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GENERALIDADES INFORMACION DEL CURSO General En este curso se tendr una visualizacin sistematizada de los componentes bsicos de Corel

Draw X5, donde el participante mediante actividades de auto aprendizaje, pondr en prctica los conocimientos de las herramientas, y elementos de trabajo de la aplicacin. Objetivo Al terminar este curso el participante tendr la capacidad para utilizar eficientemente la aplicacin de Corel Draw X5, as como conocer los elementos de trabajo de la aplicacin y utilizar las herramientas de dibujo bsicas de Corel Draw X5.

COMPETENCIA (S) LABORAL (ES) Y/O PROFESIONAL (ES): 1. 2. 3. Conocer las herramientas y elementos del programa. Desarrollo del programa en el diseo grfico. Manejo de las herramientas bsicas de dibujo

UNIDADES TEMATICAS Unidad Didctica 1: Introduccin a corel Draw X5 Unidad Didctica 2: Dar Forma Y Precisin al Dibujo Unidad Didctica 3: Dibujar Libremente Unidad Didctica 4: Dibujar a Partir de Nodos.

REQUISITOS TECNICOS Baja el programa de: http://www.corel.com/servlet/Satellite/co/es/Product/1208530085783#tabview=tab7 Microsoft Windows 7, Windows Vista o Windows XP, con los Service Packs ms recientes instalados (ediciones de 32 o 64 bits) Intel Pentium 4, AMD Athlon 64 o AMD Opteron 1 GB RAM 750 MB de espacio en el disco duro (1 GB para la instalacin tpica sin contenido). La instalacin del contenido adicional puede requerir hasta 6 GB de espacio en el disco duro Ratn o tableta grfica Resolucin de pantalla de 1024 x 768 (768 x 1024 en Tablet PC) Unidad de DVD Microsoft Internet Explorer 7 o posterior

CONTENIDOS Los contenidos se desarrollaran a travs de diferentes medios: usted cuenta con presentaciones hipermediales, video clic, actividades interactivas, animaciones, documentos complementarios y sitios web entre otros todos ellos para desarrollar aprendizaje significativo. El curso est diseado para que usted no tenga que estar conectado todo el tiempo a internet de manera que sugerimos lo siguiente: Cuando halla ingresado a la plataforma y seleccionado el curso, haga clic en el botn material del curso a la izquierda de su pantalla, para encontrar los contenidos, al abrir la semana que va a estudiar observe con atencin que aparece el link versin descargable, ah encontrar el archivo en formato pdf el cual puede descargar en su computador.

DESARROLLO DE LA METODOLOGA Cada semana se tomara como una unidad en donde se desarrollaran las diferentes actividades de manera integral. Las fechas de inicio y de duracin sern indicadas por el tutor responsable del curso. Recuerde que el desarrollo del curso y de sus respectivas semanas deber hacerlo en su propio tiempo y espacio: Para ello le sugerimos que al planear sus actividades diarias incluya un horario para estudiar en un espacio cmodo. Para la planeacin semanal de estudio le sugerimos lo siguiente: 1. Imprima los documentos y las orientaciones para el trabajo de la respectiva semana. 2. Dedique al menos 2 horas diarias al estudio de los materiales y el desarrollo de las actividades. 3. Consulte diariamente los foros, participe activamente en ellos con sus puntos de vista y sus comentarios. 4. Mantenga una constante comunicacin con su tutor a travs del foro de dudas e inquietudes y enve las actividades desarrolladas por los links habilitados, para tal fin, disponibles en las carpetas de actividades de cada unidad.

Actividades Actividades de Aprendizaje: Para cada semana se ha diseado 1 actividad por cada unidad de estudio, la cual le servir para afianzar el material visto en cada unidad Para cada actividad hay un enlace dispuesto para realizar el envo de la actividad Foros: Son un espacio para discutir sobre los aspectos ms relevantes del curso y sobre los conceptos descritos en los textos ledos durante la semana. Dicha discusin se basar en la argumentacin y el debate a partir de proposiciones hechas por el tutor. Existen diversas formas de participar: Exponiendo sus puntos de vista.

Contrastando sus puntos de vista con los de sus compaeros. Presentando casos concretos de su quehacer Este curso consta de 6 foros: Foro Social Foro de Dudas e Inquietudes Un foro temtico por cada unidad Evaluaciones: Es un espacio que le permitir al participante constatar sus avances por medio de preguntas objetivas. Prueba I Introduccin a Corel Draw X5 Prueba 2 Dar Forma Y Precisin al Dibujo Prueba 3 Dibujar Libremente Prueba 4 Dibujar a Partir de Nodos. METODO DE ESTUDIO Este estudio se realizara de manera independiente en el ambiente virtual de enseanza aprendizaje, generando procesos de anlisis sobre los elementos conceptuales bsicos de ahorro, gastos e inversin que brinden herramientas prcticas para optimizar el uso, manejo y aprovechamiento de los recursos financieros. Tutoras virtuales en las que el equipo docente acompaara a los aprendices durante el desarrollo de los temas de estudio de tal forma que se promueva la capacidad de los participantes de aprender a aprender encaminado siempre a desarrollar su potencialidad y necesidades individuales. DURACION DEL CURSO Este curso tendr una duracin de 40 horas distribuidas en 4 semanas, cada una con 10 horas estimadas de trabajo que incluye la familiarizacin a la virtualidad, desarrollo de actividades individuales, estudio independiente de los materiales educativos, participacin en foros, aplicacin de evaluaciones y formulacin de un proyecto final. En promedio se

considera que usted como aprendiz dispondr de dos horas diarias para cumplir con los compromisos acadmicos. REQUISITOS Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas relacionadas con el manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnolgicas necesarias para la formacin virtual. El control es til para asegurar que sus planes van por un buen camino, se debe establecer un sistema de control para evaluar el progreso de las estrategias, as como cada una de las metas propuestas y apoyar las reas que lo necesiten, es importante realizar controles frecuentes a cada una de las estrategias planteadas para medir el avance a cada meta, la utilizacin eficiente, eficaz, efectiva de los recursos. Adems recolectar la informacin real de la organizacin para la toma de decisiones, establecer los ajustes del plan a corto y largo plazo. REGLAS DE JUEGO A continuacin se presenta los aspectos que se debe tener en cuenta para la correcta y eficiente participacin en el curso: 1. Con tu usuario y contrasea ingresa a www.senaenred.edu.co, Oficina Virtual, Ver Actualizar Ficha de Matricula y actualiza tus datos. 2. En la pgina principal www.senaenred.edu.co, encuentras los programas necesarios para el desarrollo del curso, descrgalos para que puedas visualizar sin ningn inconveniente los contenidos del mismo. 3. Explora los conos que encuentras en el men del curso, en especial el Demo de la Plataforma, de esta manera te familiarizaras con esta. 4. Anuncios: Los anuncios deben ser ledos cada vez que se ingrese a la plataforma, pues estos constantemente estn trasmitiendo informacin importante, como inicio de semana, recomendaciones, retroalimentaciones, cambios importante, reconocimientos al esfuerzo, videos, cierre de las semanas y aprobados del curso. 5. Foros: Se encuentran clasificados en 3. Foro Social: Aqu te presentas, saludas a tus compaeros y haces amigos.

Foro Dudas: Aqu podrs consignar todas las dudas que tengas con relacin al curso o a la plataforma. Foro Temtico: Este foro est diseado para dar una opinin o aporte acerca de la temtica a tratar, la idea no es que se copie y se pegue informacin de la WEB, sino que se tomen referentes bibliogrficos, se haga el anlisis pertinente y se emita la participacin en el foro. 6. Actividades: El Envo se har por el link determinado, ingresando por el icono Actividades buscar la opcin de la semana correspondiente semana 1, 2, 3 o 4 y enviar como un archivo Word adjunto, por favor cuando enven los archivos es obligatorio colocar: nombres y apellidos completos, ID (nmero del curso al cual se encuentra matriculado, en este caso ser 173842). Por favor deben fijarse antes de enviar el archivo correspondiente a la semana, que este sea el de la semana que van a enviar, ej: que el desarrollo de la semana 2 sea enviado por el link de esta misma semana y no por otro o viceversa. Revisen antes de enviar sus archivos que estos no contengan virus, pues la plataforma de inmediato los detecta cuando estos se tratan de abrir, por lo cual no podrn ser evaluados. En link de cada semana est programado para que el envo de la actividad o archivo se haga una sola vez, as que se debe tener en cuenta cuando se enve la actividad que esta sea la correcta y que este COMPLETA. No se admitir y no tendr ningn valor el que enven la actividad al correo electrnico del tutor. Debern enviar el desarrollo de los talleres con el formato que se encuentra en el archivo adjunto de cada Taller.

NORMAS DE CONVIVENCIA Convivir es un estado que demuestra armona, integracin y tolerancia en las relaciones interpersonales, por ello es necesario fijar unas normas mnimas que nos permitan ser responsables, puntuales y eficientes en el desarrollo de nuestras actividades cuando realizamos un curso de manera virtual. A continuacin se presentan algunos aspectos a tener en cuenta para garantizar el xito en las relaciones y evitar inconvenientes:

1. Tenga siempre en mente que al otro lado de su pantalla hay un ser humano real, con sus propias ideas y sentimientos. Siempre escriba como si ambos se estuvieran mirando a los ojos. Nunca escriba nada que no le dira frente a frente a otra persona. Esta es tal vez la principal regla que deba tener presente siempre. 2. Mensajes enviados a listas de distribucin de correo-e sern recibidos por todos los miembros. Mantenga sus Mensajes Personales a otros miembros En Privado y enve a la lista solo aquellos mensajes que desee compartir y sean de inters para todos. 3. Sea tolerante. Recuerde que el botn de Borrar le permite borrar e ignorar cualquier mensaje indeseado. Antes de crear conflicto por un error cometido, dialogue con su oponente (tutor y compaeros aprendices) y busque puntos de acuerdo. Perdone el error del otro como quiere que perdonen el cometido por usted, pues no todos son conocedores de esta comunidad de la internet. 4. Aceptemos que muchas de las cosas que tenemos han sido gracias a los aportes de otras personas. Incluya en su lenguaje expresiones de gratitud. Siempre reconozca los derechos de autor, dando crdito a la fuente consultada o al recurso en el que se bas la informacin. Reconozcamos los errores que cometemos y mostrmonos dispuestos a repararlos, asumiendo la consecuencia de nuestros actos. 5. Todo el mundo fue un novato alguna vez, por lo tanto, cuando alguien cometa algn error sea bondadoso con l. Quizs si el error es mnimo no sea necesario mencionar nada, siempre piense dos veces antes de reaccionar. Tener buenos modales no nos da derecho a corregir a los dems. Si se decide informar a alguien de algn tipo de error, hgalo cortsmente y si es posible enviando un e-mail privado en lugar de hacerlo pblico envindolo a la lista o grupo de discusin. D a la gente el beneficio de la duda, asuma que el otro no saba algo mejor y por sobre todas las cosas no sea arrogante. 6. Las letras MAYSCULAS se pueden usar para sustituir acentos o para enfatizar, pero NO escriba todo en maysculas pues esto se interpreta en la red como que USTED ESTA GRITANDO! 7. Por ltimo tengamos en cuenta que la constancia y la perseverancia es una fuerza interior que nos permite llevar a buen trmino las cosas que emprendemos. Venza los obstculos que se le presenten y llegue a la meta de este curso: La Certificacin!

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