Las actitudes, al igual que los valores, se adquieren de los padres, los maestros y la.

membreca de grupos de gente como uno .En contraste con los valores, las actitudes son menos estables.

ACTITUDES

Son afirmaciones evaluativas en relacin con objetos, personas o hechos. Esto se puede advertir observando los tres componentes de una actitud: cognicin, afecto y

Fuentes

comportamiento. ayuda a comprender su complejidad y la relacin potencial entre las actitudes y el comportamiento.

Actitudes y consistencia

Disonancia cognoscitiva

Esto

significa

que

los

Se

refiere

cualquier que un

Las actitudes afectan el comportamiento. es decir, que las actitudes de la gente determinan lo Medicin de la Relacin A-C que hace. Sin embargo, a fines de la dcada de 1960 esta supuesta relacin entre las actitudes y el comportamiento (A-C) el investigador concluy que las actitudes no estaban relacionadas con el comportamiento o, cuando ms, slo estaban relacionadas de manera superficial.

individuos tratan de conciliar actitudes alinear divergentes, sus actitudes de y y

incompatibilidad

individuo puede percibir entre dos o ms de sus actitudes, o entre su comportamiento y sus actitudes. argumentaba forma de que Festinger cualquier es

comportamiento

modo

que parezcan racionales y

consistentes.

inconsistencia

incmoda.

Variable moderadoras

Teora de la auto percepcin

Una aplicacin: las encuestas de actitud

Algo

que

mejora

las

Aunque gran parte de los estudios A-C arrojan resultados positivos es decir, que las actitudes si influyen en el comportamiento,. la teora de la auto percepcin argumenta que las actitudes se utilizan, despus del hecho.

Si las actitudes en cuestin se plantean de

manera especfica, la administracin debe obtener informacin valiosa para orientar sus decisiones en relacin con estos

probabilidades de encontrar relaciones significativas A-C es el uso de actitudes y comportamientos especficos.

empleados. El mtodo ms popular es el uso de las encuestas de actitud.

PERSONALIDAD

Desarrollo
En tanto que nuestras actitudes, valores, opiniones y emociones son lo que forman nuestra individualidad, el modo como actuamos en estos

Los

principios

bsicos

del

estados mentales determina lo que otros vern como nuestra personalidad.

aprendizaje tienen en cuenta

TEORA DEL APRENDIZAJE

el contexto social en el que

tiene lugar el aprendizaje. Teora de la Auto actualizacin de Abraham Maslow
Sigmund Freud: (1856,1939) En algunos aspectos presento una visin totalmente

ENFOQUE HUMANISTA Acentan la importancia de la subjetividad.

Descansa en la existencia de una jerarqua de necesidades.

Estructura Ello (irracional e inconsciente)

nueva de la mente humana, mientras que en otros

Yo (racional
Etapas consciente) Supery (yo ideal y consciente)

ENFOQUE PSICOANALITICO

fue un producto de su propia educacin, crey la cura por palabra

Etapa oral

Etapa anal

Etapa falica

Etapa de latencia

Etapa genital

TEORIA DE TIPOS Y RASGOS

Concentra su atencin sobre aquellos atributos que son peculiares del individuo, tanto en el aspecto fsico como en le psicolgico. Esta teora los divide en distintos tipos: los introvertidos y los extrovertidos

Psicologa Constitucional de William Sheldon

Psicologa de la individualidad de Gordon W. Allport.

La Controversia Persona Situacin

Medida de la Personalidad