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1 COMUNIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA 434202 PERODO 2013 1i TRABAJO COLABORATIVO No.

ngela cristina Lozada Castrilln

SUB-CATEGORAS: Determinacin - Valenta PREGUNTA Est dispuesto a asumir una decisin que puede traer consecuencias positivas y/ o negativas? Toma decisiones y acta acorde con las mismas? Mantiene una actitud activa frente a su vida, proponiendo alternativas para mejorar y/o solucionar dificultades? Busca el bienestar propio y de su familia? Se muestra optimista y proactivo cuando las situaciones no resultan como se espera? Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. SI X NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Si es para beneficio para mi familia si: Cambio de ciudad Nuevo trabajo la compra de algo Cada vez que hay que tomar una decisin en mi familia nos reunimos y discutimos lo que nos conviene a todos. Si teniendo en cuenta que soy la cabeza de mi familia siempre debo tener una actitud positiva y enfrentar y asumir con responsabilidad cualquier dificultad que se presente.

Siempre por ser la cabeza de mi familia en cualquier circunstancia que nos afecta tenemos que afrontarla con serenidad y tratar de solucionar

2 Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA No simplemente los que me rodean se dan cuenta de mis cualidades X Siempre que cometo un error y afecta a alguna persona pido disculpas y trato de solucionarlos. Nunca hablo a mis hijos sobre en autoconocimiento Siempre los hago y trato de mejorarlas y las enfrento. X

Conciencia Crtica PREGUNTA Puede dar cuenta de sus cualidades sin ufanarse de ellas? Reconoce sus defectos en su justa medida y se propone acciones concretar para mejorarlos? Promueve el autoconocimiento? Se responsabiliza de sus acciones y las consecuencias de las mismas?

Autonoma PREGUNTA Hace lo que puede hacer acorde con su edad? Lleva a cabo acciones para valerse por s mismo y satisfacer sus necesidades y lograr sus deseos? Promueve acciones para facilitar un ambiente sano para s mismo y para su familia?

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. SI X Si mi trabajo lo realizo normal y logro satisfactoriamente lo esperado. X Siempre es por eso que compartimos y siempre hablamos de las cosas que nos afectalas solucionamos y brindamos buen ambiente a nuestro hogar. NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA No me puedo esforzar ms de lo que no puedo realizo mi trabajo normal.

LINA MARIA HERRERA SANCHEZ

SUB-CATEGORAS: Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. SI x NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Por que en ocasiones se debe asumir las responsabilidades, aunque esto no sea muy positivo para uno.

Determinacin - Valenta PREGUNTA Est dispuesto a asumir una decisin que puede traer consecuencias positivas y/ o negativas?

4 Toma decisiones y acta acorde con las mismas? Mantiene una actitud activa frente a su vida, proponiendo alternativas para mejorar y/o solucionar dificultades? Busca el bienestar propio y de su familia? Se muestra optimista y proactivo cuando las situaciones no resultan como se espera? x x Si las tomo ya que si toma una decisin se debe actuar de acuerdo a la misma por que es una manera de demostrar que se esta haciendo lo correcto. Claro de eso se trata para mantener unida la familia.

Por que las cosas no pueden salir siempre como uno quiere, y hay que volverlo a intentar

Conciencia Crtica PREGUNTA Puede dar cuenta de sus cualidades sin ufanarse de ellas? Reconoce sus defectos en su justa medida y se propone acciones concretar para mejorarlos? Promueve el autoconocimiento?

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA x Por que de esta manera estoy demostrando que todos tenemos algo bueno sin necesidad de creerme mas que los dems. x Si en la mayora de las ocasiones, hay cosas que uno corrige de inmediato y otras que creer que no son tan graves. x No sabe

5 Se responsabiliza de sus acciones y las consecuencias de las mismas? x Por que soy una persona adulta, y trato de ser lo mas responsable para darle ejemplo a mi bebe.

Autonoma PREGUNTA Hace lo que puede hacer acorde con su edad? Lleva a cabo acciones para valerse por s mismo y satisfacer sus necesidades y lograr sus deseos? Promueve acciones para facilitar un ambiente sano para s mismo y para su familia?

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. SI x NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Claro que si, por que no dependo de mi pareja, y cuando tomo mis propias decisiones.

Si por que me hace sentir independiente.

Si por que trato de que las cosas salgan lo mejor posible para todos, quiero que cada da estemos lo mejor posible.

Autocontrol PREGUNTA Reconocer y maneja sus emociones apropiadamente? Puede actuar moderadamente en situaciones de tensin?

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA x Por que en situaciones incomodas trato de no usar palabras hirientes, controlando as mis emociones en el momento de presin. x Soy paciente y trato de ponerme en el lugar de la otra persona.

6 Reconoce las emociones de los dems para actuar en consecuencia? Posterga gratificaciones y evita instigaciones? x Si por que se necesita ser consiente de la situacin en que se encuentra la otra persona para no llegar a una discusin. Es la mejor manera de evitar entrar en conflicto, ya que hay personas a las que no les parece adecuado que se gratifique uno mismo.

Empoderamiento PREGUNTA Se identifica con uno o algunos roles especficos y los ejerce para sacar adelante proyectos personales, familiares y/o comunitarios? Impulsa procesos de mejoramiento facilitando el desarrollo personal, familiar y/o comunitario?

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. SI x NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Doy varias opciones para que esto les facilite a las otras personas mejorar su calidad de vida, y de esta forma contribuyo para que tengan un cambio positivo.

Expongo diferentes puntos de vista para as llegar a un acuerdo en el cual se mejore el estado de las situaciones de tensin que se pueden presentar en mi entorno laboral y familiar.

DATOS SOCIO-DEMOGRFICOS DE LA FAMILIA LUGAR DE RESIDENCIA DE LA FAMILIA (CIUDAD Y BARRIO) ESTRATO INRESOS FAMILIARES MENSUALES EGRESOS FAMILIARES MENSUALES VIVEN EN CASA PROPIA?

MARIQUITA TOL

1.200.000

800.000

NO

7 FAMILIA CONFORMADA POR (Aqu indique los roles, no los nombres. Por ejemplo: Madre, Padre, Abuelo) ASUME SU ROL DENTRO DE LA FAMILIA? SI O NO

EDAD

ESCOLARIDAD

OCUPACIN

MADRE

26

TECNOLOGA

ADMINISTRADORA SUPERMECADO

SI

PADRE HIJO

22 7 MESES

BACHILLER

AUXILIAR DE ALMACEN

SI SI

ANLISIS INDIVIDUAL POR SUB-CATEGORAS: LINA MARIA HERRERA SANCHEZ


Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Determinacin - Valenta

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Uno de los aspectos ms positivos es que este miembro de la No considero ningn aspecto negativo en esta sub-categora. familia considera muy importante la unin familiar, y cree que a pasar de que en ocasiones las decisiones que se toman no parezcan muy positivas, se deben asumir con responsabilidad los cambios. Siempre esta dispuesta a intentar de nuevo las cosas para mejorar las situaciones

Conciencia Crtica

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Es importante que reconoce sus cualidades sin creerse mas Uno de los aspectos negativos es que no tiene claro el que los dems, adems conoce la importancia de asumir su rol, concepto de autoconocimiento. y dar un buen ejemplo a su hijo.

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Una caracterstica muy positiva es que reconoce la importancia No encuentro aspectos negativos en esta sub-categoria. de tomar sus propias decisiones , sin verse influenciada por su pareja.

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la Autocontrol capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

La entrevistada reconoce la gran importancia de saber manejar No encuentro aspectos negativos en esta sub-categora. las emociones y no lastimar a los dems con palabras humillantes o hirientes. Tambin considera indispensable ser consiente de la situacin de la otra persona para poder entenderlo.

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Creo que necesita tener mucho mas claro y apropiado el Consider muy positivo su manifestacin en ayudar a mejorar concepto de empoderamiento para que lo pueda aplicar mas en sus diferentes entornos la calidad de vida de los dems a partir de ideas que generen cambios positivos. Es fcil para este miembro de la familia exponer sus puntos de vista con el fin de llegar a acuerdos generadores de toma de decisiones positivas.

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Una vez recolectada la informacin el estudiante deber realizar un anlisis de la informacin, identificando inicialmente el comportamiento familiar en cada sub-categora para luego sacar conclusiones respecto de la Categora Liderazgo.

ANLISIS INDIVIDUAL POR SUB-CATEGORAS:


Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Determinacin - Valenta

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

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Conciencia Crtica

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la Autocontrol capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

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Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Cada estudiante deber subir su aporte individual completo. FASE GRUPAL: Con los aportes individuales completos de cada miembro del grupo. Se har colaborativamente el anlisis de las sub-categoras y la categora principal para sacar conclusiones grupales. Para ello diligenciarn los siguientes cuadros:

ANLISIS GRUPAL POR SUB-CATEGORAS:


Determinacin - Valenta Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Conciencia Crtica

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario.

13 ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la Autocontrol capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

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Con base en el anlisis anterior, se sacarn las conclusiones grupales generales de la Categora Liderazgo:

CATEGORA

LIDERAZGO Facilitador del empoderamiento comunitario

CONCLUSIONES GRUPALES Y GENERALES DE LA CATEGORA

DEFINICIN

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