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PROVA DE PORTUGUS VALOR: 10 PONTOS NOTA:________ ALUNO(A):___________________________________________________________________________ PROFESSORA:_______________________________________________________________________ ESCOLA:____________________________________________________________________________ TURNO:_____________________ TURMA:_____________________ DATA:_____/_____/2011 ASSINATURA:________________________________________________________________________

Leia o texto e responda as questes 1, 2 e 3: Rabanadas Ingredientes 12 fatias de po branco 2 xcaras de ch de leite 2 colheres de sopa de acar 1 pauzinho de canela 1 pedao de casca de limo 3 ovos Acar misturado com canela 1/2 xcara de ch de leo 1 pitada de sal

Modo de fazer Ferva o leite por alguns minutos com o acar, o pauzinho de canela e a casca de limo at que o lquido tenha adquirido sabor. Coloque as fatias de po numa vasilha rasa e coe o leite sobre o po. Bata os ovos com uma pitada de sal. Retire as fatias de po do leite cuidadosamente, passe no ovo batido e frite de ambos os lados no leo quente at que dourem dos dois lados. Sirva quente salpicado com acar e canela.

Fonte: GUSMAN, Ludmila. Rabanadas. S Sabor, Juiz de Fora, 9 dez. 2003. Disponvel em:<http.www.jfservice.com.br/projetos/Sabor>. Acesso em: 25 out. 2008.

1- Qual a funo do texto acima? (A) Contar uma histria (B) Divertir o leitor (C) Dar instrues (D) relatar um acontecimento 2- As palavras grifadas (destacadas) no texto indicam: (A) lugar (B) ao (C) pessoas (D) caractersticas

3- Como classe gramatical, as palavras destacadas so denominadas de: (A) substantivos (B) adjetivos (C) pronomes (D) verbos Leia o texto e responda as questes 4 e 5 : Querido Pai, No deu para eu cumprir a promessa. A Me foi mesmo embora. Mas a mala dela ficou. E eu acho que assim, sem mala, sem roupa pra trocar, sem escova de dente, no vai dar pra Me ficar muito tempo sem voltar. No sei. Vamos ver. Eu arrastei a mala e escondi ela debaixo da sua cama, viu? Um beijo da Rebeca. Fonte: NUNES, Lygia Bojunga. Tchau. Rio de Janeiro: Casa Lygia Bojunga, 2003. (excerto) 4- Este texto indica: (A) um relatrio (B) uma receita

(C) um bilhete

(D) uma notcia

5- No trecho Mas a mala dela ficou. (l. 3), a palavra destacada refere-se: (A) mala (B) ao pai (C) cama (D) me Leia o texto e responda as questes 6 a 10: Talita Talita tinha a mania de dar nomes de gente aos objetos da casa, e tinham de ser nomes que rimassem. Assim, por exemplo, a mesa, para Talita, era Dona Teresa, a poltrona era V Gordona, o armrio era Doutor Mrio. A escada era Dona Ada, a escrivaninha era Tia Sinhazinha, a lavadora era Prima Dora, e assim por diante. Os pais de Talita achavam graa e topavam a brincadeira. Ento, podiam-se ouvir conversas tipo como esta: - Filhinha, quer trazer o jornal que est em cima da Tia Sinhazinha! - pra j, papai. Espere sentado na V Gordona, que eu vou num p e volto noutro. Ou ento: - Que amolao, Prima Dora est entupida, no lava nada! Precisa chamar o mecnico. - Ainda bem que tem roupa limpa dentro do Doutor Mrio, n mame? E todos riam. BELINKY, Tatiane. A operao do Tio Onofre: uma histria policial.So Paulo: tica, 1985. 6 - A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa, a caracteriza uma menina: (A) curiosa. (B) exagerada. (C) estudiosa. (D) criativa. 7 - Numere a 2 coluna de acordo com a 1, conforme os nomes que Talita colocava nos objetos: (1) mesa ( ) Doutor Mrio (2) poltrona ( ) Dona Ada (3) armrio ( ) Prima Dora (4) escrivaninha ( ) Tia Sinhazinha (5) lavadora ( ) V Gordona (6) escada ( ) Dona Tereza 8- Continue a brincadeira de Talita e d nome para os objetos abaixo: a. cadeira:______________________ b. sof:_____________________________ c. fogo:_______________________ d. computador:______________________ 9 - As palavras Talita, Tereza, Gordona, Mrio, Ada, Sinhazinha e Dora so classificadas como: (A) verbos. (B) substantivos prprios. (C) substantivos comuns. (D) adjetivos 10- Quantos pargrafos tm o texto? (A) dez (B) quatro (C) oito (D) catorze

Observe a ilustrao ao lado e responda as questes 11 e 12: 11- O texto ao lado apresenta: (A) a capa de uma revista. (B) uma propaganda. (C) um caderno de receitas. (D) uma histria em quadrinhos. 12- Qual produto o cartaz est divulgando? (A) as tigelas (B) a panela (C) o molho (D) a fome de elefante.

Leia ao texto e responda as questes 13 e 14: A reunio geral dos ratos Esopo Uma vez os ratos, que viviam com medo de um gato, resolveram fazer uma reunio para encontrar um jeito de acabar com aquele eterno transtorno. Muitos planos foram discutidos e abandonados. No fim um rato jovem levantou-se e deu a idia de pendurar uma sineta no pescoo do gato; assim, sempre que o gato chegasse perto eles ouviriam a sineta e poderiam fugir correndo. Todo mundo bateu palmas: o problema estava resolvido. Vendo aquilo, um rato velho que tinha ficado o tempo todo calado levantou-se de seu canto. O rato falou que o plano era muito inteligente, que com toda certeza as preocupaes deles tinham chegado ao fim. S faltava uma coisa: quem ia pendurar a sineta no pescoo do gato? 13- No final desse texto, o ponto de interrogao indica: (A) dvida (B) espanto (C) ironia 14- Esta fbula foi escrita para: (A) Mostrar a importncia de uma reunio geral. (C) Mostrar a briga entre o gato e os ratos.

(D) medo (B) Valorizar a sabedoria dos mais velhos. (D) Valorizar as idias dos mais novos.

Leia o texto abaixo e responda as questes 15 e 16; O Patinho Feio Ol, eu sou um belo cisne, , mas nem sempre fui assim. Quando eu nasci, eu era muito diferente dos meus irmos. Eles tinham penas de patinho, bico de patinho, andar de patinho, qu-qu de patinho, e eu no tinha nada parecido com eles. Minha me me amava assim mesmo, mas de tanto ser apontado pelos outros como o patinho feio, fiquei muito triste e sa pelo mundo afora. Andei por muitos lugares fugindo da minha feira, mas a tempo foi passando e eu fui crescendo. Certo dia estava beira de um lago, quando vi uma bela famlia de cisnes que nadava por ali. Ao ver meu reflexo na gua, vi que era muito parecido com eles. Foi a que percebi que os ovos foram trocados e que na verdade eu no era pato, eu era um cisne, um belo cisne. 15- Quem conta essa histria : (A) o irmo do cisne (B) o prprio cisne (C) a famlia do cisne (D) a mame pata 16- O assunto principal do texto : (A) A diferena entre patos e cisnes (C) O amor da me 16 Leia o texto: A menina e o lobo Certo dia, a me de uma menina mandou que ela levasse um pouco de po e de leite para sua av. Quando a menina ia caminhando pela floresta, um lobo aproximou-se e perguntou-lhe para onde se dirigia. Para a casa de vov ela respondeu. Fonte. DARNTON, R. O Grande Massacre dos Gatos e outros episdios da Histria Cultural francesa . Rio de Janeiro: Graal, s.d. (fragmento) O lugar onde se passa este trecho da histria (B) As mudanas na fase de crescimento (D) A discriminao pela aparncia

(a) a casa da menina e do lenhador. (c )a casa da menina e a floresta. Instrumental lingustico 1- Complete a cruzadinha com adjetivos:

(b) a casa da avo e a floresta. (d) a casa do lobo e a floresta.

2- Nas frases abaixo, h palavras que devem ser escritas com letras maisculas. Voc deve arrum-las a) nosso pas precisa de mais amor. _____________________________________________________________ b) um menino chamado marcelo gostaria de ir igreja. _____________________________________________________________ c) a cidade de humberto vizinha de so paulo. _____________________________________________________________

3- Leia as palavras com ateno e depois coloque-as na coluna correta: chapu - histria Paraguai Uruguai coelho veado autoridade sabi teatro sade viola desiguais sagui

DITONGO

TRITONGO

HIATO

4- s vezes, uma palavra possui diferentes sentidos, de acordo com o contexto em que ela aparece. Reescreva as frases substituindo as palavras grifadas por outra do retngulo abaixo que tenha o sentindo semelhante. prepara constri - escreve - completa a) A minha tia faz 35 anos hoje. _________________________________________________________________________________ b) Camila faz o jantar sempre s 19 horas. _________________________________________________________________________________ c) Aquele homem faz casas para vender. _________________________________________________________________________________ d) O namorado faz cartas de amor para a amada. _____________________________________________________________________________________

5- Leia as palavras do quadro atentamente. Descubra a regra e escreva-as nas colunas abaixo de acordo com uma importante regra ortogrfica. limpar pintor embrulho dente quintal rampa lenol lembrana trinco morango tampa samba 123456123456-

6- Leia as palavras com ateno, veja a grafia e marque a opo correta. 1 2 CAZA CASA CASSA TOMATE TOMATI TOMATO TAMM TABM TAMBM GOSTOZO GOSTOSO GOTOSO COMIGO CUMIGO COMMIGO MIHA MINA MINHA PAPU PAPL PAPEUS CARROA CAROA CARROSA CHCARA XCARRA XCARA TOALIA TOALHA TOALEA OSSO OO OSO TAUBA TBUA TAUBUA CHINELO XINELO CHINELU PRINCEZA PRINCESSA PRINCESA

7 -Relacione as palavras da 1 coluna com as palavras da 2 coluna observando o sentido. 1- amigo ( ) contentes 2- criana ( ) grande 3- imenso ( ) companheiro 4- risada ( ) lindas 5- bonitas ( ) repletos 6- cheio ( ) garoto 7- zangado ( ) bravo 8- alegres ( ) sorriso

8- Leia com ateno os grupos de palavras e depois as coloque em ordem alfabtica: brinco Bianca barco bule blusa beleza 1 - __________________ 2 - __________________ 3 - __________________ 4 - __________________ 5 - _______________ 6 - _______________

muleta pitanga mulher prato meia papagaio 1 - __________________ 2 - __________________ 3 - __________________ 4 - __________________ 5 - _______________ 6 - _______________

tangerina sapeca livraria jibia mosca culos 1 - __________________ 2 - __________________ 3 - __________________ 4 - __________________ 5 - _______________ 6 - _______________

9- Complete as frases com as palavras abaixo, ateno para que todos tenham sentido. alface minhoca banho colher - sonhei - palhao - espinho - piolho

a) Na terra est cheio de _____________ e outros bichinhos. b) Tia Amlia faz salada de _____________ e tomate. c) Todas as noites eu tomo ____________ antes de dormir. d) Gosto de tomar sopa com ____________. e) Noite passada ___________ que estava voando como os anjos. f) Quando no se lava os cabelos o _____________ gosta. g) Na roseira tem ___________ e folha. h) Fui ao circo aplaudir o ______________ e o mgico.

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