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Universidad nacional de Cajamarca Facultad de ciencias de la salud Escuela acadmico profesional de enfermera

Curso: mtodos y tcnicas de estudio. Profesor: Alex Hernndez torres. Tema: presentacin de obra. Alumna: Suarez Barrueto, Yhoanny.

Cajamarca, 12 mayo del 2011

INTRODUCCIN

Esta obra es muy interesante ya que nos hace ver el amor filial y actitud vacilante de las personas ,tambin como las circunstancias de la vida nos hacen cambiar como en el caso de Hamlet Vemos tambin como la codicia nos lleva a la Traicin; en general esta obra enriquece mucho a nuestro idioma.

OBJETIVOS Conocer la riqueza de nuestra literatura. Enriquecer nuestro vocabulario. Dar a conocer la genialidad de William Shakespeare. .

DESARROLLO DE LA OBRA DATOS DEL AUTOR: Naci en Stratford On Avon en 1564 .Su padre fue no se sabe si comerciante o carnicero. En sus primeros aos ayud a su progenitor. A los dieciocho aos de edad se cas con Ana Hathaway. Se dice que, dedicado a la caza furtiva ,un da fue sorprendido por el guardabosque del coto de Sir Toms Lucy . Acusado ante el dueo , Shakespeare escribi una stira contra l .March a Londres .Trabaj como guardador de caballos .A los 20 aos formaba parte de una compaa teatral como traspunte , luego como consueta .Ingres de pronto a la notoriedad con el triunfo de su obra Romeo y Julieta . Muri el 23 de abril de 1616, el mismo da y ao que Cervantes.

PERSONAJES

PRINCIPALES Y SECUNDARIOS Hamlet Ofelia Claudio Gertrudis

Laertes Polonio Horacio Reinaldo Enrique.

ESCENARIO: Dinamarca

TEMA PRINCIPAL: La venganza y la duda . TEMA SECUNDARIO: El amor y la melancola por la ausencia del padre . MENSAJE: No dejarse llevar por los sentimientos negativos; primero hay que pensar bien

VALORES: Amor filial . ANTIVALORES: La venganza.

POCA: Se sita hacia el siglo II antes de Cristo y tiene su ms remoto antecedente en un relato del historiador dinamarqus Saxo Gramtico .No hay en el fragmento transcrito ningn indicio del tiempo en que ocurren los hechos.

LENGUAJE Y ESTILO: Shakespeare se caracteriza por la profundidad de sus pensamientos.

GNERO: Dramtico.

ESPECIE: Tragedia.(5 actos).

VOCABULARIO MORIBUNDO: Que est a punto de morir.

INCAUTO: Que no tiene cautela . EXECRABLE: Que puede ser rechazado o reprobado por considerarse grave . AFRENTA: Descrdito que sufre una persona al haber sido injuriada u ofendida . ESPOLEAR: Estimular a una persona a hacer una cosa o a que se apresure . BRIBN: Que engaa , estafa o roba . DESDN: Desprecio o indiferencia con que se trata a una persona.

NINFA: Cualquiera de las diosas de las aguas ,bosques y selvas de los antiguos griegos.

RESUMEN

Un da se le presento a Hamlet su padre y le dijo que l no haba muerto por la picadura de una serpiente sino porque Claudio haba vaciado en su odo veneno .Decide vengarlo y quiere matar a su to que estaba casado con Gertrudis( mam de Hamlet),pero vacila, no est seguro de los hechos , que para probar su sospecha, organiza una funcin en la que se presentar un drama donde el rey es asesinado por su hermano ; Hamlet observa cmo el rey se pone nervioso y hace suspender la funcin . En tanto el rey trama eliminar a Hamlet, hace que Laertes desafe y se enfrente a Hamlet en venganza a su hermana Ofelia , quien siendo novia de Hamlet, muere ahogada en un ro. Hamlet en pleno duelo le arrebata el estoque envenenado y lo hiere mortalmente a Laertes , ste moribundo confiesa y acusa al rey . Enfurecido Hamlet , atraviesa con su espada envenenada el cuerpo del rey , momentos antes la reina haba ingerido equivocadamente vino con veneno en un vaso , al final Hamlet tambin muere por los efectos del veneno recibido por la estocada de Laertes. Al final todos terminan en un espectculo fnebre y el prncipe de Noruega los encuentra y manda sepultar a Hamlet con todos los honores .

CONCLUSIONES:

Shakespeare plasma en los personajes de sus obras las pasiones humanas. Esta obra est llena de profundas observaciones filosficas reflexiones morales. Esta obra nos ensea a pensar bien lo que vamos a hacer y no dejarse llevar por los sentimientos negativos como la venganza y el odio.

No hay que ver la vida como una tragedia. .

AGRAECIMIENTO Agradezco a toda mi familia por el apoyo especialmente a mi mam por estar ah en los buenos y malos momentos.

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