Sei sulla pagina 1di 1

Adquisicin fonolgica en nios prematuros, resumen

Introduccin: En primer lugar el repertorio de los fonemas de la lengua materna se adquiere en gran parte hacia el primer ao de vida. Sin embargo la experiencia con la lengua materna inicia, mantiene y mejora las habilidades fonolgicas de los bebes, y disminuye la sensibilidad a los fonemas que no son nativos (de origen). Adems se reconoce que la privacin al habla en nios pequeos genera serios problemas a largo plazo en el desarrollo fonolgico posterior. Por lo tanto en dicho estudio se investigara este tema comparando la respuesta de discriminacin fonolgica en nios nacidos a trmino y grandes prematuros a los 12 meses de edad. Sujetos y mtodos: Se evaluaron 24 bebes nacidos prematuramente y a dos grupos de nacidos a trmino. Las muestras de nios a termino difirieron en que un grupo de 26 bebes no asisti al jardn infantil, mientras que el otro grupo de 27 bebes si lo hizo. Donde primera muestra ser llamada termino-hogar y la segunda termino-jardn, todos sanos. La respuesta de discriminacin fonolgica se evalu con la tcnica de potenciales evocados, como el mismatching response (MMR). Donde se mide la respuesta de disparidad a estmulos sonoros relacionados con eventos (estmulo verbal frecuente v/s estmulo verbal infrecuente) Procedimiento: Los bebs se evaluaron en una cabina protegida del ruido sonoro y electromagntico. Uno de los padres, enmascarado auditivamente tuvo a su hijo sentado en su falda durante el test. Cada nio se expuso a 180 ensayos. Cada ensayo consisti en la presentacin de cuatro slabas consecutivas, una cada 600 ms. Las tres primeras silabas fueron idnticas, mientras que la cuarta silaba poda permanecer idntica o cambiar. Se usaron fonemas nativos y no nativos (por separado). Resultados: No se encontr ninguna diferencia entre el MMR de nacidos a trmino con los bebs prematuros. Aunque se encontrn una menor habituacin de los fonemas en las primera 2 slabas presentadas en los bebs prematuros. Tampoco se encontr variacin entre fonemas nativos v/s no nativos. Conclusiones: La adquisicin fonolgica evaluada al ao de edad alcanza los niveles de logro similares en nacidos a trmino y grandes prematuros. Es decir los resultados muestran que los bebes nacidos grandes prematuros logran especializarse en los fonemas de la lengua materna hacia los 12 meses de edad corregida. Esta habilidad es similar a la comunicada para bebes nacidos hacia los 12 meses. El impacto de la exposicin prematura al lenguaje parece entonces no tener efectos dainos evidentes sobre la adquisicin de la fonologa de los prematuros. Es posible que, una vez fuera del tero, los prematuros retrasen el inicio de periodos sensibles al aprendizaje del lenguaje. Por lo tanto este estudio contribuye a una mejor comprensin del impacto de la exposicin al habla en un sistema nervioso inmaduro como el de los grandes prematuros, y tiene importantes consecuencias para los modelos neurocognitivos de desarrollo cognitivo y el manejo clnico de esto bebes.

Potrebbero piacerti anche