INSTITUTO TECNOLGICO DE TUXTLA GUTIRREZ

REPORTE FINAL.

DATOS PERSONALES

NOMBRE DE LA INSTITUCION: INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ.

NOMBRE DEL ALUMNO: JOEL JONATHAN MARTINEZ HUERTA SEMESTRE: 10. SEMESTRE CARRERA: INGENIERIA MECANICA NMERO DE CONTROL: 08270688

NOMBRE DEL ALUMNO: SOLIS LOPEZ CAROLINA SEMESTRE: 10. SEMESTRE CARRERA: INGENIERIA MECANICA NMERO DE CONTROL: 08270715

DATOS DEL PROGRAMA

NOMBRE DEL PROGRAMA: ADMINISTRATIVO DEPENDENCIA: INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO. RESPONSABLE DEL PROGRAMA: DRA. TERESA DE JESUS CERDI DIAS FECHA DE INICIO: 17 DE SEPTIEMBRE DE 2012 FECHA DE TERMINACION: 18 DE MARZO DE 2013

INTRODUCCION DEFINICIN El servicio social es el conjunto de actividades de carcter temporal y obligatorio que realizan los estudiantes a travs de un trabajo directo mediante la aplicacin de sus conocimientos, lo cual les permitir adquirir experiencia prctica de las caractersticas sociales, econmicas y tcnicas, contribuyendo a la solucin de problemas, a la vez que cumple con el compromiso moral que tiene con la sociedad. Se entiende por Servicio Social el trabajo de estudio, de investigacin o de prestacin de servicio donde el estudiante aplique sus conocimientos en beneficio de la colectividad con apego al reglamento correspondiente (Ley Orgnica, 1993. Captulo XIV, Articulo 68. p. 37) En el Servicio Social se realizan actividades terico-prcticas, temporales, gratuitas y obligatorias que realizan los alumnos o egresados, en las que apliquen sus conocimientos, habilidades y destrezas, en beneficio o inters de la sociedad, particularmente de las zonas o comunidades que ms lo requieran y coadyuvar as, a elevar sus niveles de bienestar.

EL SERVICIO SOCIAL PERMITE AL ALUMNO:

Consolidar su formacin acadmica Llevar a la prctica los conocimientos adquiridos. Tomar conciencia de la problemtica nacional, en particular la de los sectores ms desprotegidos del pas Extender a la sociedad los beneficios de la ciencia, la tcnica y la cultura

ES ADEMS UNA OPORTUNIDAD PARA:

Retribuir a la sociedad los recursos destinados a la educacin pblica Aprender a actuar con solidaridad, reciprocidad y trabajo en equipo

MISIN El servicio social permite, mediante programas de responsabilidad compartida la articulacin de esfuerzos de la universidad y los estudiantes, con el sector gubernamental, productivo y social; promueve el acercamiento real de las instituciones de educacin superior con la sociedad, integra la formacin acadmica del estudiante, desarrolla valores, favorece su insercin al mercado de trabajo y coadyuva al desarrollo del pas. VISIN El servicio social es una estrategia educativa en su ms amplio sentido y una prctica integral comprometida con la sociedad, que permite consolidar la formacin acadmica del estudiante y que, dentro de los procesos de globalizacin, nuevos conocimientos y avances tecnolgicos, contribuye como factor estratgico en la tarea de apoyar al desarrollo nacional para abatir las desigualdades sociales.

OBJETIVOS

Desarrollar en el prestador una conciencia de solidaridad y compromiso con la sociedad a la que pertenece. Convertir la prestacin en un acto de reciprocidad con la sociedad. Contribuir con la formacin acadmica y capacitacin profesional del prestador de Servicio Social.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD REALIZADA EN EL SERVICIO SOCIAL:

Administrativo

I.S.S.S.T.E. COMO RGANO DE GOBIERNO. El I.S.S.S.T.E. naci con el fin de lograr una eficaz proteccin social es establecer obligatoriamente la inclusin de todos los servidores pblicos en los beneficios de la Ley, pues de otra manera no se protegera a los grupos econmicamente ms dbiles y que ms requieren de los servicios que se implantan. En estas condiciones puedo afirmar que queda la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado como una de las ms favorables y tutelares en el mundo... La Ley del ISSSTE se constitua en Mxico como la primera en responder a una visin integral de la seguridad social, cubriendo tanto asistencia a la salud, como prestaciones sociales, culturales y econmicas, cuyos beneficios se extendan y se extienden a los familiares de los trabajadores. En 1960, el ISSSTE amparaba a 129 mil 512 trabajadores, 11 mil 912 pensionistas y 346 mil 318 familiares, es decir, un total de 487 mil 742 derechohabientes beneficiados con las 14 prestaciones que marcaba la nueva Ley.

Seguro de enfermedades no profesionales y de maternidad. Seguro de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. Servicios de reeducacin y readaptacin de invlidos. Servicios para elevar los niveles de vida del servidor pblico y su familia. Promociones que mejoren la preparacin tcnica y cultural, y que activen las formas de sociabilidad del trabajador y su familia. Crditos para la adquisicin en propiedad de casas o terrenos y construccin de moradas destinadas a la habitacin familiar del trabajador. Arrendamiento de habitaciones econmicas propiedad del Instituto. Prstamos hipotecarios. Prstamos a corto plazo. Jubilacin. Seguro de vejez. Seguro de invalidez. Seguro por causa de muerte. Indemnizacin global.

El Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) es una organizacin gubernamental de Mxico que administra parte del cuidado de la salud y seguridad social, ofrece asistencia en casos de invalidez, vejez, riesgos de trabajo y la muerte y tiene como objetivo proporcionar seguridad social a todos los trabajadores, ex trabajadores, familiares y pensionados del gobierno federal y de las entidades federativas. A diferencia del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), que cubre a los trabajadores en el sector privado, el ISSSTE se encarga de brindar beneficios sociales para los trabajadores del gobierno federal. Junto con el IMSS, el ISSSTE brinda una cobertura de salud entre el 55 y el 60 por ciento de la poblacin de Mxico, para el ao 2009 contaba con 11, 589, 483 derechohabientes o afiliados.

INTRODUCCIN DE LA ACTIVIDAD REALIZADA EN EL SERVICIO SOCIAL Como estudiante del Instituto Tecnolgico de Tuxtla Gutirrez, es mi deber realizar y cumplir con los requisitos de esta escuela, tal como lo es realizar el servicio social que ser donde pondremos a prueba los valores obtenidos y la tica. Mi servicio social fue realizado en el ISSSTE de Tuxtla Gutirrez Chiapas, en esta dependencia del ayuntamiento estuve apoyando en las actividades que a m me competan y que poda realizar.

Adems creo que el servici social es una forma de corresponder con la educacin pblica que he recibido Tome la eleccin de desarrollar mi servicio social en el ISSSTE, ya que para m es importante la atencin hacia todos los nios ya que considero que es de suma importancia la Participacin infantil y que tomen todas las decisiones necesarias que tengan que ver con ellos, es decir, su desarrollo social, familiar y educativo.

A si como tambin es importante que los adultos, se fijen ms en el desarrollo de sus hijos, proporcionndoles a los nios todas las herramientas necesarias para lograr sus metas y objetivos. Adems de que los adultos sean gente ms propositiva y ayuden a crear y construir espacios que beneficien a los nios en todos los aspectos que sean de mayor importancia para ellos.

Todo esto fue lo que puede observar de manera muy gratificante en el Departamento de Desarrollo Infantil donde he concluido mi servicio social. Ya que las labores que se desarrollan en este departamento, abarca el dar sesiones a los nios de diferentes escuelas pblicas y privadas, acerca de los derechos del nio.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES Actividades que se realiza en el ISSSTE.

El ISSSTE ha tratado de estar en contacto muy cercano con la gente y brindar asistencia es una tarea inevitable que no podr ser resuelta sin la participacin de todos los actores sociales. En este sentido, el ISSSTE ha procurado abordar los problemas sociales mediante estrategias que involucren diversos representantes, y sobre todo, que partan de la voz y de la experiencia de cada uno de los grupos que experimentan cotidianamente la pobreza. Asistencia social. En la legislacin vigente se entiende por asistencia social, el conjunto de acciones tendientes a modificar y mejorar las circunstancias de carcter social que impidan al individuo su desarrollo integral, central como la proteccin fsica y mental y social de personas en estado de debilidad, hasta lograr su incorporacin a una vida sana y productiva. Servicios asistenciales. Compra de medicamentos, traslado en ambulancias, apoyos econmicos, canalizacin con especialistas, pagos de hospitales pertenecientes al sector salud. Todo este servicio est sustentado con un estudio socio econmico. Para obtener este beneficio se requiere presentar una orden mdica axial como copia de credencial de elector. Asistencia alimentaria. Es un programa de estrategia alimentario, que ayuda directamente a las personas que lo necesitan, se foment a la produccin de alimentos para autoconsumo, para poder hacer una seleccin de las personas que necesitan este recurso es necesario que vivan en zonas rurales e indgenas, personas con discapacidad, adultos con discapacidad, adultos mayores, madres solteras, as como tambin los alumnos que llegan por las maanas a las escuelas de otros localidades, las personas que se encuentren en esta situacin podrn gozar del beneficio mencionado.

Actividades realizadas por el prestante del servicio social. Resumen de actividades de las primeras 160 horas (17-09-12 a 16-11-12):

1.- Elaboracin de expedientes interdisciplinarios y administrativos: 2.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de alimentos 3.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de material didctico y de oficina. 4.- Apoyo en el inventario de mobiliario y equipo. 5.- Realizacin de informes para la secretaria de educacin.

Resumen de actividades de las siguientes 160 horas (16-11-12 a 16-01-13):

1.- Elaboracin de expedientes interdisciplinarios y administrativos. 2.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de alimentos 3.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de material didctico y de oficina. 4.- Apoyo en el inventario de mobiliario y equipo. 5.- Realizacin de informes para la secretaria de educacin.

Resumen de actividades de las siguientes 160 horas (16-01-13 a 18-03-13): 1.- Elaboracin de expedientes interdisciplinarios y administrativos. 2.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de alimentos 3.- Realizacin de entradas y salidas de la bodega de material didctico y de oficina. 4.- Apoyo en el inventario de mobiliario y equipo. 5.- Realizacin de informes para la secretaria de educacin.

Programas con los que cuenta el ISSSTE

Para dar cumplimiento a las disposiciones de la ley y lo sealado en el plan nacional de desarrollo integral del estado de Chiapas, el ISSSTE estatal ha definido los siguientes programas. Integracin social y familiar Asistencia social Rehabilitacin Asistencia alimentara Asistencia jurdica Desarrollo cvico, artstico y cultural Formacin y desarrollo de recursos, promocin del desarrollo comunitario

RESULTADOS. En mi estancia durante mi servicio social en las oficinas de la Estancia para el Bienestar y Desarrollo Infantil No.37 del I.S.S.S.T.E. puedo decir que obtuve resultados muy favorables con mis objetivos, ya que tuve la oportunidad de estar con los nios y nias, de tratarlos directamente y saber cules eran sus principales inquietudes, as como tambin tuve las mismas oportunidades con los padres y maestros, con los cuales diferencian un poco mis resultados, ya que en ellos no llegue a preciar su pleno compromiso con los nios y creo que son ellos lo que necesitan de un mayor apoyo. CONCLUSIONES.

Como conclusin podemos decir que en las oficinas de la Estancia para el Bienestar y Desarrollo Infantil No.37 del I.S.S.S.T.E. en el que decid hacer mi servicio social, cuenta con el suficiente personal profesional para lograr los objetivos de este departamento, el cual no solo vi favorable hacia ellos, si no tambin hacia mis propios objetivos, como estudiante de carrera profesional. Tambin cabe recalcar la armona de trabajo que existe dentro del departamento, ya que se puede decir, que se realiza ms que solo un servicio social. Una amistad de cada uno de los integrantes.

RECOMENDACIONES.

Como recomendacin para las oficinas de la Estancia para el Bienestar y Desarrollo Infantil No.37 del I.S.S.S.T.E. Es que tal vez necesiten ms apoyo sobre los padres y maestros que forman parte del Consejo de Desarrollo Infantil, ya que es en ellos en los que aprecie mas falta de compromiso y responsabilidad, as como de inters hacia los temas que son impartidos dentro de la institucin para brindarles las mejores herramientas para educar y conocer a su hijos. Pienso que lo que necesitan estos padres y maestros es tener una motivacin de mayor fuerza, para que se logre un mejor acoplamiento de ellos hacia el departamento. Y sobre todo hacia los nios.

Vo.Bo. DEL RESPONSABLE DEL PROGRAMA.

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DRA. TERESA DE JESUS CERDI DIAS