1 Paqui Herrero Mrquez. M Especialista de Audicin y Lenguaje.

Blog Orientacin los Pedroches

ESTIMULACIN COGNITIVA III

Para mejorar las competencias oral y lecto-escrita.

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1. D el nombre de cada uno de los colores que veas de manera rpida.

(intervienen procesos perceptivos y de acceso al lxico)

Tiempo que has tardado:

Nmero de aciertos:

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2.Lee de manera rpida las siguientes vocales.

perceptivos y de acceso al lxico)

(intervienen procesos

a o t n u

i p e f l

c d r z h s rr

b q g m w v j k ch

y ll
Tiempo que has tardado:

Nmero de aciertos:

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3.Lee en voz alta y rpido los siguientes nmeros.

procesos perceptivos y de acceso al lxico)

(intervienen

1 4 7 0 8 3 2 7 6 1 5 9 3 7 4 2 2 0 6 3 9 8 7 4
Tiempo que has tardado:

5 4 3 6 1 5

Nmero de aciertos:

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4. Rodea con un crculo las palabras que sean iguales al modelo dado en cada lnea. (Procesos perceptivos y de acceso lxico)

FRO

PRO

FRO

FO

RFO

CABLE

CABE

CLABE

CABLE

CABRE

TRAPO

TAPO

TRAPO

DRAPO

CRAPO

FLAN

FLAN

FRAN

CLAN

TLAN

BRISA

FRISA

BLISA

BRISA

BIRSA

PRECIO

PRICIO

PLECIO

PERCIO

PRECIO

SABLE

SABLE

SUBLE

SABRE

BABLE

TRAMPA

RAMPA

TLAMPA

TRANPA

TRAMPA

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5. Completa las siguientes palabras slo con vocales. (Procesos de acceso

lxico)

J_an Mal_ta Nar_nja R_pido C_chillo

M_sa Cam_no Cast_llo Hu_lla

S_lla Estr_lla M_drid Zapat_

Pu_rta C_rtina Esp_jo Mu_ca Gr_fo

Ja_la Pu_blo H_la Pant_ln Gu_nte

R_vista C_rdoba Pil_s M_r F_milia

Fl_menco M_to

6. Escribe el nombre de cada dibujo y a continuacin segmntalo en slabas separadas por un guin. (Procesos perceptivos y de acceso al lxico)

Palabra vaca Slabas va-ca 2

Palabra Slabas

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Palabra Slabas

Palabra Slabas

Palabra Slabas

Palabra Slabas

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7. Al leer las siguientes parejas de palabras identifica las que son iguales. (Procesos perceptivos y de acceso al lxico)

Polo-bolo

Piruleta-pileta

Fregona-fregona

Araa-arana

Chorizo-rojizo

Pico-pito

Caleta-caleta

Bota-bata

Sendero-merendero

Bombilla-bombilla

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8. Lee en voz alta y rpido las siguientes slabas . (Procesos perceptivos y de

acceso lxico).

Bru Fle

cla cle

pla pre plu

tri tre cre fla dra

ple pli cro gra gre

Glo flo Bli

cra pro

Blo pru cro

Tiempo que has tardado:

Nmero de aciertos:

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9. Identifica en cada grupo de palabras la que es diferente. (Procesos

perceptivos y de acceso lxico).

lltl

ggpg bbdb sssx mnmm

ddtd tttlt qqpq nnn pppq

nnnm rrrn ccoc ffftf wwwv

10. Identifica y rodea las letras que son iguales al modelo.

perceptivos y de acceso lxico).

( Procesos

d e f q t m

d e t p l n

b a t q t m

d a f q f

d a t p t m

b e f p t n

d e f q f

d a t p l n

b e f q t m

d a t p t n

b e t q f m

d a f p l n

b a f q f m

d E t p t m