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'ALIGRAFIA INGLESA,

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SISTEMA STIRL1NG
por loa profesores

P. Aiidrae y A. R. Angulo, Aumentarlas ahmna.s esplicaejoues turnadas tlei mtodo^' j- S\ Ilalseij.

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MEXICO:
AGUILAII HIJOS, IMPRESORES Y EDITORES

1? calle le 8auto Domingo nm 5. isr3.

INTRODUCCION.

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Siendo la sublime invencin del arte de escribir el intrprete material de nuestros pensamientos y el vehiculo mas sorprendente que se lia imaginado para trasportar nuestras ideas y concepciones, no solo los paises mas remotos, sino el que mejor las preserva del olvido y las trasmite los tiempos futuros, es inconcuso que el hombre, despues del cultivo del precioso don de la palabra, nada mejor tiene que dedicar sus continuos afanes y desvelos como al til de la escritura, tanto mas esmerada y perfecta cuanto sea la menor mayor existencia que reclamen, bien sean sus disposiciones naturales la posicion en que las circunstancias y la misma naturaleza lo liayan colocado. Nosotros, pues, superabundando en estos principios, palpando la necesidad que con sorpresa se advierte de unos elementos

relativos la letra inglesa tan generalizada en el comercio, y no perdonando medio por proporcionar nuestros discpulos la mejor instruccin en este arte tan encantador, no liemos vacilado un momento en darlos la prensa, satisfechos de su importancia y utilidad; pues la vez que conciliarias nociones mas perfectas, con sujecin los autores mas clebres y modernos, no abruman los tiernos alcances de la juventud quien los dedicamos, confiados en la indulgencia de nuestros conciudadanos, y animados de las mejores ideas por la propagacin de los conocimientos que liemos consagrado nuestros trabajos.

NOCIONES PRELIMINARES.

P. Qu es Caligrafa? E . E l arte que ensea formar, proporcionar, juntar y colocar, conforme las reglas suficientes y seguras, las letras, palabras, lneas de cada diferente modo" de escribir. P. En qu se divide? R. En especulativa y prctica. P. Cul es la especulativa? E . Aquella parte que manifiesta las reglas y medios necesarios para usar con propiedad de todos los trazos de la pluma. P. Y la prctica? E . L a que ensea formar las letras, supuesto el conocimiento de la especulativa. P. Para qu sirve el arte de escribir? E . Para, por medio de los signos figuras, que llamamos letras, comunicarnos con

los ausentes y trasmitir nuestros conceptos las edades venideras. P. E s necesario, mas de las reglas, la imitacin en la prctica de la escritura? R. Ciertamente, del mismo modo que en la pintura, escultura y arquitectura, en que de nada serviran las reglas si no se dieran para adquirir la prctica, bellsimas muestras que imitar. P. E s bastante la imitacin y prctica en la escritura? E. L a sola imitacin, aun cuando fuese constante, no caracterizara sino de copiador emprico, por lo cual es preciso que la acompaen buenos principios sistemticos. P. Qu encomios lia merecido la escritura? Ei. Los de sublime invencin, imagen ingeniosa del pensamiento, eco fiel del alma. P. Cules son los principios mas esenciales de la Caligrafa? E . Ocho: corte y manera de tomar la pluma, postura del cuerpo, colocacion del papel, trazos de la pluma, lineas y principios generales de geometra, elementos, dimensin y caido de la letra y calidades de la escritura. Corte de la pluma para la letra inglesa. P. Qu calidades debe tener la pluma? E . Tres: el canon de un grueso regular, trasparente cristalino y de ala izquierda.

P. Qu plumas sern las de ala izquierda? R. Tomndolas como si se fuera escribir, sern todas aquellas cuyo pelo mas corto quede hacia la parte que apoya el dedo pulgar. P. Cmo debe tomarse para cortarla? B. En su estado natural, esto es, sin remojarse, se tomar la pluma entre los dedos pulgar, ndice y medio de la mano izquierda, la punta del can mirando al pecho, y su barriga porcion slida que forma su canal, hcia abajo. P. Cmo debe tomarse el cortaplumas? E. Este, que debe ser ingls y de hoja curva, se afianzar con los falanges de los dedos ndice, medio, anular y meique de la mano derecha, de manera que su pulgar quede libre. P. Qu operaciones se siguen las anteriores para el corte de la pluma? E . Las siguientes: puesto el pulgar de la mano derecha debajo de la pluma, se le dar el primer corte, quitndole una parte de su punta; volteada" la pluma y buscando la lnea recta que marca su canal, se le dar tambin un corte curvilneo tres veces mayor que el primero, rebajndola por uno y otro lado hasta formar una superficie plana, para lo cual se le dar un corte perpen dicular la lnea del can. P. Logrado esto, qu mas debe practicarse?

E . Quitar la pluma por su lomo una viruta delgada y del mismo tamao del corte que se le ha dado: si el can fuere grueso, se raspar con el filo del cortaplumas, perpendicular al can, hasta que aparezca una lnea trasparente. En este estado hgasele una pequea incision donde debe llevar los puntos, y apoyando el pulgar de la izquierda en el lomo de la pluma hasta donde se quiera prolongar la hendidura de sus puntos, dsele un movimiento de palanca sobre la mitad de la ua del pulgar de la derecha, apretndola un poco con el ndice y cordial medio de la izquierda, efecto de impedir la prolongacin de la hendidura mas all de lo que uno desea. Precdase en seguida formar los gavilanes codos en lnea recta del punto donde concluy la hendidura, afinando con delicadeza hasta formar dos ngulos mistilneos iguales en lo posible. P. Qu longitud debe tener la hendidura para que sea buena? E . E l dimetro imaginario del crculo que torma el can de la pluma que se va a cortar. P. Qu otros requisitos son adems necesarios para que la hendidura llegue su ltimo grado do perfeccin? E . Dos: primero, que sea recto, y segundo, que su profundidad sea tan imperceptible, que parezca no haber habido abertura.

P. Llegado este rigorismo el arreglo de los ngulos y hendidura, cmo cortaremos sus estremidades para usar la pluma? E . Esta operacion se hace de varias maneras, sobre una ua de carey, sobre la natural, sobre un plomo cualquiera otro cuerpo slido; pero el mtodo proposito es meter dentro de la pluma un palito labrado y oscuro para que se vean bien los puntos. ' P . Colocado ya del modo referido, cmo se aplica el filo de la navaja? R Horizontal, de suerte que los ngulos queden trozados igualmente que stos queden perpendiculares la recta que forma el filo del corta-plumas. P Qu se hace para que el corte no quede tan romo y expuesto echar gotas de tinta en el papel? E, Be le d el gran tajo corte total, con cuyo acto se efecta la conclusion de nuestro propsito, afianzando la pluma con los tres dedos pulgar, ndice, y medio de la mano izquierda sin apoyarlo en el muslo P. Qu circunstancias tienen que observarse en el gran tajo? E Dos: la primera, que sea tres veccS mayor que la distancia que hay de los gavilanes la punta de los ngulos, y la segunda, que el tajo solo coja la mitad del grueso del can para que haya un deposito competente para la tinta.

P. Qu sucedera si el corte fuere mas bajo de la regla indicada? R. Que la pluma tomara muy poca tinta, siendo indispensable mojarla cada instante, en lo que se perdera bastante tiempo, y por otra parte quedara mas flexible de lo necesario. P. Siendo tan general el probar la pluma, y no habiendo establecido ningn calgrafo regla alguna para conocer cundo est buena por sola la terica, cmo lo saldemos nosotros? R. Observando que al trazar los ngulos don un pequeo, pero claro sumbiclo. y si es sordo, se habrn aboyado simplemente, en cuyo caso sus efectos sern malos en los perfiles y gruesos, observndose iguales resultados si la hendidura es blanquisca. Manera de tomar la pluma. P. Omo debe tomarse para escribir? R. Entre los dedos pulgar, ndice y medio, los dos ltimos, especialmente el medio, muy tendidos, apoyndose entre ua y carne, para dar la letra el grueso debido: el pulgar un poco doblado hcia fuera un poquito mas bajo de la tercera articulacin del ndice. ' . P. Cul debe ser su colocacion? R. Pasando un poco mas abajo de la pri-

mera articulacin del ndice, y punto de descubrirse la parte interior que est en contacto con el papel: mas alta encontrara resistencia al bajar, mas baja al subir, salpicando en ambos casos. Tiene su direccin al hombro derecho, y medida que traza las letras, ir separndose paralelamente.
Postura del cuerpo y colocacion del pipel.

P. Cul debe ser la posicion del cuerpo? R. E l cuerpo no tocar la mesa; debe descansar sobre su brazo izquierdo, que es su verdadero punto de apoyo: la cabeza alta, las piernas en direccin oblicua al cado de la letra. P. Y cul debe ser la del papel? E . Este debe colocarse en direccin paralela los bordes de la mesa, y su ngulo izquierdo la lnea de la cadera derecha. La mano izquierda lo sostendr, y su brazo estar paralelo con el borde de la mesa distancia de cuatro dedos: el derecho lo estar con las partes laterales del papel, entrado en la mesa sobre una tercera parte, rozando solamente. P. Cul debe ser la direccin de la mano que lleva la pluma? R. Guardando una posicion perpendicular, sotenida sobre el anular y el mei-


R El eme sigue inmediatamente del suque, que no consiente el contacto de la mutil con q X se combina y forma el claroeca con la mesa el papel. l l P. Qu oficio particular tiene el ndice S C r Cmo M formar con exactitud las de la mano que lleva la pluma? R. E l de apretar mas menos la pluma; l e t R S ? Atendiendo los elementos princisegn se quiera el grueso de la letra. p i e s de que se forman, y las lineas que P. T el anular y meique? miden el tamao de cada uno de ellos. R. Estos debern descansar sobre el pa pe de manera que resbalen ligeramente para que la mano y pluma conserven siemFiguras de Geometra. pre la misma posicion en el curso de la escritura, P. Qu cosa es lnea? P. Y el pulgar ndice de la izquierda? R E l rastro sutil que marca un punto, R, E l pulgar deber colocarse debajo l caminando de un lugar otro. del papel en la esquina que queda en la ca- fl P. De cuntas maneras puede sei la dera izquierda, y el ndice encima, fin de ir subindolo de cuando en cuando, y que u ' ^ l n K ? De dos: segn que su direccin sea los brazos no la muden de una manera norecta curva, con cuyos nombres se distable. tingue. 9 De los trazos de la pluma. P. Qu liay mas que advertir sobre la pluma? R, Sus trazos principales. P. Cuntos y cules son? R. Dos: sutil y mediano. P. Cul es el trazo sutil? R, E l mas delgado que puede dar la 1 pluma en cualquiera direccin. i P. Cul es el trazo mediano? .

N 2 V R R

D E N N
rectas

t Ningunas; porque la lnea recta es u n t a en si? especie, y aunque- se dmde en perpendicular, horizontal, oblicua y parale la, no es sino por su vana posicion. R. S q L describe u n h o plomo s ^ pendido de algn punto fe d, fig- 4. , lam.
P O u e s lnea vertical;

P. Qu es linea perpendicular? R. La que cae sobre cualquiera otra lnea, sin inclinarse mas un lado que ; otro {>' d, fig. 4 f , lm. 1 ~ ) P. Qu es linea horizontal? R. La que coincide con la lnea de nuestros ojos (a b, fig. 1 f , lm. 1 f) P. Qu es linea oblicua? R. La que sube baja de derecha izquierda, al contrario, con alguna inclinacin (h ?', I- i, fig. 4 e , lm. 1 f) P. Qu es lnea paralela? R. Cualquiera que respecto otra guarde en todos sus puntos una misma direccin y distancia, sin que jamas formen ngulo, aun cuando se prolongasen hasta el infinito (m o p, q r, fig. 4 f , lm. 1 f) De los ngulos. P. Qu cosa es ngulo? R. E l espacio comprendido por dos lneas que se cortan mtuamente: el punto de interseccin se llama vrtice, y las lneas, lados del ngulo (e d b, fig. 5 ? , lm. 1 f- ) P. Cuntas especies ele ngulos hay? R. Tres: rectilneo, curvilneo y mistlineo, por razn de lneas, y recto, obtuso y agudo por razn de ngulos. P. Qu es ngulo rectilneo? R. El formado por lineas recta s (fig. 5 * ) P. Qu es ngulo curvilneo?

R, E l formado por lneas curvas (fig.15.) P. Y ngulo mistilneo? R. El forniado por recta y curva (fig. 1fi.) P. Qu cosa es ngulo recto? R. E l formado por una perpendicular, y cualquiera otra lnea tambin perpendicular la primera (fig. 5 * ) P. Qu es ngulo obtuso? R. E l mayor que un recto (fig. 7 f ) P. Y ngulo agudo? E . E l menor que un recto (fig. fi ? ) P. Qu nombre recibe lo que falta sobra un ngulo para ser recto? R, Complemento, y lo que falta para dos rectos suplemento. P. Puede constar un ngulo de tres lineas? R. No, pues entonces pasara a ser triangulo, porque contendra tres ngulos. De los tringulos. P. R. Qu cosa es tringulo? E l espacio cerrado por tres lneas

' ' p." 'En qu se divide el tringulo? R. E n rectilneo, mistilneo y curvilneo por razn de lneas; en equiltero, equicruro isceles y escaleno, por razn de lados, y en rectngulo, acutngulo y obtnsangulo por razn de ngulos.

P. Qu es tringulo equiltero? E . E l que tiene sus tres lados iguales (fig. 9 f , lm. 1 f ) P. Qu es tringulo equieruro isceles? E, E l que tiene dos de sus lados iguales (fig. 10.) P. Qu es tringulo escaleno? E , El que tiene sus tres lados desiguales (figs. S f , 11 y 12.)P. Qu es tringulo rectngulo? E . E l que tiene uno de sus tres ngulos recto, cuyos lados se llaman catetos, y el lado opuesto al ngulo hipotenusa (fig. 8 5 ) P. Qu es tringulo acutngulo? " E . Aquel cuyos tres ngulos son agudos (fig. 9? y 10.) _ P. Qu es tringulo obtusngulo? E. E l que tiene uno de sus tres ngulos obtuso (fig. 12.) P. Puede contener un tringulo cuatro lneas? B . No, pues entonces seria cuadriltero. De los cuadrilteros. P. A qu se d el nombre de cuadriltero? E . A cualquiera figura cerrada por cuatro lneas. P. En qu se divide el cuadriltero? E . En paralelgramo, trapecio y trapezoide.

P . En qu se divide el paralelgramo? E . En paralelgramo rectngulo, cuadrado, rombo romboide. P. Qu es paralelgramo rectngulo? E . E l que adems de que sus lneas son paralelas, la una la otra, tienen sus ngulos rectos (fig. 17.) P. Qn es cuadrado? E . E l que teniendo sus ngulos rectos, sus lneas son exactamente iguales fig. 1S, lm. 1 ? ) P. Qu es rombo? E . E l cuadro que no tiene ngulos rectos sino obtusos y agudos (fig. 19.) P. Qu es romboide? E, E l paralelgramo que tiene ngulos obtusos y agudos (fig. 20.) P. Qu cosa es trapecio? E . E l cuadriltero compuesto por dos paralelas desiguales y dos oblicuas iguales, pero opuestas (fig. 21.) P. Y trapezoide? E . El que consta de] lneas no paralelas y desiguales (fig. 22.) P. Adems de la posicion de las lneas que forman los ngulos, cmo sabr medirlos distinguirlos con mas precisin y exactitud? 11. Por el ai-co que comprenden.
Del crculo y'divisin actual por grados.

P.

Qu cosa es arco?

R. Cualquiera porcion parte de la circunferencia (fig. 23.) P. Qu cosa es circunferencia? R. Una lnea curva, cerrada y cuyos puntos estn equidistantes de un punto llamado centro, formando lo que llamamos crculo (fig. 24, lm 1 f ) E. Qu es lnea curva? E . La que va mudando continuamente de direccin, sin que tres mas de sus puntos queden en lnea recta. P. Qu cosa es crculo? R. Todo el espacio que encierra la circunferencia: las lneas, cuyos estreios tocan la circunferencia pasando por el centro, se llaman dimetros, las que no tocan al centro, cuerdas, y las que parten del centro la circunferencia, radios, (fig. 24, lm. 1?) P. Conocido el arco que comprende un ngulo, cmo sabr distinguir- el mismo ngulo? R. Atendiendo los grados de que consta el arco por razn de los del crculo. P. Qu grados corresponden al crculo? R. Desde que Francia adopt un nuevo sistema mtrico, los gemetras lian dividido al crculo en 400 partes iguales, al que llaman grados; por lo cual boy un cuarto de crculo, que llaman cuadrante, tiene 100 grados, en lugar de 90 que tenia antes, segn la divisin do 360 grados que corresponda al circulo.

P. De qu manera debe trazarse el arco que mida; el ngulo? . * R. Con un radio cualquiera, haciendo centro en el vrtice del ngulo, se trazar de manera que la lnea que la compone toque una y otra pierna lado del^ ngulo que se desea medir (fig. 27, lm. 1 " ) P. Por qu el arco se ba de describir con cualquiera radio? R. Porque todo crculo por mayor o menor que sea, le corresponde la misma divisin de 400 partes que llaman grados. P. Qu otras especies de lneas curvas R. Aqu solo nos resta tratar de la oval y espiral, por razn del mucho uso que de ellas hace la caligrafa. P. Qu es lnea oval? R, La curva que forma un crculo oblon <ado como lo demuestra la o del carcter cursivo (fig. 25, lm. 1 * ) P. Qu es lnea espiral.J R. L a que v enroscndose, acercndose alejndose de su centro, pero sin unirse sus estreios por mas; que se prolongasen (fig. 26, lm. 1 f ) / . De los rudimentos. P. De la combinacin de los trazos sutil y grueso, qu resulta?
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E . L a formacin de los rudimentos de las letras. P. Qu se entiende por rudimentos de las letras? E . Los principios mas comunes i todas ollas. P. Cuntos y cules son? E . Los seis siguientes: el oval vuelta giro inferior, vuelta giro superior, plumada grueso perfecto, doblez pliegue, ascendente y el descendente. P. Cmo ejecutar el primer rudimento? E , Subiendo el sutil desde la ltima linea de la caja de las letras liasta su medio, se principiar formar la o, sombrendola dndole el claro-oscuro, grueso combinado, basta cerca de la ltima linea del asiento de las letras, y dando una vuelta giro limpio, se volver subir con sutil perfecto basta cerrar la curvatura. P. Cmo ejecutar el giro vuelta inferior? E . Se principiar haciendo cuadrada su parte superior bajndola hasta la vuelta con una presin d pluma firme igual para que el trazo sea igual y liso. P. Y el giro vuelta superior? E . Este debe ejecutarse de una manera igual la del primero, aunque invertido. P. Cmo ejecutar el grueso perfecto? E , Bajando la pluma con firmeza y pre-

sion igual sobre la lnea que determina el caido de la letra. P. Y el doblez pliegue ascendente? E, Subiendo el perfil hasta la altura de dos tantos y medio de la caja de las letras, plegndolo despues con pulso firme en la parte superior, donde comenzar la presin de la pluma, bajando el trazo gradualmente hasta rematar en grueso perfecto, con la vuelta giro inferior si la letra as lo requiere. P. Y el pliegue doblez descendente? E . Este se ejecutar en todo igual al primero, aunque en sentido opuesto, por ser l mismo rudimento invertido. 1 T f t h $ j-J t/
De las lneas que designan el tamao de las letras.

P. .Qu lneas marcan el tamao correspondiente cada letra? E . Las horizontales paralelas, que deben ponerse al principio de la escritura, solo para acostumbrarse dar la letra la dimensin debida. P. Cuntas son? E . Fuera de las dos que determinan la caja de las letras formando el rengln, hay cinco por la parte superior y otros dos polla inferior del mismo rengln. P. Qu rden guardarn las de la parte superior?

R. Cuatro estarn equidistantes, en el espacio de dos tantos y medio de la caja de las letras sobre la lnea superior de sta, y la otra una tercera parte del espacio que guardan las cuatro, y siempre colocada inmediatamente la lnea superior del rengln. (lm. 2 1 , fig. 1 ~ ) P. Y las de la parte inferior? R. L a ltima debe corresponder la quinta superior y la otra la cuarta, tambin superior. P. Cmo se denominarn? R, Para las de la parte superior, lnea Ia5 2 3 *, 4 etc., de los palos que suben, y para los de la inferior, lnea 1 ltima de los palos que bajan. Elementos de las letras. P. A qu debe atenderse para la mejor formacin de las letras? R. A sus elementos principales. P. Cuntos y cules son? R. Para las minsculas los ocho siguientes, !>./, k, j, n, o, p, L que constan en la lmina 2 P. Son suficientes estos elementos para la formacin de todas las letras del alfa- i beto? R. Sin duda, como se ve claramente en la combinacin prctica de la lmina 2 *5, T

excepcin de la s, x y z, que son irregulares, y para los que basta la sola imitacin. P. Cuntos y cules son los elementos correspondientes las letras del alfabeto maysculo? R. Los siete siguientes, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, que constan en la lmina 2 ^ , fig. 2 ^ P. Cmo se denominan? R. De esta manera: el primero y segundo, trazo magistral de arranque directo; el tercero, vuelta de cabeza directa; el cuarto, trazo de arranque inverso y horizontal inverso; el quinto, curvatura oval: el sexto, es el del tercero y vuelta de cabeza inversa, el stimo, trazo horizontal directo, y los demas trazos de que consta, segn quedan clasificados. dimensin de estos elementos. P. Cul debe ser la dimensin correspondiente estos elementos? R. Esta se determina por las lneas horizontales paralelas, de la manera siguiente: la o ^ superior la b,f, l, h; la 4 ^ id., la d y /', sin hebilla por su parte superior; la 3 ~ , solo la i; * la 2 ^ la p y tildes de la i, y la 1 ^ inmediata al rengln, los perfiles, sobre los cuales debe bajar la curvatura y claro-oscuro de la -s, los puntos de retroceso del ltimo elemento de la b, v, y el de la r y z.

P. Los horizontales inferiores qu elemento limitarn? E . Los elementos de-la/, <j, j, p, y q con hebilla, llegarn hasta la ltima horizontal, y la segunda, los de las dems letras que tengan-que bajar. Caido de la letra y dems principios de su formacion. P. Cul debe ser el caido de la letra inglesa? E . Segn la actual divisin del circulo, debe ser el de 50 grados, que sealaran las oblicuas diagonales. P. Cmo se obtendr la soltura necesaria en la formacin de las letras? E . Haciendo que el anular y meique sigan continuamente el movimiento de los tres dedos que sujetan la pluma. P. Y en la formacion de las maysculas? E . Las maysculas deben formarse por los dos movimientos, el del brazo y el de los dedos. P. Qu mas debe observarse para que la letra no resulte muy cargada? E . No dar mucho apoyo al brazo. P. Y para que la escritura sea hermosa qu debe observarse? E . L a proporcion de partes, que siendo perfectas, compongan un todo agradable, por lo que se llaman calidades de la escritura.

Calidades de la escritura. P. Qu calidades son necesarias para la belleza de la escritura? E . Siete, que son: simetra, buen aire, paralelismo, buena costumbre, limpieza, elegancia y distancias proporcionadas. P. Qu se entiende por simetra? E . La uniformidad de cada una de las letras de un escrito. P. Qu es buen aire? E . L a semejanza de nuestra letra en 'cuanto al arte gracia con la del autor que nos proponemos imitar. P. Qu es paralelismo? E . L a igualdad y constante direccin que deben tener los elementos de las letras. P. Qu es buena costumbre? E, E l giro igual y veloz que requiere la pluma. P. Qu es limpieza? E . Que las letras sean bien cortadas y perceptibles todos sus elementos. P. Qu se entiende por elegancia? E . El que las letras renan ornato, gracia y buena eleccin. P. Y distancias proporcionadas? E . La separacin que debe observarse respecto de las letras, palabras y aun de rengln rengln.

Distancia. La distancia que debe guardarse en las letras minsculas, es el ancho de la n de una otra; (pero en la letra muy tirada deben desviarse, una de otra, una cuarta parto mas). El espacio que debe quedar despus de la h v, es una cuarta parte menos; lo mismo que la distancia entre dos oo, como en oa y oy. Las letras maysculas tienen la misma altura y sesgo que las letras plegadas. Proporcion de los caracteres de letra gorda. En los caracteres grandes, las letras a, b, d, g, h, n, , o, p, a, s, v, v, x, y y 2 son iguales (") en su anchor la mitad de la altura de la n; la m es tan ancha como alta la n: la c, e y r son cerca de una cuarta parte tan anchas como la n alta: l a / , i,./'; I y t no tienen ningn anchor respecto, en relacin con el de las dems letras. La altura de las letras plegadas b, d, h y l, son como el doble de la altura de la n; esto es, deben elevarse otro tanto sobre el rengln, como la altura de dicha letra. El pliegue de l a /
( " ) E n los c a r a c t e r e s m u y gordos, pueden h a c e r s e las l e t r a s mas angostas en proporccion su a l t u r a ; al paso q u e las letraw muy m e n u d a s deben haerse m a s nuchas proporeionalment.

EXPLICACIONES
TOMADAS

B E L METODO W .

HALSEY.
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Clasificacin de las letras minsculas. Su anchura y altura. Hay diez y siete letras minsculas, cuya altura (esto es, entre renglones) es igual su anchura, y son la n, , u, v, o, a, q, d, p, h, , b, y, g, x y s. Hay tres letras, cuya anchura es igual la cuarta parte de su altura, y son la r, e y o. La ra es dos veces tan ancha como alta. La i, l,},/ j j , no tienen ninguna anchura en relacin la de las dems letias. Las letras plegadas h, k, U, y, a, y j son cinco veces tan altas como la n: la d (*) y la i dos veces y media: la q y la a cuatro veces; y la/nueve veces.
( ' ) A la n se le dS. a l g u n a s r e c e s , ma altura igual la de la I y n retiidas.

tiene una altura igual una y media de la n (esto es, la parte de dicha letra que est sobre el rengln); igual altura tienen las letras b, k y l cuando se les da doblez pliegue. Estas tres iltimas letras no deben doblarse, excepto en los caracteres de letra mediana chica. Lo p y la t se elevan del rengln la mitad de la altura de la n. Las letras plegadas g,j, y y / . se estienden por bajo el rengln una distancia igual una altura y media de la n; y la p, g y z bajan del rengln tanto.cuanta es la altura de la n. Las letras maysculas tienen la misma altura que las de palote recto, y que las plegadas. E l espacio que debe haber entre las letras gruesas es igual al ancho de la ??, la mitad de su altura, excepto cuando estn unidas con sus perfiles (como mi); en cuyo caso solo las separa una distancia igual un tercio del ancho de la. Quirografa ornamentada. Esta encantadora parte es (propiamente hablando) un lujo del arte de escribir, pues que solo se emplea para embellecerla: comprende en s aquellos magnficos estilos de letras ornamentadas, flores y dibujos hechos con rasgo de pluma, que tienen por objeto principal el adornar lo que se escri-

be. Tales son, por ejemplo, los caracteres italianos; todos los estilos de letra gtica; los dibujos que suelen ponerse en la portada frontispicio de los libros; las varias figuras que se hacen con rasgos de pluma; y en general, toda otra clase de lazos, flores cualquier capricho hecho con la pluma.
Rasgos de pluma.

El arte de hacer rasgos flores con la pluma, es uno de los mas deliciosos ejercicios del pendolista, y una de las bellezas mas admirables del arte de escribir. Debiera sin duda ocupar uno de los rangos mas sealados entre las dems artes bellas delicadas. E l pintor se pasa las semanas y los meses enteros en hermanar sus colores, y en estudiar y dirigir las facciones formas de un solo objeto; mientras que el hbil pendolista presenta la vista, casi instantneamente, objetos naturales en sus mas admirables formas. E s un arte muy poco conocido, y apenas entendido; ni pollos mismos escritores buenos, ni aun por aquellos tampoco que profesan ser pendolistas; como lo demuestra bien el hecho de que son poqusimos aquellos que han llegado poseerlo en un grado eminente de perfeccin. Efectivamente, son tan raros los que se han distinguido en este bello ramo de arte de oscribir, que generalmente se le ha mirado como asequible solamente aque-

los que poseen un talento natural un ingenio peculiar para ello. Esta exagerada opinion sobre las dificultades de poder aprender dicho hermoso ramo del arte, se origin, no de ninguna cualidad inasequible que l en s tenga, pero si por la falta de explicaciones propias y de buenos ejemplos que ilustrasen los principios en que se funda.
Modo de tomar la pluma para hacer floreos.

Rudimentos del plumeado,

L a parte cncava de la pluma debe apoyarse contra la yema del dedo del corazon; esto es, con direccin al margen derecho del papel. La yema del pulgar vendr quedar apoyada contra la espalda del canon de la pluma, y el remate de las barbas de la pluma se dirigir oblicuamente sobre el mrgen derecho del papel. Este es el mtodo mas general de tomar la pluma cuando se hacen con ella oreos; pero la posicin y sombreado de una gran variedad de rasgos y lazos, requiere que la pluma se tome, algunas veces con su parte cncava y extremo de sus barbas hcia la parte superior del papel, otras hcia la derecha, algunas hcia la mrgen izquierda; y por ltimo, otras veces debe tomarle como cuando se est escribiendo. Adems, el pendolista tiene tambin licencia para volver su papel segn la posicion natural que su plumeado le exija,

L a manera mas ventajosa de practicar el plumeado, es trazar antes la figura rasgo sobre la misma muestra con la pluma sin tinta; y despues de dicho ensayo, se tomar tinta y se copiar por medio del lento y firme movimiento de todo el brazo, sombreando cargando de tinta las partes del rasgo que lo necesiten, y todo de un solo golpe. E l discpulo continuar practicando en un mismo rasgo figura, sin pasar otra, hasta que ejecute bien la primera. Cuando la forma del rasgo figura salga tan bien hecha, que el discpulo pueda ya formarla sin mirar la muestra, debe entonces continuar aumentando, por grados, la facilidad para tirar dicho rasgo, hasta que llegue asumir una apariencia suave, natural y delicada. No obstante los beneficios que resultan de adquirir un conocimiento completo del plumeado, se cree propio de este lugar el amonestar los que aprendan el arte, sobre la impropiedad de usarle con demasiada frecuencia. Los floreos de pluma no deben jamas emplearse en los libros de comercio, ni en documentos pblicos; pero siempre presentarn un bello efecto, si se saben usar oportunamente: por ejemplo, las letras maysculas pueden adornarse en cuentas, cartas, circulares, etc., etc.

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. Caligrafa inglesa, segn el sistema de Stirlio', por Andrade y Angulo. Catecismo del Padre llipalda, a g e n t a d o con lae oraciones de la A . de Lavallc. , primeros Clave de la leetur abados, rudimentos de lstenla Definiciones de al mtrico-deciml mente aumenta \J Eptome de la Araujo, aumenta fonogrficos. Libro secundo de los ni -flfcidc O Maestro (el) de los nio y eis preciosaffMBfti' " ! Obligaciones d c l ^ n ^ J f g g f e sociedad de urbanidad. Religin demostrada ai ai' mee de lo Balines, con las prael \ 'fe la R e l i g plicacion del 4 U mandamiento de la Ley de Silabario de Seor San Miguel.

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