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Gua para reforzar mltiplos, divisores, nmeros primos y

compuestos.
Depto. de Matemtica
NB3
5 bsico
2012

GUA N 1

Mltiplos y factores de un nmero


Los mltiplos de un nmero natural son aquellos que se obtienen al multiplicar dicho
nmero por cualquier otro nmero natural
Los factores de un nmero natural son aquellos nmeros que multiplicados entre s, dan
como producto dicho nmero natural
1. Clasifica los nmeros de las casillas segn corresponda.
355
779
222
348
Mltiplos de 2

25
360
111
121
Mltiplos de 3

1
100
45
36

39
63
900
82

Mltiplos de 5

44
46
2
4
Factores de 100

9
10
50
180
Factores de 360

2. Calcula los primeros 5 mltiplos de los siguientes nmeros.


a)
b)
c)
d)
e)

8 __________________________________________________________________
45 _________________________________________________________________
27 _________________________________________________________________
36 _________________________________________________________________
100 ________________________________________________________________

3. Utiliza el concepto de mltiplo para escribir los nmeros que se piden.


a)
b)
c)
d)
e)

Los primeros diez mltiplos de 7. ________________________________________


Los mltiplos pares de 3 menores que 40. _________________________________
Los mltiplos impares de 5 menores que 50. _______________________________
Los mltiplos pares de 9 menores que 100. ________________________________
Los primeros 10 mltiplos de 12. ________________________________________

4. Utiliza el concepto de factor para escribir los nmeros que se piden.


a)
b)
c)
d)

Los factores de 50 ____________________________________________________


Los factores de 100 menores que 50 ______________________________________
Los factores de 81 menores o iguales a 9 __________________________________
Los factores de pares de 100 ____________________________________________

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GUA N 2

Divisores de un nmero
Los divisores de un nmero natural son aquellos que lo dividen en forma exacta.
5. Determina todos los divisores de los siguientes nmeros.
Nmero
7
23
31
11
12
15
27
18

Divisores

6. Determinan los divisores que faltan en cada caso.


a)
b)
c)
d)
e)

Divisores de 100: 1 , 2, _____, 5, _____, _____, _____, 50, _____


Divisores de 60: 1, 2, _____, 4, 5, _____, 10, 12, _____, 20, _____, 60
Divisores de 150: 1, 2, _____, _____, 10, 15, _____, _____, 75, 150
Divisores de 80: _____, 2, _____, 5, _____, 10, _____, 20, 40, _____
Divisores de 50: 1, _____, _____, 10, _____, 50

7. Escribe verdadero o falso segn corresponda. Justifica.


a) _____ 7 es un divisor de 49.
___________________________________________________________________
b) _____ 5 es divisor de 15.525.
___________________________________________________________________
c) _____ 9 es divisor de 1.080.
___________________________________________________________________
d) _____ 144 es divisor de 432.
___________________________________________________________________
e) _____ 3 es divisor de 12.470.
___________________________________________________________________
f)

_____ 4 es divisor de 230.


___________________________________________________________________

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GUA N 3

Nmeros Primos y Compuestos

Nmero
Natural

Primo: Si tiene solamente dos factores distintos: 1 y el mismo. Por


ejemplo, 2, 3, 5, 7, 11, 13 son algunos nmeros primos.
Compuesto: Si se puede descomponer en ms factores que no sean 1 y
el mismo nmero.
Por ejemplo, 4, 6, 8, 9 y 10 algunos nmeros
compuestos.

8. Clasifica los siguientes nmeros, segn sean primos o compuestos.


a)
b)
c)
d)
e)

13 ____________________
17 ____________________
21 ____________________
51 ____________________
91 ____________________

19 ____________________
29 ____________________
35 ____________________
83 ____________________
73 ____________________

9. Aplica el procedimiento de la Criba de Eratstenes para determinar los nmeros primos


entre 100 y 150. Para ello completa y realiza los pasos.

Tacha el nmero 1 (en este caso no se considera)


Tacha los mltiplos de 2.
Tacha los mltiplos de 3.
Tacha los mltiplos de 5.
Tacha los mltiplos de 7.
Tacha los mltiplos de ____, excepto el _____.
Tacha los mltiplos de ____, excepto el _____.
Tacha los mltiplos de ____, excepto el _____.
101
111
121
131
141

102
112
122
132
142

103
113
123
133
143

104
114
124
134
144

105
115
125
135
145

106
116
126
136
146

107
117
127
137
147

108
118
128
138
148

109
119
129
139
149

110
120
130
140
150

Por lo tanto, los nmeros primos entre 100 y 150 son:


_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________

10. Mara Jos y Joaqun decidieron distribuir 57 bolitas en tres frascos. Si el nmero de bolitas
que hay en cada frasco es primo. Cules son las cantidades de bolitas que contienen?
(puede haber ms de una solucin)
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GUA N 4

Factorizacin Prima

11. Aplica el mtodo de las divisiones sucesivas para determinar la descomposicin prima de
cada nmero. Observa el ejemplo.

a) 18

48

118

18 =
d) 68

48 =
56

118 =
160

68 =

56 =

160 =

12. Aplica el rbol de factores para determinar la descomposicin prima de cada nmero.
Observa el ejemplo.

a)

72

72 =

128

128 =

384

384 =

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GUA N 5

Criterios de divisibilidad
Divisibilidad
Criterio
Ejemplo
2
Un nmero es divisible por 2 si du ltimo dgito es 0, 2,
102; 426; 3.084
4 ,6 u 8.
3
Un nmero es divisible por 3 si la suma de sus dgitos es
321; ya
mltiplo de 3.
que,
3+
2+1=6
4
Un nmero es divisible por 4 sus ltimos dos dgitos
624; 1.024;
forman un mltiplo de 4.
23.567.416
5
Un nmero divisible por 5 si su ltimo dgito es 0 5.
150; 675; 8.205
6
Un nmero es divisible por 6 si es divisible por 2 y por 2.934; ya que 2 + 9
3 a la vez.
+ 3 + 4 = 18
10
Un nmero es divisible por 10 si su ltimo dgito es 0.
40; 250; 6.870

13. Identifica si el nmero dado es divisible por algunos valores. Para ello, completa la tabla
con o X, segn corresponda.
Numero/Divisible
48
240
1.305
111.111

10

14. Aplica los criterios de divisibilidad y encierra los nmeros que corresponda en cada caso.

a) Divisible por 3.

638

1.002

4.992

32.011

453

119

802

4.403

1.616

532

109

6.780

68

207

228

3.030

994

1.103

b) Divisible por 4.

c) Divisible por 6.

15. Evala los dgitos que le faltan a cada nmero para que sea divisible por el valor
respectivo.

Este nmero de cuatro dgitos es divisible por 8

1
1
3

0
0

0
3

Este nmero de seis dgitos es divisible por 5.


8

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Este nmero de siete dgitos es divisible por 10.


Este nmero de cuatro dgitos es divisible por 9.

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Composicin y descomposicin numrica


El valor de un dgito o cifra depende de la posicin que tiene en el nmero. Esto se
denomina valor posicional. Por ejemplo, en el nmero 7.030.053.591, el valor posicional
de 7 es 7.000.000.000, es decir, siete mil millones.
1. Identifica el dgito que se encuentra en el lugar de las decenas de milln en cada nmero.
Luego, escrbelo en la casilla.
a) 23.678.670

_____

234.980.004

_____

4.456.457.891

_____

2. Identifica el dgito que se encuentra en el lugar de las decenas de mil en cada nmero.
Luego, escrbelo en la casilla.
a) 45.269.587

_____

478.239.154

____

7.589.621.365

_____

3. Identifica el dgito que se encuentra en el lugar de las unidades de milln en cada nmero.
Luego, escrbelo en la casilla.
a) 58.123.987

_____

251.678.258

_____

9.546.236.789

_____

4. Determina numricamente el valor posicional de las cifras subrayadas en cada nmero.


a) 34.454
b) 237.098

________________________
_______________________

c) 424.678.001

___________________

789.254.369

___________________

36.498.165

____________________

145.678

_______________________

5. Descompn aditivamente los siguientes nmeros. Fjate en el ejemplo.


105.632.897 100.000.000 + 5.000.000 + 600.000 + 30.000 + 2.000 + 800 + 90 + 7
a) 458.263.214 __________________________________________________________
b) 54.280.210 __________________________________________________________
c) 73.325.905 __________________________________________________________
6. Escribe el nmero que corresponde a cada descomposicin aditiva.
a) 5CM + 6DM + 3UM + 7C + 2D + 9U

_________________________

b) 2DMi + 3UMi + 4CM + 5DM + 1UM + 6C + 9U _________________________


c) 2DMM + 5 DMi + 6CM + 5DM + 6C + 2U

_________________________

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GUA N 3

Representacin en la recta numrica


Para ubicar valores en la recta numrica se debe:
a) Identificar los valores que se desea ubicar en la recta.
b) Dibujar la recta
c) Graduar la recta. Para ello, considera el menor y el mayor valor que debes ubicar en la
Ciudad

Temperatura
Mnima
Arica
15
Iquique
13
Calama
0
Antofagasta
10
Caldera
6
La Serena
7
Valparaso
9
Santiago
3
recta.
d) Ubicar los valores.
7. Analiza la informacin y responde.
a) Qu ciudades faltan por representar en la recta?
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Cmo est graduada la recta numrica? Qu otra graduacin se puede realizar?
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8. Ubica los siguientes valores en la recta numrica.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)

40
60
200
10
70
170
85
95
240
25
30
146

9. Relaciona los elementos de ambas columnas. Observa el ejemplo.

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GUA N 4

Orden y comparacin en los nmeros naturales


Criterios de comparacin

Si tiene diferente cantidad de dgitos, es mayor el nmero que tenga ms cifras.


Si tienen igual nmero de dgitos, se comparan las unidades de mayor orden. Si estas son
iguales, se comparan las unidades que siguen, hasta encontrar dos cifras diferentes.
Finalmente, se establece la relacin de orden entre estos dos nmeros.

10. Compara los siguientes nmeros. Para ello, escribe <, > o =, segn corresponda.
a) 36.214.129 _____
c) 23.523.578 _____
c) 56.789.452 _____

27.219.085
23.462.765
56.896.904

98.056.628 _____
45 millones _____
65.908.001 _____

100.000.000
45.000
65.908.001

11. Ordena de mayor a menor los siguientes nmeros.


a) 162.126 132.136 192.526 _____________________________________________
b) 234.423 234.456 345.123 345.765 ____________________________________
c) 12.123.456 12.234.567 12.986.340 12.547.009 __________________________
12. Interpreta la informacin de la tabla. Luego, completa cada enunciado.
Gnero
Nmero de
musical
Grupos o artistas
Electrnica
413.000
Hip Hop
2.500.000
Metal
611.000
Pop
723.000
Punk
468.000
Rap
2.400.000
Reggae
314.000
Rock
1.800.000
Techno
335.000

a) El gnero musical con mayor cantidad de grupos o artistas


en My Space es:
_____________________________________________
b) El gnero musical con menor cantidad de grupos o artistas
en My Space es:
_____________________________________________

c) El orden de los gneros musicales, de mayor a menor cantidad de grupos o artistas, es el


siguiente.
_____________________________________________
_____________________________________________
13. Resuelve los siguientes problemas.
a) Ana tiene algunos juegos de Play Station. Si tuviera cinco ms, el nmero de juegos sera
mayor que 19. Y si tuviera tres menos, el nmero de juegos sera menor que 13. Cuntos
juegos de PlayStation tiene Ana?

b) Bernardo OHiggins naci en el ao 1778 y muri en el ao 1842. Arturo Prat naci en


1848 y muri en 1879. Gabriela Mistral (Lucila Godoy) naci en 1889 y muri en 1957.
Pablo Neruda naci en 1904 y muri en 1973. Cul es el orden correcto de mayor a menor
segn el nmero de aos vividos?

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GUA N 5

Estimacin y redondeo
Estimar
Para estimar un nmero no se considera un criterio establecido.
La estimacin se utiliza frecuentemente para realizar una operacin de una manera ms
simple.
Por ejemplo, si un objeto tiene un precio de $9.990 y se adquieren 8 de ellos, se puede
estimar que se necesitar $8.000.
9.990 10.000
10.000 8 = 80.000
Redondeo
Para redondear un nmero a cierta cifra, si el dgito inmediatamente a la derecha de la cifra
es mayor o igual a 5, la cifra se aumenta en una unidad. Si el dgito ubicado a la derecha es
menor que 5, la cifra se mantiene.
Por ejemplo, si se quiere redondear 12.675 a la unidad de mil, hay que observar el dgito
correspondiente a la centena.
12.675

Cifra a redondear

12.675
Utilizar criterio 6 > 5

Por lo tanto, el nmero redondeado es 13.000


1. Analiza la informacin de precios de distintos artculos. Luego, completa cada enunciado.

Tienda n1 Tienda n2 Tienda n3


Celular

$45.990

$47.350

$44.990

Notebook

$654.245

$680.290

$645.990

Televisor LCD $182.214

$182.190

$182.300

a) Para obtener los menores precios, habra que comprar el celular en la tienda ________ , el
computador en la tienda ________ y el televisor en la tienda ________.
b) La diferencian estimada de precios entre los celulares de las tiendas es de $ _________.
c) Si quisieras comprar un producto de cada tipo en una sola tienda, convendra hacerlo en la
tienda.
2. Aplica la estrategia de redondeo para aproximar cada nmero.
a)
b)
c)
d)
e)
f)

23.434 a la centena.
_______________________
2.877.333 a la decena de mil.
_______________________
70.348.216 a la unidad de milln.
_______________________
171.400.674 a la centena de milln. _______________________
3.333.333.333 a la unidad de milln. _______________________
29.999.000.675 a la decena de milln. _______________________
Adicin y sustraccin
En la adicin se agrupan las cifras de tal manera que se sumen unidades con
unidades, decenas con decenas, y as sucesivamente. Dicho de otro modo, se agrupan segn
su valor posicional, reagrupando de ser necesario.
En la sustraccin se restan las cifras segn su valor posicional, teniendo en cuenta
que si la cifra del minuendo es menor que la del sustraendo, se desagrupa una unidad de
orden superior.

3. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones.


a)
b)
c)
d)
e)
f)

123.678 + 123.098
7.890.897 - 3.132.098
32.345.990 3.345.789
345.789 + 678.908
671.356.009 + 123 + 204.654
990.834.524.568 + 469.111 + 87.456.709

4. Evala que nmero falta para que se cumpla la igualdad.


a)
b)
c)
d)

200.000 - ________________ = 5.000


38.587 + 26.320 - _______________ = 10.800
798.098.123 234.798 = ____________________
____________________ - 56.683.567 = 5.891

5. Verifica si el resultado de: 234.568.875.789 234.567.874.999 + 9.876.543.321


9.877.544.120 es 1.

6. Resuelve el siguiente problema.

Segn investigaciones cientficas, los primeros fsiles conocidos de ballena son de hace 52
millones de aos. Sin embargo, se cree que el origen de estos mamferos se remonta a 60
millones de aos. Cuntos milenios (1 milenio = 1.000 aos) de diferencia hay entre los
restos fsiles conocidos y el posible origen de las ballenas?

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