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PROYECTO TALLERES DE MSICA EN LA IE CAMBRUNE

Responsables: JUAN OQUENDO CUTIPA ROGER DIONISIO MAMANI NINA

Proyecto presentado a:

Municipalidad Distrital de Carumas

CAMBRUNE, 2013 Julio 04

INTRODUCCIN La descomposicin social a la que esta sometida la niez y la juventud del Centro Poblado Cambrune y Anexos de Somoa y Saylapa, flagelo derivado por la falta de fuentes de empleo, educacin, espacios para el deporte, la cultura y actividades programadas para la buena ocupacin del tiempo de ocio. Nos da la oportunidad de crear esta propuesta encaminada a capacitar, recrear, recuperar y descubrir talentos, sirviendo el Arte (La Danza, La Msica, y el Teatro) como el puente para alejar a los nios y jvenes de la prostitucin, alcoholismo, drogadiccin y violencia; ya que al interesarse en un instrumento musical o elemento artstico los va a mantener ocupado en su tiempo libre. Promover la cultura tradicional peruana y loca ha significado para la IE Cambrune una poltica permanente que busca identificar, evaluar, conservar, incrementar, enriquecer y difundir los elementos y valores propios de las comunidades propiciando su autoafirmacin, cohesin y participacin en el uso y conservacin del patrimonio cultural. Por esto el proyecto de Talleres de Musica permitir iniciar un proceso a travs del cual los alumnos desarrollaran adecuadamente sus aptitudes artsticas, ampliando sus conocimientos y desarrollando aspectos generales de nuestra cultura nacional, adems de gozar de sanos ratos de esparcimiento y cultura. En esta perspectiva toda prctica cultural y artstica debe ser la de formar al hombre con capacidad prctica y adecuada con el objetivo de no desconocer su tradicin nacional y socio cultural. La IE Cambrune conjuga la msica, la danza y el teatro como componente importante en el despliegue de eventos y montajes de gran envergadura en el Centro Poblado Cambrune, Somoa y Saylapa. El movimiento artstico representa a travs de la historia el renacer de una idiosincrasia propia de un pueblo campesino, que converge en rescatar cultura hecha Arte, a travs de la investigacin de las races, se ha rescatado el legado musical, dancistico y teatral el cual es hoy merecedor de premios nacionales e internacionales. La danza, la msica y el teatro significa la imagen de nuestra identidad, y el proyecto de capacitacin artstica por la cultura se encargara de difundir y recatar esta identidad. BENEFICIARIOS Este proyecto pretende capacitar a las nias, nios y jvenes del Centro Poblado Cambrune y los Anexos de Somoa y Saylapa del Distrito de Carumas, distribuidos en las 02 Instituciones de Nivel Primaria (Somoa y Saylapa) y 01 Institucin del Nivel Primaria y Secundaria (IE Cambrune, con 92 alumnos, 15 docentes, 03 administrativos y 01 Director) en las diferentes actividades

prcticas y conocimientos en msica para la formacin de grupos representativos y personas en estas reas, con una formacin acadmica que promueva el liderazgo entre los nios y jvenes proporcionando la oportunidad de ser personas multiplicadoras de estos procesos, superando as el alto riesgo de prostitucin, alcoholismo, drogadiccin, pandillaje, violencia y desplazamiento forzoso. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO Proponer acciones de formacin, difusin y convivencia a ms de 100 (cien nios, nias y jvenes) y ms de 20 personas entre docentes, administrativos y directores, con el fin de buscar e indagar caminos para comprender y transformar las circunstancias actuales; de tal forma que adquiriendo conocimientos tcnicos y pedaggicos mejoren la calidad de vida de esta poblacin y en un futuro se puedan desempear como un lder comunitario multiplicador de los conocimientos adquiridos en las comunidades de Cambrune, Somoa y Saylapa.

PLAN DE EJECUCIN LUGARES DE EJECUCIN DEL PROYECTO, DURACIN: DISTRITO: LUGAR: Duracin: Ao: Carumas Cambrune 06 meses 2013

ACTIVIDADES PARA EJECUCIN DEL PROYECTO Socializacin: Socializacin en las comunidades contactando lideres Comunitarios, presidentes de junta de accin comunal e instituciones educativas

Inscripciones:

Recepcin de datos (nombre, direccin, telfono, edad, etc.) de Los nios, nias y jvenes aspirantes a participar Del proyecto de capacitacin artstica en Msica.

Rotacin:

Es el paso de las personas inscritas por todas las reas Para encontrar en el aspirante el mejor perfil.

Ejecucin de proyecto: Realizacin de actividades de capacitacin en cada una de las reas (clases, talleres), conformacin de grupos. Muestras de productos finales: Presentaciones musicales artsticas en el Centro Poblado Cambrune, Somoa, Saylapa, Carumas y Moquegua,en cada rea con sus respectivos trabajo. Recopilacin de memorias: En este punto se recopila todas las memorias Realizadas dentro del proceso de ejecucin del proyecto y el impacto en la comunidad como videos, fotos, encuestas, evaluaciones etc.

NECESIDAD DE FINANCIACIN:

01 Docente de Msica

2. ANALISIS Y OBJETIVOS DEBILIDADES Falta de recursos estatales y privados para el desarrollo de la cultura. Falta de espacio de participacin ciudadana para el acceso a los bienes culturales. AMENAZAS Flagelos como la drogadiccin, prostitucin, desempleo, delincuencia, guerrilla y para militarismo. Escasos recursos por el estado para actividades artsticas y culturales. FORTALEZAS Potencialidades artsticas de alumnos, docentes y comunidad en general. Credibilidad, confianza, idoneidad en la IE Cambrune. Equipamiento de instrumentos musicales nuevos y antiguos.

OPORTUNIDADES Ninguna IE brindando espacios de formacin en Cambrune, Somoa y Saylapa. Nios, nias y jvenes sin actividades de ocupacin del tiempo no escolar. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO Formar en los 03 anexos (Cambrune, Somoa y Saylpa) procesos de capacitacin en el rea artstica de msica que sea eje dinamizador de cultura Descubrir y apoyar los talentos artsticos de nios y jvenes en Cambrune, Somoa y Saylapa. Impartir conocimientos tcnicos y pedaggicos necesarios para el desempeo profesional de un futuro profesor de msica. Crear grupos de banda de Msica, para que posteriormente puedan representar al departamento en eventos de significacin regional y nacional. Facilitar a las personas en general, dentro de un mnimo de condiciones, el acceso a la produccin y consumo de los bienes y servicios culturales. Propiciar espacios de esparcimiento y buena utilizacin del tiempo libre. Promover por medio del proyecto de formacin, una adecuada nutricin de los nios y jvenes participantes. Capacitacin y formacin a 100 nias, nios y jvenes de Cambrune, Somoa y Saylapa. Disminucin en la poblacin objeto del proyecto artstico del riesgo de la problemtica social como drogadiccin, prostitucin, alcoholismo, violencia. INTENSIDAD HORARIA PARA TRABAJO ARTSTICO ENSAYOS GENERALES: Talleres diarios, por la maana y la tarde segn horario aprobado. MATERIAS MUSICA: Solfeo 8 horas semanales

Gramtica Armona Composicin y Ensamble

8 horas semanales 8 horas semanales

PRODUCTO SERVICIO: MSICA PROMOCION, DIFUSION Y FOMENTO La difusin y fomento del proyecto se har por medio de afiches, televisin, prensa, volantes, reuniones con lderes comunitarios, representantes de instituciones educativas, presidentes de Junta de accin comunal y presentaciones artsticas a manera de muestra en la regin o departamento. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD Socializacin del rea de capacitacin: Msica, en las comunidades involucradas. Inscripciones de aspirantes. Rotacin de aspirantes en las diferentes reas de capacitacin (Conformacin de grupos) Rotacin de aspirantes en las diferentes reas de capacitacin (Conformacin de grupos) Ejecucin de proyecto (inicio clases en Msica), presentacin de profesores, dinmicas de integracin Msica: Clases de Historia de la msica, gramtica, Instrumento. Msica: Clases de gramtica, Instrumento, improvisacin, tcnica vocal, ensamble. FECHA DE REALIZACIN Da Mes Ao 08 7 2013 08 09 14 22 16 26 7 7 7 7 8 8 2013 2013 2013 2013 2013 2013

Msica: Primera muestra(presentaciones de los grupos conformados por el proyecto RESCATANDO JUVENTUD en las fiestas del calendario civico escolar. Msica: Clases de gramtica, Instrumento, improvisacin, tcnica vocal, ensamble. Msica: Segunda muestra (presentaciones de los grupos conformados por el proyecto RESCATANDO JUVENTUD en fiesta del calendario cvico escolar. Reinicio de clases proyecto de Capacitacin artstica RESCATANDO JUVENTUD Msica: Clases de gramtica, Instrumento, improvisacin, tcnica vocal, ensamble. Msica: Tercera muestra (presentaciones de los grupos conformados por el proyecto RESCATANDO JUVENTUD mes del nio Msica: Clases de gramtica, Instrumento, improvisacin, tcnica vocal, ensamble. Clausura proyecto de capacitacin artstica muestra final (presentaciones de los grupos conformados por el proyecto RESCATANDO JUVENTUD

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PLAN DE CONTROL Y EVALUACION Para realizar el control y la evaluacin del proyecto se han contemplado actividades como el control de asistencia de los nios y jvenes beneficiarios, evaluaciones por clases, mensuales y por talleres, realizacin de un diario de campo, encuestas, fotografa y video Cambrune, 2013 Julio 04