UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

EL DISCURSO
Definicin:
Segn La arqueologa del saber. Paris: Gallimard. 1969 es la serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa o siente: mientras hablaba, el discurso quedaba entrecortado por las lgrimas. Escrito o tratado en que se discurre sobre una materia: el Discurso del mtodo. Lapso: el discurso de la existencia. Serie de palabras y frases que posee coherencia lgica y gramatical: En el uso, un discurso es un mensaje oral dirigido a un pblico. Su principal funcin ha sido desde sus orgenes comunicar o exponer, pero con el objetivo principal de persuad ir. Una declaracin (del francs "l'nonc") no es una unidad de signos semiticos, sino una construccin abstracta que permite a los smbolos asignar y comunicar relaciones especficas y repetibles entre objetos, sujetos y declaraciones. Segn El orden de las cosas. Panten. 1970 establece que un discurso se compone de secuencias semiticas (relaciones entre smbolos) entre objetos, sujetos y declaraciones. El trmino formacin discursiva describe conceptualmente las comunicaciones (habladas y escritas) q ue usualmente producen tales discursos. Como filsofo, Foucault aplica la formacin discursiva en los anlisis de grandes cantidades de conocimiento, como economa poltica e historia natural.
Seminario 17, Jacques Lacan. Ediciones Paids. nos ensea que tambin podemos decir que un discurso es

un acto de habla, y por tanto consta de los elementos de todo acto de habla: en primer lugar, un acto locutivo o locucionario, es decir, el acto de decir un dicho (texto) con sentido y referencia; en segundo lugar, un acto ilocutivo o ilocucionario, o el conjunto de actos convencionalmente asociados al acto locutivo; finalmente, un acto perlocutivo o perlocucionario, o sea, los efectos en pensamientos, creencias, sentimientos o acciones del interlocutor (oyente). El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposicin oral de alguna extensin hecha generalmente con el fin de persuadir, y que ella como dijimos se encuentra conformada por tres aspectos que son: Tema o contenido de l discurso, Orador, y Auditorio.

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

En primer lugar, tenemos el contenido del discurso, el cual debe ser tejido en el telar de las experiencias, debe estar copado de detalles, ilustraciones, personificaciones, dramatismo y ejemplos en algunos casos; y todos estos expresados con trminos familiares y concisos los cuales den la comprensin y el entendimiento adecuado; en donde lo que se quiere decir sea entendido por todos. En lingstica y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una forma de lenguaje escrito ( texto) o hablado (conversacin en su contexto social, poltico o cultural). En la antropologa y la etnografa se habla tambin de evento de comunicacin. En la filosofa, por ejemplo con Michel Foucault, un discurso es ms bien un sistema de discursos, un sistema social de pensamiento o de ideas En el psicoanlisis, la nocin de discurso se basa en la lgica, pero incorpora los aportes de la lingstica, la antropologa, la filosofa y la historia, entre otras disciplinas. A partir de los aportes de Jacques Lacan, en psicoanlisis se trabaja con l a estructura de los cuatro discursos En la pgina web wikipedia nos define que el anlisis del discurso es una praxis que se desarroll en los aos 1960 en la antropologa, la lingstica, la sociologa, la filosofa, y la psicologa, y despus tambin en otras disciplinas, como la historia, el estudio de la comunicacin y el psicoanlisis. Dado la multiplicidad de los enfoques, el discurso se puede defin ir como una estructura verbal, como un evento comunicativo cultural, una forma de interaccin, un sentido, una representacin mental, un signo, etc. Tanto el discurso hablado como el discurso escrito (texto) se considera hoy en da como una forma de interaccin contextualmente situada. Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de oraciones. La coherencia global se define por los temas o tpicos que se expresan por ejemplo en los titulares o los resmenes del discurso. Como interaccin (conversacin, dilogo) el discurso es una secuencia coherente de turnos y acciones de varios participantes, en que cada acto se lleva a cabo en relacin con el anterior, y prepara el si guiente. CARACTER DEL DISCURSO A continuacin vamos a ver brevemente algunas de las caractersticas que ha de cumplir el discurso para que resulte claro para el lector:

Totalidad : hay que tener en cuenta que cada palabra, cada frase, cada prrafo de un texto va a estar
en funcin del resto y, as como no podemos hacer gran cosa con un solo ladrillo si no lo juntamos con otros para construir una casa, un prrafo dentro de un escrito (por muy afortunado que sea) slo nos
2

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

dir algo en funcin de los dems. Esto quiere decir que quien escribe, a la hora de incluir o desechar una palabra o una expresin ha de tener en cuenta las anteriores, pues no se pueden entender de forma aislada, sino que es precisamente la red de conexiones entre ellas la que aportar el significado al texto.

Comprensibilidad : otra de las caractersticas que marca al discurso es que va dirigido a un lector,
por lo que forma parte de un acto de comunicacin. Y es o debe reflejarse en la forma del texto. El que redacta desea plasmar por escrito aquello en lo que quiere hacerse entender. El discurso ha de ser, por su misma esencia, comprensible. Tener en la mente que aquello que estamos escribiendo tiene un destinatario (sea del tipo que sea) siempre ayudar a poner los ladrillos del discurso. Y tener al otro lado de nuestras lneas a alguien con capacidad de anlisis y comprensin (limitadas, eso s: ningn lector es adivino) pondr frenos a nuestro discurso, pero ta mbin le ofrecer mltiples posibilidades.

Lenguaje escrito:

no es lo mismo contarle algo a alguien en una cafetera que escribir. Otra de las caractersticas de las que no se escapar el discurso es su calidad de lenguaje escrito. Hay que saber utilizar, sin embargo, las estrategias que slo la escritura ofrece, y que llevarn a que un texto pueda resultar ms claro y convincente an que si se tratara el tema en charla espontnea. Hay que tener tambin en cuenta que el tiempo siempre acta en favor del escritor. Cuanto ms tiempo se le dedique a ordenar y clarificar un escrito, ms xito tendr cuando sea ledo. El lector no sabe que uno se ha pasado horas y horas tachando y rescribiendo, sino que aquello le parece salido de la chistera de un mago, porque el tiempo que l tarda en leerlo no es proporcional al tiempo que uno puede dedicar a pulirlo.

Continuidad:

la ltima caracterstica del discurso que me interesa sealar aqu es su forma continua. As como un cuadro lo podemos abarcar en un solo golpe de vista, y el pintor tiene eso en cuenta a la hora de utilizar los recursos pictricos, un texto exige un avance. En un escrito, sin embargo, el avance es desde la primera lnea hasta la ltima. Por tanto, el escritor ha de tener en cuenta, a la hora de construir su discurso, que el lector slo tendr la concepcin final de totalidad cuando haya terminado de leer el texto, y que hasta ese momento ha de ser guiado y motivado a lo largo de los prrafos, de forma que en cualquier momento tenga una idea ms o me nos clara de lo que ha ledo hasta ese instante y a la vez est interesado en continuar.

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

TIPOS DE DISCURSO
a) Discurso Descriptivo: centrado en la explicacin o enumeracin de las propiedades o caractersticas de una persona, objeto, lugar, animal o s ituacin. b) D iscurso narrativo: se utiliza para contar o referir una historia o suceso. No solo se utiliza en los textos narrativos de tipo literarios, sino tambin en noticias, chistes, etc.

c) Discurso Expositivo: en este caso se prioriza la entrega de informacin respecto de algn tema, con el objetivo de incrementar el conocimiento del lector en esa materia. d) Discurso Argumentativo: se estructura a partir de una tesis, la cual se defiende entregando razonamientos que permitan probar o demostrar dicha proposicin, o bien persuadir al otro de lo que se afirma o se niega. e) Funcin Referencial : es la funcin lingstica que tiene por propsito transmitir conocimiento e informaciones. En este tipo de discurso predomina la funcin referencial y por ello es fundamentalmente informativo.

3.- Caractersticas de los Textos expositivos:

Predomina la funcin referencial o informativa. Privilegio por el uso de la tercera persona y del registro formal. Empleo abundante de expresiones objetivas y trminos tcnicos o cientficos. Uso de claves explcitas para guiar al lector (introduccin, ttulo, subttulo, y otros.)

4.- Estructura de los textos expositivos:

Sus tres fases principales son: La Introduccin: en ella se da a conocer el tema. Para esto se utiliza un tono ameno y sugerente con el objeto de con el objeto de despertar el inters del lector. aqu se ordenan lgicamente las ideas. Se inicia con un anlisis objetivo de los hechos y, posteriormente, sigue con otro anlisis subjetivo que debe proceder del anterior. es una breve sntesis de lo expuesto. Se recapitula lo ms releva nte y se entrega una conclusin derivada de lo anterior, esta conclusin puede estar planteada como opinin. Adems, pueden presentarse proyecciones o sugerencias.

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

5.- Modelos de organizacin de la informacin de los prrafos :

Organizacin Descriptiva: las ideas manifiestan caractersticas y atributos sobre un tpico, que puede ser un objeto, persona, situacin o concepto.

Organizacin por Secuencia Temporal: las ideas se ordenan de manera cronolgica (tiempo). Organizacin por Comparacin: las ideas se relacionan por comparacin, por lo que es posible establecer semejanzas y diferencias entre ellas. Organizacin de Tipo Problema -Solucin: en este caso hay ideas que presentan problemas y otras que proponen soluciones a ellos. Organizacin por Causacin: se establece una relacin de causalidad entre las ideas, por lo que algunas presentan antecedentes o causas y otras, consecuencias y efectos.

6.- Otros discursos que desempean Funcin Referencial:

A) NARRACIN EXPOSITIVA: como toda narracin corresponde a una forma de discurso que se desarrolla en una secuencia temporal, y en la cual se manifiestan principalmente las relaciones causales. Entre los textos que mas solemos leer de este tipo estn las biografas y los textos de Historia. Su estructura es la siguiente: >Resumen: consiste en la sntesis de lo que se va narrar. Es una parte opcional. >Orientacin: Se especifican algunos elementos de la narracin, como tiempo, espacio, participantes, etc. Constituye el <<marco>> de la narracin. >Complicacin: es la parte esencial de la narracin y corresponde al relato de los hechos con una informacin informativa. >Evaluacin: son clusulas no narrativa, por lo que no sirven para hacer avanzar el relato, su funcin es comentar lo narrado. >Resolucin: es la parte en la cual se seala la forma en la cual se da fin al conflicto. >Comentario: se comenta o justifica lo que se ha narrado. Al igual que el resumen inicial, es un elemento opcional. B) COMENTARIO: es un tipo de discurso que informa sobre puntos de vis ta, opiniones, juicios o valoraciones que tiene el emisor sobre algn tema en particular. En general en l se pueden encontrar dos tipos de informaciones: una que explica e informa sobre lo que se est comentando y la otra que seala el punto de vista del emisor. Su estructura es la siguiente: Introduccin: explica e informa sobre el tema que se comenta.
5

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Comentario: presenta el punto de vista del autor. Conclusin: Recapitula, generalmente, lo ms significativo del comentario.

Gramtica: LA COHERENCIA Y LA COHESIN

PROPIEDADES DEL DISCURSO La Coherencia : consiste en el establecimiento de las relaciones que se dan entre los significados
(relaciones semnticas) de las oraciones de un discurso determinado.

a) Organizacin de las ideas o contenidos tratados: es aquel que presenta un orden de exposicin
deducible por el receptor y tanto logra un avance de informacin entregada hacia una vinculacin lgica de las ideas. En esta organizacin hay diferentes ordenamientos como (causa -efecto, problema solucin, secuencia, cronologa, etc.)

b) Unidad temtica: significa que el discurso posee un tema central que se mantiene durante la
exposicin, con el que se inicia, desarrolla y concluye.

c) No se contradice: El tema planteado en lo introducido, no se contradic e con lo afirmado en el

desarrollo ni en la conclusin y las ideas planteada tienen una conexin lgica .

d) posee adecuaciones uso del lenguaje es apropiado y pertinente; es adecuado y pertinente; es

adecuado al propsito del emisor, receptor y la situac in.

La Cohesin:

se relaciona con la presencia de mecanismos formales que permiten explicitar la coherencia de los textos. Se realiza, fundamentalmente a travs de conectores que pueden establecer diferentes tipos de relaciones. Otro mecanismo de cohesin son los que sirven para retomar los contenidos a lo largo del desarrollo de un texto. Se trata de tres mecanismos importantes: Repeticin Lxica: consiste en repetir un elemento nominal en oraciones posteriores. Sustitucin: consiste en que un elemento nominal se sustituye por un pronombre o por un por un elemento semnticamente equivalente. Elipsis: consiste en que un elemento nominal se retoma por medio de su omisin, quedando tcito en la oracin.
6

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Literatura: Mundos Narrativos: Mundo Narrativo: mundo o universo ficticio que se manifiesta a travs de las palabras que lo narran y describen y que se estructura mediante la presencia de espacios, tiempos, personajes y acontecimientos. Puede nutrirse de la realidad, de hec hos concretos, pero estos al ser utilizados en la narracin, se transforman en una realidad independiente de aquella de donde han sido extrados. TIPOS DE MUNDOS POSIBLES : los mitos son expresiones annimas de la literatura oral, creados en los t iempos originales de los pueblos, para explicar de manera sobrenatural la aparicin y existencia de todo aquello para lo cual no exista una explicacin racional. Entre las caractersticas ms destacables del mundo mtico est su carcter religioso, puesto que las explicaciones sobrenaturales eran atribuidas a las divinidades en quienes crean dichos pueblos. Por ello, en sus orgenes el mito tiene carcter verdico, mientras que para nosotros se trata de historias fantsticas. de tradicin oral y annima, las leyendas tambin intentan dar una explicacin sobrenatural a diferentes fenmenos. A diferencia de los mitos, no tienen carcter religioso, aunque sus personajes pueden, dado su carcter fantstico, corresponder a dioses y divinidades. E l mundo de la leyenda narra hechos o sucesos sorprendentes, ocurridos en un determinado lugar y tambin tiende a tener carcter verdico, ya que suele ser asimilada por los pueblos como supersticin. este mundo narrativo se caracteriza porque se ajusta a la realidad externa. Su inters es poder reflejar, en forma objetiva, las caractersticas de una poca, lugar y tipo humano; para ello el escritor debe realizar previamente una observacin minuciosa de la realidad sobre la cual quiere escribir. Esto significa que mientras mas detallada sea la descripcin de ese mundo, ms creble ser para el lector. se entiende por mundo fantstico aquel que transgrede el orden racional. Este mundo se vincula con lo maravilloso, lo extraordinario , lo sobrenatural, lo inexplicable. Muchas veces en la narrativa del s. XX, el mundo fantstico irrumpe desde una situacin cotidiana normal, provocando en el lector sorpresa y una actitud de duda sobre el carcter real o fantstico del mundo representado . El discurso lo podemos definir como una accin locutiva o del habla, o sea el acto de expresar un texto con determinado sentido. De acuerdo al contenido y al contexto donde se sucede podemos sealar varios ejemplos y tipos de discursos.
7

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN

El discurso directo El discurso directo es la conversacin o el dilogo entre dos o ms individuos. El

discurso directo es sinnimo de comunicacin directa, la accin de hablar entre dos o ms personas en el mismo espacio y tiempo. Habitualmente en su forma escrita se po ne el guin de raya (-) que simboliza

un dilogo. A modo de clarificar los conceptos expongamos un ejemplo de discurso directo: - Hola Luca, como te va? - Muy bien gracias, y a ti? - contesta Mabel - Tuviste tiempo de estudiar el ejemplo de discurso para el da de hoy? Lograste comprenderlo totalmente? - Creo que si, es muy simple. Solamente tienes que recordar las caractersticas ms importantes de la temtica.

El discurso indirecto El discurso de tipo indirecto es una forma de reproduccin de todo lo hablado,
pero se diferencia del discurso directo en que utiliza nexos como por ejemplo: si, dijo que y que. Estos nexos son empleados para introducir la modalidad indirecta o la conversacin. Tampoco se utilizan signos en los dilogos. Veamos ahora el ejemplo de discurso indirecto como quedara: Mabel le consult a Luca como le iba y si haba tenido tiempo de estudiar el ejemplo de discurso para hoy. Ella le respondi que s, que era muy simple y que tuviera en consideracin las caractersticas princip ales del tema.

BIBLIOGRAFA DE LIBROS EN ANLISIS DEL DISCURSO

Teun A. van Dijk Universidad de msterdam Universidad Pompeu Fabra, Barcelona de Octubre 1999. LINGUISTICA Y POLITICA
Raiter, Alejandro Temas: Crtica Literaria-Lingstica > Lingstica Sociologa-Sociales-Poltica-Economa > Poltica Crtica Literaria-Lingstica > Anlisis Del Discurso

DISCURSO Y CONTEXTO
van dijk, teun Temas:

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO

UPD

LENGUAJE Y COMUNICACIN
Crtica Literaria -Lingstica > Linguistica Crtica Literaria -Lingstica > Analisis Del Discurso DISCURSO Y CONTEXTO. Un enfoque sociolgico

Cisneros Estupin, M., Olave Arias, G., & Rojas Garca, I. (2013). Alfabetizacin acadmica y lectura inferencial. Bogot: Editorial ECOE Ramrez Gelbes, S. (2013). Cmo redactar un paper. La escritura de artculos cientficos. Buenos Aires: Noveduc.

UNIVERSIDAD PRIVADA LEONARDO DAVINCI | EL DISCURSO