueron acerca de datos donde requeran monografas, informacin especfica de cada medicamento, esto refleja la necesidad que tiene la sociedad de recibir informacin rpida, efectiva y completa de medicamentos, tarea que se incluye dentro de las funciones de un Centro trabajo de Informacin del a travs del profesional Qumico

Farmacutico. Un 4% son para obtener informacin actualizada provocar un frmaco, evoluciona por cada y saber que ya y que se la va o efectos aparte de los teraputicos puede informacin actualizando patologa.

frmaco

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Sanitaria a travs de esta radio, 4. Dar seguimiento a los programas de Educacin Sanitaria en radiodifusin por medio Centros 7. La elaboracin de un plan a seguir para cada presentacin del programa de Educacin Sanitaria de consistir cada en la de representante Centro de los de Coordinadores Informacin y de los ayuda

perteneciente a la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Toxicolgica para que la sociedad en general reconozca el papel que ejerce el profesional Farmacutico, y al mismo tiempo hagan uso racional de medicamentos, mejoren su adherencia al tratamiento y prevenir las intoxicaciones que con mayor frecuencia presenta la poblacin guatemalteca; debido a que las consultas recopiladas demostraron que existe falta de informacin.

Informacin as como de invitados.

RECOMENDACIONES: 1. El implementar Sanitaria un en Programa de

Educacin

Radiodifusin

colaborar con difundir informacin verz y objetiva acerca del uso adecuado de los medicamentos, prevenir las as como tambin que se intoxicaciones

REFERENCIAS: Aguaded J. 1995 Educacin y medios de comunicacin Ortega/Huelva. Buckley R. et.al y 1996 Monografa: de en Radio Guatemala, en el contexto iberoamericano. Huelva: Editorial

presentan con ms frecuencia a nivel de la poblacin guatemalteca. 2. Tomar en cuenta la posibilidad de contratar un Qumico Farmacutico permanente en el programa radial para que contine con la recopilacin de datos y temas de inters en cada Centro de Informacin sociedad. 3. Apoyar a en otras Salud radiodifusoras para de Guatemala, que posean programas de Educacin incorporar temas de inters sobre el uso adecuado de medicamentos, y al mismo tiempo dar a conocer la importancia de un Qumico Farmacutico dentro del rea de Salud. de Medicamentos, para mejorar la educacin sanitaria de la

Produccin Universidad. Septiembre. Cabero, J

Presentacin

Radio-Revistas

2000 Nuevas tecnologas

aplicadas a la educacin Madrid Espaa, Editorial Sntesis, Pp 255. CCSS-CENDEISS-UCR. Atencin Generales. COLOMER, C. 2000. Promocin de la salud y cambio social. Editorial Masson, Barcelona. 2003 Modulo II, Curso especial de Postgrado en Integral para Mdicos

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Costa. C. 2000 Educacin para la salud. Barcelona, Editorial Pirmide. Documento de posicin de la OPS/OMS. La renovacin de la de la atencin en las primaria Amricas. Daz, N.L., 1993. Grupo de auto cuidado en diabetes mellitus. Salud Pblica de Mxico, 35:169-176. FREIRE, Paulo 1970 Pedagoga del oprimido, Ediciones San Santiago, Santiago-Chile. 1970 Garca M. 2000 Educacin para la salud: Una apuesta por la calidad de vida. Ediciones ARAN, MadridEspaa. 2000. Gmez, M, 1998 Teora y gua prctica para la promocin de la salud. Montreal, Montreal. Aldana, M. 2004 Pedagoga para nuestro tiempo. 1 Edicin Editorial Piedra Santa. Guatemala Pp. 76-79. Instituto Nacional de Salud. 1999 Recomendaciones educativo. Madrid. Instituto Nacional de Salud 1999. Recomendaciones educativo. Madrid. Jamison, H. & MCanany, J., 1984 Radio Instruccional. Chasqui, Pp 38. Kaplun, M 1998 Una pedagoga de la comunicacin. Ediciones De la Torre, Madrid-Espaa. metodolgicas metodolgicas Editorial Universidad Prez, salud Organizacin Mundial de la Salud. 1986 Oficina Health regional Promotion. para A Europa, discussion

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bsicas para elaborar un proyecto

bsicas para elaborar un proyecto

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