MODULO DE TRABAJO PERSONAL DEL PROGRAMA INTERUNIVERSITARIO DE POSTGRADO DEL ISEC: 2008/2009. UNIVERSIDAD DE CRDOBA, ESPAA.

Agroecologa: un enfoque sustentable de la agricultura ecolgica Comentario a la lectura del Curso XI.1, Dic.2008. F. R. Inzunza Mascareo.
NIE 08140090524F. finzunza@prodigy.net.mx

Indicacin.
Curso XI. Polticas pblicas e instituciones para la transicin agroecolgica. Lecturas Manuel Gonzlez de Molina 2006 Las experiencias agroecolgicas en el desarrollo rural sostenible. la necesidad de una agroecolgica poltica (Mimeo: 15 pp.). Pregunta Argumenta el posible papel de la agroecologa en las polticas pblicas de los nuevos estados socialistas latinoamericanos

Introduccin. En una rica y sugestiva lectura el Dr. Gonzlez de Molina trata sobre el estado que guarda la Agroecologa como disciplina cientfica en un contexto mundial de manejo de los recursos naturales con fines Agrcolas decadente, as como de sus apreciaciones sobre la forma en que una Agroecologa Poltica como enfoque agronmico y socioeconmico al mismos tiempo puede jugar un papel central en solucionarlo; sealando insuficiencias y proponiendo los aspectos en que esta deba profundizar en lo inmediato para aportar soluciones concretas. La lectura correspondiente al curso XI, organiza su exposicin en cuatro apartados: incluyendo -en concordancia con la crtica que hace a las insuficiencias de la Agroecologa- una por dems interesante reflexin sobre la situacin de los agroecosistemas en el planeta y sus repercusiones en el hambre y pobreza presente en la humanidad. Seala como la agricultura mercantilizada no slo se ve imposibilitada estructuralmente para alimentar a la humanidad en su conjunto sino que da evidentes signos de agotamiento, ejemplificndolo con la reduccin de la produccin mundial de cereales y con las proyecciones a la baja de las capturas mundiales de pescado, despus de un impresionante incremento en las extracciones entre los aos 1975 y 1999. Refiere que dicha desaceleracin es producto de dos grupos de causas: el acelerado ritmo de crecimiento de la poblacin mundial y los daos ambientales que produce una agricultura mercantilizada, que al buscar el beneficio de mercado distorsiona los ciclos de energa y de nutrientes; convirtiendo a la agricultura en fuente de contaminacin, de agotamiento de recursos y de degradacin de los suelos y de reduccin de la diversidad biolgica, as como una prdida de rentabilidad de la produccin primaria. Concluye en la primera parte del documento que esta lgica en el manejo de los recursos naturales, por medio de la agricultura, ha disminuido la capacidad de los agroecosistemas de producir alimentos y materias primas y de ofrecer servicios ambientales; capacidad que se prev siga disminuyendo en el futuro. Despus de revisar el porqu es necesario un cambio de modelo agrario, en tanto el predominante es depredador de los recursos naturales y se encuentra incapacitado para provocar incrementos sustantivos de los rendimientos, seala que los dos retos ms importantes de los pases en esta materia son: a) erradicar la desnutricin y el hambre
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Los textos entrecomillados corresponden al autor revisado, salvo excepciones de contexto. Pgina 1 de 4

elevando la renta de los agricultores y b) reducir o eliminar los daos ambientales que a mediano plazo reducirn la capacidad productiva de todos los ecosistemas del planeta Para finalmente concluir proponiendo cuatro aspectos en los que la Agroecologa debera profundizar de manera urgente aportando soluciones concretas: a) organizacin coordinada del movimiento, b) generalizar las experiencias agroecolgicas mediante una sistematizacin de la Agroecologa del paisaje o del territorio, c) elaboracin de un marco institucional que favorezca la generalizacin de las experiencias agroecolgicas y d) definir estrategias para el acceso a los recursos naturales; todo ello a partir de una valoracin especfica de los conflictos asociados a la sustentabilidad de los agroecosistemas. Antecedentes destacados de las lecturas. El documento revisado en esta lectura se fundamenta en 45 referencias bibliogrficas de entre los aos 1987 y 2002, predominando las citas fechadas en la dcada de los 90, con algo ms de un 25 % de ellas de la dcada que corre; siendo por tanto la lectura -de las revisadas hasta ahora- que mas referencias recientes utiliza. La tesis central del documento revisado supondra que gira en torno a cmo se concepta el conflicto propio del carcter procesual de la sustentabilidad, expresado por el autor en los siguientes trminos: A diferencia del Marxismo que considera slo positivo el conflicto de clases y a diferencia del funcionalismo liberal que lo considera expresin negativa de un desajuste organizativo de la sociedad, la Agroecologa Poltica debera considerar positiva o negativamente todo conflicto o accin de l derivada segn presione en direccin de la sustentabilidad o en su contra respectivamente. Pregunta del curso. El planteamiento de argumentar sobre el posible papel de la Agroecologa en las polticas pblicas de los nuevos estados socialistas latinoamericanos con los elementos hasta ahora revisados, qu nos explicitan que la Agroecologa es una disciplina cientfica en construccin, y hacerlo en relacin con los nuevos estados, que aparentemente tendran tambin un socialismo en construccin, al menos mientras duren en el poder los actuales gobiernos, nos ubican en un terreno especulativo, en tanto estn en construccin ambos conjuntos; sin embargo creo entender que ese es el sentido del ejercicio. Siguiendo lo planteado por el Dr. Gonzlez de Molina, supondra que los objetivos de las Polticas Pblicas en Desarrollo Rural de Base Agroecolgica para dichos pases deberan buscar: a) erradicar la desnutricin y el hambre, b) elevar la renta de los agricultores de manera sustentable, c) Revertir el deterioro del patrn alimenticio y en los hbitos de consumo, d) soportar las acciones en la negacin del carcter mercantil especulativo de la alimentacin del pueblo, e) fundamentar las acciones en el conocimiento Agrcola y los recursos locales. Creo que es primordial definir Polticas Pblicas en Desarrollo Rural de Base Agroecolgica despus de entender el porqu se lleg al estado de deterioro de los recursos naturales base de los procesos agropecuarios y forestales en cada regin del pas, o en otras palabras supongo que se requiere iniciar con Polticas Pblicas de Entendimiento Convocado. Para ello, en cada una de las regiones con predominancia de tecnologas modernizadoras, precisar cuales daos ambientales han contribuido en mayor medida a la desaceleracin del crecimiento, en que proporcin lo ha hecho cada uno de ellas y
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especficamente -en base a una reconstruccin histrica- precisar cmo es que las tecnologas en uso ocasionaron dichos daos. Con especial nfasis en el entendimiento de los procesos de degradacin del suelo y agua, siendo las principales para el caso del suelo: erosin, mineralizacin de la materia orgnica, lixiviacin de nutrientes, perdida da la vida microbiolgica del suelo, deforestacin, sobrepastoreo, prdida de estructura por roturacin excesiva; y para el caso del agua: contaminacin por nitratos y fosfatos, grados de eutrofizacin, contaminacin por pesticidas, salinizacin, sodizacin y sobre explotacin superficial y subterrnea, entre otras. Precisar as mismo los tipos de agricultura presentes, con nfasis en la topologa de los cultivos, el manejo de las sucesiones, rotaciones, intensidad de uso de la maquinaria, fertilizantes, agroqumicos, variedades y semillas en uso, as como los costos de produccin y las relaciones beneficio costo; para con ello de conjunto, ver que innovaciones agronmicas, explicitadas en un manejo, tienen un mayor grado de sustentabilidad, de forma tal que puedan ser de utilidad para todas las regiones equiproblemticas. Para cada una de las regiones con predominancia de tecnologa agrcola tradicional precisar igual, los tipos de manejo presentes derivados de la convolucin cultural y ambiental de su agricultura, con nfasis en la relacin entre las lgicas productivas y el estado que guardan los recursos naturales, de forma tal de poder precisar hasta donde dichos manejos tienen un mayor grado de sustentabilidad que los comerciales, y detectar bajo que conocimiento emprico se fundamentan y los vnculos histrico, natural y social que explican la persistencia de dichas tecnologas, buscando hasta donde hay ah elementos de mejora para la restauracin, va transicin agroecolgica, de las regiones con sistemas modernizados y para las propias regiones tradicionales equiproblemticas. En caso de las experiencias Agroecolgicas ya presentes en los pases efectuar la sistematizacin sobre Agroecologa del paisaje propuesta en el escrito para valorar la posible generalizacin de las experiencias, con nfasis en el entendimiento del manejo de la biodiversidad ecolgica fundamentada en una diversidad cultural. En trminos de Polticas Pblicas de Acciones Concertadas, habra que precisar los mecanismos de puesta en comn, entre agricultores por regiones, de las ventajas de los manejos Agroecolgicos presentes en el pas, o en otros pases de base natural y social semejantes, que tienen potencial para revertir los daos ambientales detectados y hechos pblicos, y conducir de conjunto y en consenso al pas a la soberana alimentaria, de forma tal que se logre establecer estrategias de contrato consensual con dichos manejos agroecolgicos, sobre la base de subsidios a la produccin y al consumo de alimentos bsicos, habiendo decretado la no mercantilizacin especulativa de los mismos y la prioridad del pas para obtenerlos y ponerlos accesibles al total de la poblacin. De esta forma entonces y en sntesis, la Agroecologa esta en condiciones de aportar metodologas a dichos pases para que entiendan de fondo su agricultura ancestral derivada de la convolucin de la biodiversidad ecolgica y cultural, y con ello revertir sus procesos ambientales de degradacin ecolgica y alcanzar la soberana alimentaria, y con ello un ambiente de construccin e independencia nacional y una visin de porvenir. Apreciaciones para la fase presencial. Esta lectura en lo personal me result altamente frtil en reflexiones y dudas, pero por espacio e inters profesional y ante el avance de las lecturas, planteo slo una: hasta que punto en esta lectura -y tal vez en el Mster mismo- estamos hablando de transiciones

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propias de la Agronoma, como ciencia de la conjugacin de lo rural, o estamos hablamos de otra ciencia en ciernes: la Agroecologa?

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