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CONTENIDO
INTRODUCCIN .................................................................................................................. 1 OBJETIVOS ........................................................................................................................... 2 GENERAL ............................................................................................................................. 2 ESPECFICOS ....................................................................................................................... 2 CUESTIONARIO ................................................................................................................... 3 GLOSARIO ............................................................................................................................ 4 NATURALEZA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA ................................................. 7 ES LGICA Y OBJETIVA. .................................................................................................. 8 CRITERIOS DE VERACIDAD, OBJETIVIDAD Y CIENTIFICIDAD QUE RIGEN LA CIENCIA ................................................................................................................................ 9 TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA ..................................................................... 10 LA TAREA DEL INVESTIGADOR EN ESTE TIPO DE INVESTIGACIN .................. 11 CONCLUSIN .................................................................................................................... 13 BIBLIGRAFA ................................................................................................................... 14

INTRODUCCIN La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Investigacin tiene como base el mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigacin es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros. La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos precisos. La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras. La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo investigador.

OBJETIVOS

General Destacar la utilidad de la investigacin cientfica como base fundamental en la aplicacin de la metodologa general del reagrupamiento de conocimientos.

Especficos Reconocer la utilidad de la investigacin cientfica como mtodo. Materializar la investigacin cientfica como naturaleza de las ciencias de investigacin. Promover la naturaleza de la investigacin cientfica como principio de la investigacin.

CUESTIONARIO 1. Que es la investigacin

2. Que es la investigacin cientfica 3. Cul es la naturaleza de la investigacin cientfica 4. Que aplicacin tienen la ciencia pura a la investigacin 5. Cul es la funcin de la investigacin en la metodologa cientfica 6. Qu objetivo persigue la investigacin cientfica 7. Cuando nace la investigacin cientfica, como aplicacin a la metodologa de investigacin 8. Quienes aplica la investigacin cientfica 9. Cules son los pasos de la investigacin cientfica 10. Por qu es importante usar la investigacin cientfica en un marco metodolgico 11. Que es la investigacin aplicada 12. Con que fin se aplica la investigacin cientfica a estudios metodolgicos

GLOSARIO Ciencia: es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Epistemologa: es una rama de la filosofa cuyo objeto de estudio es el conocimiento cientfico se ocupa de problemas tales como las circunstancias histricas, psicolgicas y sociolgicas que llevan a su obtencin y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Investigacin: Es un proceso mediante la aplicacin de mtodos cientficos, procura obtener informacin relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Investigacin analtica: Utiliza fundamentalmente el mtodo deductivo, que consiste en establecer proposiciones particulares a partir de proposiciones generales. Investigacin aplicada: Se define como desarrollo, en el contexto industrial, cuando est orientada a la produccin de materiales, instrumentos, sistemas, mtodos, procedimientos y modelos. Investigacin de campo: Asume las formas de la exploracin y la observacin del terreno, la encuesta, la observacin, participante y el experimento. Investigacin descriptiva: Tiene por objetivo exponer las caractersticas de los fenmenos.

Investigacin documental: Se caracteriza por el empleo predominante de registros grficos y sonoros como fuentes de informacin. Investigacin experimental: Tiene por objetivo manipular variables con el propsito de comprobar o rechazar una hiptesis que expresa una relacin causal entre ellas. Investigacin exploratoria: -Sirve de base para la descriptiva. Investigacin primaria: Es la objeto de estudio y a falta de este el primer registro sobre el mismo por oposicin a cualquier registro derivado de estos que se califica como fuente secundaria. Investigacin secundaria: Son bibliogrficas, resmenes, y en general las obras de consulta que cumplen con las funciones de escribir otros documentos para guiarnos hacia ellos. Hiptesis: Una hiptesis es una proposicin aceptable que ha sido formulada a travs de la recoleccin de informacin y datos, aunque no est confirmada sirve para responder de forma tentativa a un problema con base cientfica. Mtodo: literalmente camino o va para llegar ms lejos. Metodologa: conjunto de procedimientos basados en principios lgicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigacin cientfica o en una exposicin doctrinal. Mtodo cientfico: conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos validos mediante instrumentos confiables.

Postulado: Un postulado es una afirmacin lgica que se acepta como verdadera (generalmente por resultar evidente) y se emplea como base para construir la matemtica, por ejemplo, los 5 postulados de Euclides para la geometra. Ley: es una norma jurdica dictada por el legislador. Es decir, un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohbe algo en consonancia con la justicia. Su incumplimiento trae aparejada una sancin. Teoras: un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis o asunciones, un campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis y asunciones de la teora. En general las teoras sirven para confeccionar modelos cientficos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en funcin de los axiomas, asunciones y postulados, de la teora.

Naturaleza de la investigacin cientfica La investigacin cientfica pude ser (por su naturaleza) pura o aplicada. La investigacin aplicada tiene como objeto el estudio de un problema destinado exclusivamente al progreso, o a la simple bsqueda de conocimientos. Los mtodos de estudio corrientes en muchos pases no fomentan en los estudiantes la estima por la investigacin pura; ms an, es considerada como una actividad intil. Ambas se completan y los sistemas y los sistemas educativos de una nacin deben estimularlas para que se desarrollen paralelamente, por encima de obligacin gubernamental de procurar primordialmente la tcnica, lo cual no ser posible sin las investigaciones puras y aplicadas. Naturaleza de la investigacin: Para entender qu se asume por investigacin cientfica debemos conocer su naturaleza, sus aspectos o caractersticas; un resumen de las caractersticas enunciadas en la obra Introduccin a las tcnicas de investigacin social, permite sealar estos aspectos: Es un procedimiento mediante el cual se recogen nuevos conceptos de fuentes primarias, una investigacin existe cuando se ha pasado por el proceso de comprobacin y verificacin de un problema, el replantear lo ya conocido no se puede llamar investigacin. Una investigacin es un aporte importante para el descubrimiento de principios generales por su naturaleza inferencial.

La investigacin es un trabajo de exploracin profesional, organizada o sistemtica y exacta.

Es lgica y objetiva. En lo posible procura ofrecer resultados cuantitativos de los datos manejados. El fin de una investigacin se expresa en un informe el cual presentar no solo la metodologa, resultados, experimentaciones, sino tambin las conclusiones y recomendaciones finales. Formas de Investigacin: Una clasificacin de las formas de la investigacin cientfica de manera especfica puede determinarse segn el propsito, el nivel de conocimiento o la estrategia empleada. Tomando en cuenta esta clasificacin, la obra Tcnicas de documentacin e Investigacin I hace una subdivisin de cada una de estas categoras, colocando el siguiente sealamiento: Segn su propsito o razn de la investigacin: pura, aplicada. Segn el nivel de conocimiento a obtener con la investigacin: exploratoria, descriptiva, explicativa. Segn la estrategia empleada por el investigador: documental, de campo, experimental. Es conveniente sealar que en realidad una investigacin no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos sealados, sino que generalmente en toda investigacin se persigue un propsito sealado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada. Etapas fundamentales de la investigacin: algunas etapas o fases fundamentales para un proceso de investigacin, se describen as: 1.
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Definicin del tema investigacin, 2. Planteamiento del problema, 3. Formulacin y sistematizacin del problema de investigacin, 4. Objetivos de la investigacin, 5. Justificacin, 6. Marco de referencia, 7. Hiptesis, 8. Aspectos metodolgicos, 9. Bibliografa, 10. Presupuesto, 11. Cronograma. Cmo se origina o nace un proyecto: Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigacin, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, peridicos y tesis), teoras, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos. Esto nos deja deducir que aunque se produzcan ideas diversas de diferentes situaciones, no por si mismas se origina un proyecto de investigacin. Pero las ideas son el insumo inicial de un proyecto, de all se plantea un tema de investigacin y por esta misma lnea el problema del proyecto.

Criterios de veracidad, objetividad y cientificidad que rigen la ciencia El mtodo cientfico sirve para adquirir o comprobar los conocimientos de la ciencia. El mtodo cientfico tiene por objeto averiguar la verdad de proposiciones. El mtodo deductivo es el que mejor se adapta a las ciencias formales, pero cumple un importante papel en las empricas. El mtodo inductivo, a su vez, est especialmente destinado a las ciencias fcticas y tiene tambin cierta injerencia (aunque menor) en las formales. El mtodo de investigacin para el conocimiento de la realidad observable, que consiste en formularse interrogantes sobre esa realidad, con base en la teora ya existente, tratando de hallar soluciones a los problemas planteados.
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El mtodo cientfico (MTC) se basa en la recopilacin de datos, su ordenamiento y su posterior anlisis. Tiene como fin determinar las reglas dela investigacin y de la prueba de las verdades cientficas. Engloba el estudio de los medios por los cuales se extiende el espritu humano y ordena sus conocimientos. Toda ciencia tiene su mtodo especfico pero podemos encontrar ciertas caractersticas generales. El conocimiento cientfico parte de principios, sobre los cuales se basan dos actividades fundamentales de la ciencia: Los principios se toman de la experiencia, pero pueden ser hiptesis o postulados A partir de los principios la ciencia usa la demostracin, para obtener conclusiones que forman el saber cientfico.

Tipos de investigacin cientfica Cuando se va a resolver un problema en forma cientfica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigacin que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado para un procedimiento especfico. Conviene anotar que los tipos de investigacin difcilmente se presentan puros; generalmente se combinan entre s y obedecen sistemticamente a la aplicacin de la investigacin. Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigacin.

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Histrica............................. Describe lo que era. Descriptiva........................... Interpreta lo que es. Experimental.......................... Describe lo que ser.

Histrica: trata de la experiencia pasada; se aplica no slo a la historia sino tambin a las ciencias de la naturaleza, al derecho, la medicina o a cualquier otra disciplina cientfica. En la actualidad, la investigacin histrica se presenta como una bsqueda crtica de la verdad que sustenta los acontecimientos de pasado. La tarea del investigador en este tipo de investigacin tiene las siguientes etapas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Formas y Tipos de Investigacin Enunciacin del Problema Recoleccin de informacin Crtica de Datos y Fuentes Formulacin de Hiptesis Interpretacin e Informe.

Descriptiva: comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la naturaleza actual, y la composicin o procesos de los fenmenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre como una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente. La investigacin descriptiva trabaja sobre realidades de hechos, y su caracterstica fundamental es la de presentarnos una interpretacin correcta.

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Experimental: se presenta mediante la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular. El experimento es una situacin provocada por el investigador para introducir determinadas variables de estudio manipulada por l, para controlar el aumento o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.

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CONCLUSIN

Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que tiene la investigacin como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de caractersticas fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder captar la informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la investigacin cientfica es un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy tcnica, y la investigacin es la que tiene por fin ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicacin prctica e investigar es una accin de aclarar. Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigacin que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado para un procedimiento especfico. Por eso se podra acotar que el tema se debera de implantar desde la educacin bsica ya que a pesar de que la investigacin siempre est presente, siempre es bueno conocer el lado tcnico y cientfico de las cosas por ms comunes y cotidianas que suelan resultar. Una de las fallas ms comunes en la investigacin consiste en la ausencia de delimitacin del tema, es decir, por ausencia de ambicin del tema, por eso es bsico tener muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer con la investigacin para que esta pueda terminar su camino donde debe.

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BIBLIGRAFA BAKER, J. W. & ALLEN, G.E. (1986). Biologa e Investigacin Cientfica. Editorial Fondo Educativo Interamericano. S.A. Bogot. RIVEROS, H. ROSAS, L. (1987). El mtodo Aplicado a las Ciencias Experimentales. Editorial Trillas. Mxico. MONOGRAFIAS.COM/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml SLIDESHARE.NET/aumcjoe/estadstica-inferencial-2012

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