Bibliografas anotadas Las bibliografas anotadas consisten en un ensayo de 7 a 8 pginas, en los cuales se deben presentar los aspectos fundamentales

de los tericos trabajados en clases y de las lecturas que se plantean en la bibliografa del curso. Para lograr una mayor comprensin se sugiere poner a dialogar a los autores, para dilucidar los puntos de convergencia (y divergencia), llegando as a reconocer cul es el hilo conductor del mdulo presentado y elaborando una conclusin del mismo. Tras esta discusin terica (o en conjunto, si se estima conveniente) se espera que el o la estudiante planteen una reflexin crtica y asuman una postura personal (o de la pareja) sobre las materias tratadas. Esta reflexin puede apoyarse en ejemplos o en el anlisis de un fenmeno en particular a partir de la teora estudiada en el mdulo. Las bibliografas anotadas se desarrollan en parejas. Slo en casos puntuales se aceptarn ensayos hechos por 3 personas. Estos ltimos debern justificar el contar con varios autores(as) en el contenido y la riqueza del ensayo. Fecha de entrega: 08 de Julio del 2013 antes de las 18:00 hrs. Aspectos formales: Interlineado 1.5 TNR 12 Justificado Citas estilo APA

Bibliografa necesaria:
Hardt, Michael y Negri, Antonio. 2000. Imperio. Cambridge- Massachussets: Harvard University. o Captulos: 1.1.- Orden mundial 4.3.- La multitud contra el imperio

Escobar, Arturo. 1996. La Invencin del Tercer Mundo: construccin y deconstruccin del desarrollo. Norma.

Captulos: Introduccin: el desarrollo y la antropologa de la modernidad Conclusin: visualizacin de una era posdesarrollo

Latour, Bruno. 2008. Reensamblar lo social. Una Introduccin a la Teora de Actor Red. o Captulos:

Introduccin: cmo retomar la tarea de rastrear asociaciones Introduccin a la parte I: Del buen uso de las controversias Sobre la dificultad de ser una hormiga (ANT-TAR): interludio en forma de dilogo

Introduccin a la parte II: por qu es tan difcil rastrear lo social? Conclusin: de la sociedad a lo colectivo. es posible reensamblar lo social?

PAUTA DE EVALUACIN: tem Total) Ortografa Redaccin (10 p) (Puntaje Comentarios y Se busca fomentar en el estudiantado el buen uso de la ortografa y la redaccin. Cuestin bsica y necesaria para hacerse entender en un escrito argumentativo. Un ensayo con 50 o ms faltas ser evaluado con nota uno. Aspectos Formales Se tiene que tener en consideracin las normas de de Citacin (5 p) citacin APA, ya que estas son las reconocidas a nivel de congresos y tesis de grado. Uso de la totalidad El estudiante deber dar cuenta de haber cumplido con de material el mnimo de los deberes del ramo: formarse con la bibliogrfico (10 p) bibliografa bsica. Uso pertinente del El estudiante deber mostrar que comprendi la Material bibliogrfico (10 p) Coherencia bibliografa revisada a travs de su uso pertinente y su buen manejo. Un ensayo necesita de una estructura, es por esto que se

argumental (10 p.) Uso

hace de vital importancia poseer una coherencia

argumental al momento de escribir un ensayo. de Cuando se realiza un ensayo es necesario poseer datos/fuentes, ya que estos dan sustento a nuestros argumentos. La mera retrica no es un ensayo, ya que

datos/fuentes (5 p)

este necesita de bases en las cuales fundamentarse. Originalidad de la Un texto donde slo se repite la materia de clases no es problematizacin (10 p) un ensayo, ya que no defiende una tesis (idea) propia del o la estudiante. Se debe plantear un argumento original y personal. Este nfasis en la creatividad del estudiantado supone no convertirlo en un mero reproductor de informacin. Nota: Trabajos con ms de 50 faltas de ortografa recibirn nota 1, pudiendo optar a hacer una nueva entrega corregida. Cualquier forma de plagio ser evaluada con nota NCR, sin posibilidad de nueva entrega.