Colegio San Fernando de Buin RBD 31040-9 Camino Buin Maipo 1996 Buin Miss Vanessa Chvez Glvez.

PRUEBA UNIDAD 2 Vivimos en sociedad Nombre:

Nota

Curso: 3 bsico

Fecha: 10 de junio

Ptje ideal: 37 Indicadores de evaluacin

Relaciona deberes con sus derechos respectivos.

Ptje obtenido: Puntaje 7

Objetivos esperados:
Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiantes de la vida cotidiana como cumplir con sus deberes escolares, en familia y en la comunidad. Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano que reflejan valores y virtudes ciudadanas.

Identifica situaciones que van en contra de una buen desarrollo de la comunidad. Analiza situaciones donde se observa conceptos trabajados en el aula relacionados con valores.

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Ptje. total INSTRUCCIONES: - Lee atentamente cada pregunta para que puedas responder correctamente. - No dejes preguntas sin responder, ya que tendrs cero puntos. - Lee y revisa tu prueba antes de entregar.

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I. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta.

1. Valorar la diversidad es: a) b) c) d)

(__/19 ptos.)

ignorar a los que no son iguales a m, para as evitar problemas. aceptar que existen diferentes culturas que permiten conocer y aprender ms. sealarle al extranjero cul es nuestra cultura, para que cambie. trabajar con los que poseen igual cultura y excluir a los que son diferentes.

2. Qu nos permite la tolerancia? a) b) c) d) Cambiar constantemente nuestra cultura e ir perdiendo nuestra identidad. Poder convivir en paz y enriquecernos como seres humanos. Poder discriminar a los dems sin tener remordimientos. Cambiar la forma de pensar de quien no comparte nuestra misma cultura.

3. Lo ms adecuado para vivir en comunidad es: a) b) c) d) aprender a respetar las singularidades de las otras personas. que todos podamos formar una cultura igualitaria. que aprendamos a poder convencer a los dems de que piensen igual. excluir a todo aquello que discrimine.

4. Cul de las siguientes imgenes corresponde a una religin politesta?

a)

b)

Musulmanes c) d)

Catlicos

Judos

Hindes

Qu nombre recibe las otras religiones? Cul es su caracterstica que la hace diferente? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. El consultorio de una comuna comienza a funcionar a las 8:00 horas y al final del da atiende a las personas de origen mapuche. Esta situacin es una: a) b) c) d) falta a los derechos humanos. demostracin de respeto. demostracin de buena convivencia. falta de puntualidad.

Por qu elegiste esa alternativa? Justifica _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 6. Cules de las siguientes imgenes no tienen relacin con la tolerancia?

b )

Lee y observa atentamente, y luego responde la pregunta 7.

7. La imagen quiere expresa que: a) aceptar a los dems debe practicarse en casa para luego poder practicar fuera de ella. b) debemos respetar slo a las personas de nuestra casa. c) el respeto por las diferencias no es necesario que se realice en los hogares, pero si fuera de l. d) existe poca tolerancia en los hogares. 8. Samuel es un nio ecuatoriano que lleg con su familia a vivir a Chile. Sus papas lo matricularon en el colegio de su nuevo barrio, donde cursara tercero bsico. El primer da de clases, la mayora de sus nuevos compaeros lo recibieron de manera amable, pero un grupo de nios no quiso conversar con l, porque vena de otros pas. Qu actitud ante la diversidad mostr este grupo de nios? Se mostr tolerante. Expres sus prejuicios. Discrimin al nuevo compaero. Lo acogi, esperando que adaptara la cultura chilena. En el curso de Pedro han llegado dos nios desde la Isla de Pascua. La profesora les pidi que nos contaran cmo es su vida en la isla, todos escuchamos y pusimos atencin, ellos, a su vez, han tenido que aprender que en el continente la gente tiene otras costumbres. El curso de Pedro y los nios pascuenses son respectivamente: Discriminador y poco tolerantes. Respetuoso y tolerantes. Intolerantes y empticos. Discriminador y respetuosos.

a) b) c) d) 9.

a) b) c) d)

Por qu elegiste esa alternativa? Justifica _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

10. a) b) c) d)

Ral opina que los gitanos deberan vestirse y tener las mismas costumbres de los chilenos. Es correcto lo que piensa Ral?

No, porque no respeta las diferencias culturales. S, porque todos debemos ser iguales. No, porque los gitanos son extranjeros. S, porque tienen costumbres extraas.

Observa la imagen y luego responde las preguntas 11 y 12. 11. Si este nio estudiara en mi colegio, cul debera ser mi actitud con l?

a) No hablarle ya que pertenece a una cultura distinta. b) Tratar de que adquiera la misma religin en la que creo. c) Aceptar sus diferencias e integrarlo con mi grupo. d) Ignorarlo porque viste y habla diferente. 12. En relacin a Sonu, qu afirmacin es FALSA?

a) Sonu vive en el continente asitico. b) Tiene algunas costumbres diferentes. c) Prctica el cristianismo. d) Viste de una manera extraa Lee atentamente el documento y luego responde a las preguntas 13 y 14.

13.

De acuerdo al documento, Cules fueron aportes americanos a nuestras comidas?

a) El manjar blanco y el mote. b) Los porotos y las papas. c) Los huesillos y la carne de cerdo. d) El vino aejo y las lentejas. 14. Segn el texto, Cul de las siguientes comidas es un ejemplo de mezcla e integracin cultural de espaoles y americanos?

a) El mote con huesillos. b) Las tortillas. c) Las humitas de choclo.

d) Dulces con manjar blanco. Observa la imagen y luego responde la pregunta.

15.

Qu derecho ejercen las personas de la imagen? A la:

a) proteccin. b) medicina. c) higiene. d) salud. II. Une con una lnea cada actitud con el concepto que la define ( __/ 6ptos.)

A Marcelo no le gustan los gitanos, los encuentra extraos y no le gustara que entraran a su colegio. Discriminacin A Carlos y Jorge les gusta hacer siempre las tareas juntos, a pesar de que uno es del ColoColo y el otro es de la U. de Chile. Margarita no quiso que Alejandra jugara en su grupo por ser de piel oscura. Tolerancia Jos es descendiente de alemanes y su mejor amigo es Rodrigo que es mapuche. Marisol no se junta en el recreo con lvaro porque es de otra religin.

Sebastin no invit a su compaero de banco a su cumpleaos porque habla otro idioma.

III.

Completa el siguiente cuadro con 4 derechos y sus respectivos deberes. (___/ 6 ptos.) Derechos Deberes

IV.

Comenta las siguientes frases aplicando conceptos aprendidos (tolerancia, discriminacin, diversidad, igualdad, etc.) ( ___/ 6 ptos)

a) Todas las personas del mundo debemos ser iguales y pensar lo mismo. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ b) Podemos vivir mejor y en armona si aprendemos a ser tolerantes. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ c) Los chinos que viven mucho tiempo en el pas deben adoptar nuestras costumbres _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ No olvides revisar antes de entregar! xito!