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Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
S1RV62

PRCTICA DE CLASE

CAMPO SEMNTICO
Un campo semntico es el
conjunto de palabras de la misma
clase que comparten uno o ms
rasgos de significacin:
Ejemplos:
juegos

ludo, damas, ajedrez,......

Ludo,
damas
y
ajedrez
pertenecen al campo semntico
JUEGOS.
Rojo, azul y amarillo pertenecen
al campo semntico COLORES.
Una palabra puede pertenecer a
varios
campos
semnticos
diferentes. Por ejemplo:
Ludo, damas y ligas pertenecen
al campo semntico de Juegos, y
ludo y damas tambin forman
parte
del
campo
semntico
Juegos de mesa.
Juegos
Juegos
de mesa

Juegos al
aire libre

01. Identifica y escribe palabras


que se relacionan con los
campos semnticos indicados.
Los
hombres
haban
trabajado
arduamente.
La
cosecha fue muy provechosa,
gracias al clima y las semillas
de calidad que se compraron.
Despus de esta dura tarea,
Francisco, el campesino, se
dirigi rpidamente a su casa
y pidi a su esposa que le
prepare
un
sudado
de
cojinova.
Al
terminar
de
comer, cogi la guitarra y fue
a cantar a la orilla del ro.

.................................................

.................................................

............................

....... .........................................

.................................................

...............

.......

.................................................

INSTRUMENTOS MUSICALES:

.......

.................................................
....... .........................................
............... .................................
....................... .........................
............................... .................
.......................................

....... .........................................
............... .................................

Agrega tres palabras a los campos


semnticos anteriormente
formados
( agricultura, peces, instrumentos
musicales ).

Chapada
Matagente
Liga

....... .........................................
....................... .........................
...............................
EMBARCACIONES: ...................
.................................................
....... .........................................
............... .................................

....................... .........................
............................... .................

MUEBLES:.................................

.......................................

...... ..........................................
.............. ..................................

PECES:

......................

.......................
03. Precisa el nombre del campo
semntico al que pertenecen
los siguientes grupos de
palabras:
a) Mercurio,

.................................................
SABORES: ................................

.................................................

......
21

.................................................

.....
02. Escribe cuatro elementos para
cada uno de los siguientes
campos semnticos.

.................................................
Ludo
Damas
Ajedrez

....

............... .................................

AGRICULTURA:
.................................................

PROFESIONES: .........................

22

Marte: .............

Venus,

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
............................................

............................................

..............................................

...............................................

.......

......................

........

.......

............................................
.......
............................................
.......

...............................................
04. Subraya la palabra que no
pertenece
al
campo
semntico.
queja,

camisa,

gemido, lamento,
clamor, rencor

fisgar,

............................................

husmear, enojar,
fisgonear, curiosear

b) Blusa,
falda: ..................
.......

inmiscuirse,
intervenir,
doler, entrometerse

............................................
....... ....................................

ria,
altercado,
combate, xito

c) Cebiche, ocopa, salpicn de


pollo: ..................................
............................................
............................................
..............
d) Esgrima,

.......
paladn: .................................
.......

entrometerse: .......................

..............................................

.........

..............................................

...............................................

........................

.......
...............................................
.......

fisgar: ..................................
....................

bronca,

..............................................
........

05. Escribe una oracin con cada


uno
de
los
siguientes
trminos:

..............................................
........

..............................................
........

natacin,

ftbol:............
............................................
.......
............................................
....... ....................................

gemido: .................................

.......
..............................................
........

altercado: .............................

..............................................

.........

........

..............................................
........

21

22

..............................................

ermitao,
paladn,
campen, defensor, hroe

...............

........

...............................................
.......
06. Observa detenidamente la
lmina que el docente coloca
en la pizarra y escribe en tu
cuaderno
los
campos
semnticos que se encuentran
en ella.
07. Escribe campos semnticos
con nombres de animales que
tengan las caractersticas que
se indican. Luego ilustra tu
trabajo, pegando figuras o
dibujando.
Se arrastran:
............................................
.......

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
............................................

............................................

....... ....................................

.....................

...............
............................................
.......
............................................
.......
Son mamferos:

b) ros:
............................................

Nacen vivos:

............................................

............................................

..............
c) oficios:
............................................

.....................

............................................
Nacen por huevos:

..............

............................................

............................................

....... ....................................

.......

............................................

............................................

............................................

......................

.......

............................................

............................................

..............

.......

............................................

Tienen aletas:
............................................
............................................
............................................
.....................
Tienen plumas:
............................................
............................................
............................................
.....................
Tienen colmillos:
............................................
............................................

d) medios de transporte:

.......

Tienen trompa:
............................................
............................................
............................................
.....................
08. Escribe tres
cada caso:

ejemplos

e) herramientas:
............................................
.......
............................................

para

.......
............................................
.......

a) vivienda:
............................................
.......
............................................
.......
21

.......
............................................

............................................
............................................

............................................

09. Agrupa las palabras segn su


significado:
rboles vecino prximo
poesa cncer
sida cerca escritor cuento
gripe arbusto tuberculosis
22
novela tierra contiguo
chacra

.......
............................................
.......
............................................
.......
............................................
.......
............................................
.......
............................................
.......
............................................
.......
10. En cada caso, subraya la
palabra que no pertenece al
grupo.
cocina,
mesa,
licuadora, risa
abogado,
arquitecto

fax,

sillas,
mdico,

pelota, jugador, huevos,


entrenador, cancha

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
peine, chompa,
blusa falda

pantaln,

coalicin,
alienza,
unin, seccin

liga,

Brasil, Per, Lima, Chile,


Colombia
EJERCICIOS PROPUESTOS No
01
A. Escribe como mnimo cuatro
palabras por cada campo
semntico que a continuacin
se te propone.
1. Partes

de

computadora...............
............................................
.......
............................................
....... ....................................
...............
2. Huesos

............................................

............................................

.......

....... ....................................

dientes......................

............................................

...............

............................................

....... ....................................

............................................

.......

...............

.......

............................................

4. Partes de una planta.

7. Ros

de

....... ....................................
...............

............................................

navegables..........................

.......

............................................

............................................

.......

del Per..........

.......

............................................

............................................

............................................

....... ....................................

.......

.......

...............

............................................

............................................

....... ....................................

.......

...............

5. Danzas

tpicas

del

Per...............
............................................
............................................

.......

...............
............................................

............................................

.......
6. pocas

histricas

............................................
.......

del

............................................

Per...........

....... ....................................

............................................

...............

.......

22

se
han
palabras.
campos

....... ....................................

doctrina regla T

.......

21

B. En el recuadro
mezclado
las
Agrpalas
por
semnticos.

bistur casco cdigos

............................................

sanguneas......................

civiles

............................................
...............

3. Clulas

Presidentes

.......
Mandamientos.....................

....... ....................................

10.

............................................

8.

.......

largos..............................
.......

9. Nombre

tensimetro consulta metro


Constitucin gerontlogo
clculo corte

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL

las parejas 1 y 2 responde a las


siguientes frmulas.

RELACIN
1 Trmino

CAPACIDAD: COMPRENSIN LECTORA


PREMISA O PAR-BASE
ANALOGAS

2 Trmino

"es a"
LITERATO

A : B : : Se lee A se relaciona
con C como b con d
c:d

"as como"

: ESTILO
Comparacin

A. actor

: teatro
ANALOGA

Son dos voces griegas las que dan origen al cuatro


vocablo analoga.
B. navegante
: brjula
distracciones
La primera es ANA, que quiere decir conforme
o de acuerdo con y la
y
segunda es LOGOS, que se entiendeuna
como
tratado, estudioC. opedagogo: didctica
respuesta
TAREA
DOMICILIARIA
razn.
o par anlogo
D. orador
: persuasin
01. Recorta una noticia local, nacional

E. mdico
El significado
de la palabra analoga es conformidad de razones lo cual
o internacional y pgala en tu
se interpreta
como
la
correspondencia
o
similitud
existente
entre
seres,
cuaderno. Luego forma cuatro
objetos,
fenmenos
o conceptos
distintos debido a que poseen algunas
campos
semnticos
relacionadas
cualidades
comunes.
con ella.

02. Escoge una estrofa del Himno


Nacional de Per y extrae del
mismo cinco palabras. Forma
despus los campos semnticos
respectivos para cada trmino.
03. Pregunta a mam, pap u otro
familiar cercano sobre sus dos
hobbies preferidos y forma con
ellos campos semnticos.
04. Escribe el nombre de la carrera u
ocupacin que te gustara ejercer
cuando seas mayor y forma con el
mismo su campo semntico.

: diagnstico

hoy
:
niez
:
pber :
ocaso :
juventud

SENIL
maana
ancianidad
adolescencia
muerte
:
esperanza

Pueden establecerse
tipos de relaciones:

muchos

Alabanza: elogio : : infamar :


denigrar
OPOSICIN O ANTONIMIA
Consentimiento : rechazo : : sociable :
dscolo

RATN : MAMFERO
a)
b)
c)
d)

vaca :
perro :
paloma
sapo :

cuadrpedo
domstico
: ave
reptil

El
ratn
pertenece
al
conjunto de mamferos, as
como la paloma pertenece
al conjunto de aves.
Analogas Verticales:

Se establecen analogas horizontales cuando la relacin entre parejas 1


y 2 responde a la siguiente frmula:

Se establecen analogas verticales


cuando la relacin que vincula a

21

DE INTENSIDAD
temblor : terremoto : : viento :
huracn
DE SIMBOLISMO

Analogas Horizontales:

c:d

a)
b)
c)
d)
e)

DE SINONIMIA

En el aspecto grfico, vinculado al primer y segundo trmino


aparecen los dos puntos ( : ) que simbolizan RELACIN y se lee literato
es a estilo. Los cuatro puntos ( : : ) simbolizan la COMPARACIN que
debe hacerse entre la primera y las alternativas y se lee: como.
Las analogas pueden ser de dos clases: horizontales y verticales.

A : B : : Se lee A se relaciona con C como b con d

PUERIL

22

Laurel : triunfo : : antorcha :


Libertad
DE UTILIDAD
vacuna : inmunizacin : : escucho :
proteccin

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
AGENTE A FUNCIN
labriego : cultivar : : maestro :
ensear
DE LUGAR ADECUADO
hurfanos : orfanato : : ancianos :
asilo
DE PARTE A TODO
numerador : fraccin : : vocal :
palabra
DE ELEMENTO A CONJUNTO
abejas : enjambre : : avispas :
avispero
DE CAUSA A EFECTO
venganza : satisfaccin : : adulacin :
beneficio

DE REPRESENTACIN
director : colegio : : presidente :
nacin
OBJETO A CARACTERISTICA
porcelana : fragilidad : : columna :
solidez
DE COMPLEMENTACIN
Enfermera : mdico : : cobrador :
conductor

DE SEMEJANZA
Avin : guila : : submarino :
ballena

DE EVOLUCIN
lmpara : candil : : linterna :
antorcha
DE CONTIGUIDAD
enfermedad : convalecencia
bachillerato : profesionalizacin

Siervo es a Feudalismo
Salud es a optimismo
Romeo es a Shakespeare
Calasasaya es a Puno
Escoba es a recogedor
Tren es a riel
Futbolista es a gol
Latn es a Espaol
Cuervo es a graznido

DE ESPECIE A GNERO
justicia : valor : : budismo : religin
MATERIA PRIMA A PRODUCTO
arcilla : ceramios : : harina : pan
DE SUJETO A OBJETO
beisbolista : bate : : boxeador :
guante
COGENRICOS
crculo : cuadrado : : curva : recta
A COTINUACIN mencionaremos
aquellos tipos analgicos que a
pesar de su menor frecuencia
tienen cierta trascendencia.
TIPO ANALOGA
De pertenencia
De implicancia
De personaje a autor
De ubicacin geogrfica
Asociados por el uso
De agente a medio
De sujeto es a accin
De derivacin
De
correspondencia
onomatopyica
EJEMPLOS

PRCTICA DE APLICACIN
Analiza las siguientes analogas y
encierra
la
alternativa
que
corresponde a la pareja anloga
que guarda relacin con la base.
Escribe la relacin que encuentres.
COPA

CALIZ

a)
b)
c)
d)

:
:
:
:

bouquet
riqueza
alcanca
esencia

ramo
ahorro
cofre
bandera

bandera
memoria
etiqueta
nombre
atuendo

:
:
:
:
:

belicosidad
almacenamiento
informacin
designacin
distincin

RELACIN: ......................................
....
CNSUL
a)
b)
c)
d)
e)

defensor :
tutor
:
mecenas :
pedagogo :
padre
:

COMPATRIOTA
abogado
pupilo
artista
nio
hijo

RELACIN: ......................................
....
ALBAIL
a)
b)
c)
d)
e)

charlatn :
curandero :
sofista
:
demagogo
labrador :

ARQUITECTO
orador
mdico
maestro
:
poltico
agrnomo

RELACIN: ...................................
.......

RELACIN: ......................................
....

HABLAR

GRITAR

BEODO

ABSTEMIO

conceptualizar
persuadir
:
apabullar
carcajear
consentir

a)
b)
c)
d)

:
:
:
:

popular
altruista
competente
memo

a)
b)
c)
d)
e)

razonar :
explicar :
convencer
rer
:
sentir
:

RELACIN: ...................................
.......

EMBLEMA
21

a)
b)
c)
d)
e)

22

SIMBOLIZACIN

hurao
egosta
Ignorante
Egregio

RELACIN: ......................................
....
CREPSCULO

a)
b)
c)

promesa
progreso
supervivencia

maana :
medioda :
tarde
:

DECADENCIA

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
d)
e)

noche
alba

:
:

apaciguamiento
renovacin

RELACIN: ......................................
....
VIGILANTE
a)
b)
c)
d)
e)

juez
:
mdico
:
parlamento
fiscal
:
abogado :

SEGURIDAD
juzgamiento
tratamiento
:
inmunidad
proteccin
defensa

RELACIN: ......................................
....
ARTISTA
a)
b)
c)
d)
e)

IMAGINACIN

millonario :
parlamento
torero
:
soldado :
bailarina :

filantropa
:
locuacidad
elegancia
coraje
belleza

RELACIN: ......................................
....
NUBE

ALGODN

a)
b)
c)
d)
e)

:
:
:
:
:

serpiente
llanto
plata
lago
arena

ro
lluvia
luna
espejo
estrella

RELACIN: ......................................
....
MDICO
a)
b)
c)
d)
e)

CURANDERO

diagnstico
astrnomo
transfusin
medicina :
obstetriz :

:
vaticino
:
astrlogo
:
sangre
brebaje
comadrona

RELACIN: ......................................
....
JARDN
: JARDINERO
a)
b)
c)
d)
e)

agua
escuela
guerra
polica
colegio

:
:
:
:
:

aguatero
maestro
soldado
ejrcito
guardin

RELACIN: ......................................
....
SOCIO

SOCIEDAD

a)
b)
c)
d)
e)

:
:
:
:
:

jungla
bosque
mitin
saucedo
enjambre

planta
rbol
partidario
sauce
abeja

a)
b)
c)
d)
e)

estado
:
religin
voto
pasado
pueblo

autoridad :
cristianismo
eleccin :
historia :
soberana :

GOBIERNO

RELACIN: ......................................
....
BCULO

OBISPO

a)
b)
c)
d)
e)

:
:
:
:
:

rey
pastor
guerrero
enfermera
sacerdote

lanza
cayado
escudo
cofia
casulla

a)
b)
c)
d)
e)

21

luz
: claridad
teora
: conocimiento
llovizna : aguacero
pensamiento : accin
sonido
: ruido

HOJA

RBOL

taza
:
tambor
:
chompa
:
animal
:
departamento

forma
llave
lana
organismo
: edificio

RELACIN: ......................................
....
STIRA
a)
b)
c)
d)
e)

temor
:
respiracin
sol
:
sapiencia :
bofetada :

IRRITACIN
miedo
:
vida
iluminacin
estudio
dolor

RELACIN: ......................................
....
ARCILLA
a)
b)
c)
d)
e)

RELACIN: ......................................
....

TRUENO

RELACIN: ......................................
....

a)
b)
c)
d)
e)

RELACIN: ......................................
....
DEMOCRACIA

RELMPAGO :

ropa
:
tabaco
:
tronco
:
carpa
:
estudiante

LADRILLO
maleta
cigarro
madera
circo
:
escuela

RELACIN: ......................................
....
LEAL
22

HONESTO

a)
b)
c)
d)
e)

osado
:
sincero
:
piadoso :
respetuoso
valiente :

atrevido
modesto
compasivo
:
reverente
inteligente

RELACIN: ......................................
....

TAREA DOMICILIARIA

01 MISTI
a) eruptivo
b) lava
c) Sicilia
d) Amrica
e) Per

VESUBIO

:
:
:
:
:

apagado
fumarolas
Arequipa
islas
Italia

02. MOMENTNEO : EFMERO


a) rpido
: notable
b) duradero : heroico
c) precario : enfermo
d) desgarbado :
ignorante
e) pasajero : circunstancial
03. CENSO

POBLACIN

a) edad
: persona
b) bienes
: individuo
c) lista
: asistencia
d) pegar
: limpiar
e) inventario
:
mercanca
04. OLLA
: ALUMINIO
a) silla
b) actual
c) pelota
d) mnibus
e) cuero
05. LAPSO

:
:
:
:
:

madera
pasado
datos
grande
guante

INTERVALO

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
a) lavabo
b) laxar
c) mueca
d) purgante
e) largueza

:
:
:
:
:

water
constipar
damisela
laudo
apremio

06. URUGUAY :

MONTEVIDEO

a) Managua :
b) Canad :
c) Oxapampa
d) Grecia
:
e) Costa Rica

Tegucigalpa
Montreal
:
Pasco
Atenas
:
San Jos

07. PRINCIPIO :
a) hoy
b) antes
c) uno
d) comienzo
e) dudar
08. PIADOSO

:
:
:
:
:

maana
despus
cien
culminacin
arreglar

IMPLACABLE

a) amor
:
b) miserable
:
c) odioso
:
d) misericordioso
e) ternura
:
09. BLGICA

FIN

odio
bandido
pernicioso
: tirano
cario
BELGA

a) Bogot
:
bogotano
b) Uruguay :
uruguayo
c) Lima
:
limeo
d) Argentina
:
argentino
e) Suecia
:
Sueco
10. MAR
a) tubera

b) lquido
c) tierra
d) agua
e) slido

:
:
:
:

lluvia
esencia
firmamento
aire

ORACIONES
INCOMPLETAS
Una oracin incompleta es un texto
pequeo formado por la unin de
partes no consignadas en su
estructura.
1.
2.

Uno que no se .... y .... a


mismo.
Un deseo opera a travs de
toda la .....

Ntese que la parte incompleta se


puede ubicar ya en el sujeto, ya en
el predicado o en ambas partes al
mismo tiempo. En s, no hay regla
alguna que rija la forma como
construir una oracin incompleta.
Realmente esto es impredecible, y
al igual que en la oracin
gramatical,
su
formacin
y
propuesta depende ms del estado
de nimo que de reglas.
En
razonamiento
verbal
y
habiendo observado los ejemplos:
se consigna como partes cognitivas
de la oracin incompleta:

CIELO

a)
b)
c)

parte conocida
parte desconocida
alternativas

conductor

Estructura de una oracin

Toda oracin incompleta posee


siempre una estructura sintctica,
otra lgica y una armnica.
Sintctica porque cada parte de la
oracin se interrelaciona dentro de
una lgica estructura para darle
sentido contextual a lo que quiere
expresar. El hecho de que una
oracin tenga sentido contextual
significa que aparte de tener lgica
y ser probable, posee armona,
algo as como darle el "toque
perfecto a dicho pensamiento u
oracin. Por estas razones, en toda
oracin incompleta se deben
considerar:
a)
b)
c)

un orden sintctico
un orden lgico
un orden armonioso

Naturaleza
de
incompleta

oracin

La oracin incompleta en su
estructura y sobretodo en su
mensaje porta conocimientos de
toda ndole, por lo tanto no
precisamente se tratar de asuntos
de lengua de all que a parte de
medir la capacidad de anlisis y
estructuracin de pensamientos,
considera la cultura general.
Hay oraciones incompletas que
hacen referencia a refranes, dichos
famosos, pensamientos clebres,
proverbios, locuciones, etc.
Ejemplo.

21

la

22

01. Dadme un ..... de apoyo y .....


el mundo.
a) poco destruir
b) punto mover
c) punto animar
d) nimo conquistar
e) poquito cambiar
Rpta. B

CAPACIDAD: COMPRENSIN
LECTORA
INSTRUCCIONES: A continuacin
te presentemos ejercicios de
oraciones incompletas, aplicando
los criterios de resolucin. Encierra
la alternativa que complete el
sentido de la oracin.
01. ..................... caparazn de
tortuga le sirve de proteccin y
asegura su ................... en el
mundo animal.
a) Se desconoce que la gozo
b) Se ignora que el disfrute
c) Conocemos que la felicidad
d) Se sabe que el existencia
e)
Sabemos
que
la

supervivencia
02. Fue entonces ........................ le
comunicaron
aquella
...................;
haba
ingresado en la Universidad.
a) que noticia esperada
b) cuando grata noticia

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
c) donde infausto situacin
d) como historia sagrada
e) adonde ancdota
03. Mientras corra no se dio
cuenta del ................. intenso
que ya le haba insensibilizado
la nariz y le ................ las
orejas.

04. El escritor ................. no es


aquel que no imita a nadie,
sino aquel a quien nadie puede
.......................
a) joven escribir
b) nuevo confiar
c) original imitar
d) potico recitar
e) revolucionario imitar
05. Maestro es quien asegura la
continuidad de la vida en el
hogar .................. entonces
debe investigar para poder.
a) familiar capacitar
b) cultural averiguar
c) intelectual ensear
d) acadmico conducir
e) cientfico motivar

a) fomenta
c) ampara

dios

e) poeta porvenir

que

b) consiente
d) alude

a) belleza arreglo
b) inspiracin estudio
c) bondad compromiso
d) pintura ejercicio
e) cortesa - aprendizaje

07. Tena veinte aos ....................


haba padecido tanto ...............
pareca una anciana.
a) y y
c) pero que
e) pero y no

b) y ella
d) ya y no

08. Volte al or su nombre, pero al


acercarse comprob que se
trataba de un ................ y
sigui su camino.

a) aguacero mojaba
b) viento azotaba
c) calor quemaba
d) fro congelaba
e) granizo hera

06. El deber es un
no ............... ateos.

e) tiene

a) sueo
c) homnimo
e) letrero

04. En el discurso ................ se


resaltaron
las
cualidades
del ............
a) alusivo homenajeado
b) de honor presidente
c) oficial visitante
d) inaugural proyecto
e) necrolgico extinto

b) ruido
d) confusin

05. El ............... es fcil de adquirir,


lo difcil es ...................

PRCTICA DE CLASE
01. En el camin iba una ................
de rateros que cay en
una .................
a) cantidad redada
b) dotacin pesquisa
c) serie operacin
d) redada batida
e)caterva campaa

a) dinero conservarlo
b) trabajo mantenerlo
c) vicio dejarlo
d) amor sostenerlo
e) bueno practicarlo
06. La prdida ms ................ es la
de nuestra ..................
a) dolorosa fortuna
b) sensible madre
c) triste propiedad
d) terrible libertad
e) grave fortuna

02. Despus
de
colgarlo,
el
...................
empez
a .................... el chancho.
a) hombre cortar
b) matador despellejar
c) camalero - bajar
d) masero tasajear
e) matarife despostar

07. El verdadero .................. nunca


tiene en cuenta el ....................
a) cantante dinero
b) escritor crtico
c) artista - auditorio
d) maestro lugar

03. La ................ es un don que no


se adquiere con el ....................
21

22

08. El acento ................. a lo largo


de los Comentarios Reales
del Inca Garcilaso, se explica
porque
trata
el
tema
..................
de
la
destruccin
del
Imperio
Incaico.
a) triste abigarrado
b) agudo mtico
c) penoso pundonoroso
d) elegaco luctuoso
e) recargado sobrio
09. Un
gran
...............
haba
invadido a la ciudad. Los
movimientos
eran
lentos,
los ................... se resistan a
cambiar de postura.
a) sopor cuerpos
b) susto edificios
c) terror valientes
d) carnaval disfraces
e) acontecimientos nios
10. Y la paz de ..................
guardar vuestros ..........
a) Jess ojos
b) Mam cuerpos
c) Dios hgados
d) Dios corazones
e) Jess brazos

EJERCICIOS PROPUESTOS No 02

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
01. Antes
se
empleaban
los
frceps si un nios no naca .....
a) Bien b) normal c) muerto
d) llorando e) caminando
02. Durante la noche se despleg
una ola de detenciones por
todo el pas. Oficiales del
ejrcito.....
todas
las
redacciones de los peridicos,
agencias informativas, estudios
de televisin.
a) asaltaron
b) ocuparon
c) vieron
d) abrieron
e) conquistaron
03. El que da su vida por algo
grande es un .....: el que la
arriesga por una tontera es
un .....
a) valiente hroe
b) hroe necio
c) patriota suicida
d) soldado temerario
e) mrtir sacrificado
04. Otros
naturalistas,
incluso
algunos .... de Darwin, se
declararon en contra. Como
sucede siempre, tambin en
este caso entr en juego la .....
a) alumnos enseanza
b) colaboradores experiencia
c) enemigos competencia
d) amigos envidia
e) compaeros sinceridad

05. En el .... encontramos ..... los


significados de las palabras
castizas.
a) libro quiz
b) tema despus
c) escritos - listos
d) diccionario todos
e) pensamiento - preparados
06. El estilo ..... se caracteriza
porque el escritor en su don
creativo
se
despoja
de
mayores ..... y se expresa con
llaneza.

d) arrastrbamos oculta
e) caminbamos alumbraba
09. Debo temer menos a un .........
que a un ............
a) vampiro escorpin
b) pavo real gallo de pelea
c) puma cndor
d) tiburn delfn
e) monstruo imaginario ratn
10. Un nuevo ........... jurdico y
econmico no pueden ser la
obra de un caudillo sino de una
............

a) florido galas
b) sencillo adornos
c) pomposo recovecos
d) humorstico ironas
e) prosaico desvencijado
07. Si
en
una
oracin
hay
concordancia, es porque existe
............. entre los ...............
gramaticales de la expresin.

a) orden clase
b) mundo sociedad
c) estatuto faccin
d) estado reaccin
e) universo - nacin
TAREA DOMICILIARIA
01. Del ........ a la ...... se enfra la
sopa

a) similitud elementos
b) consistencia vocablos
c) razn puntos
d) paralelo aspectos
e) armona accidentes
08. ...........
entre
los
trenes,
mientras
la
luna
..........
hermosa en su plenitud y
destacaban nuestras figuras:
constituimos
un
blanco
perfecto para nuestro cazador.

a) tazn cara
b) plato lengua
c) olla boca
d) plato boca
e) taper cocina
02. Consejo es de sabios , .......
injurias y olvidar.......
a) olvidar ofensas
b) condenar lisuras
c) perdonar agravios

a) jugbamos - encenda
b) huamos resplandeca
c) pasebamos - iluminaba
21

22

d) recordar sandeces
e) condenar nimiedades
03. Una ....... no hace ......
a) urraca otroo
b) gaviota primavera
c) pardela invierno
d) golondrina verano
e) lechuza velorio
04. Se dice el ...... pero no el ......
a) error - Perdedor
b) tramposo dao
c) ratero rabo
d) chisme autor
e) autor

05. La muerte es ........ por lo que


los hombres ....... afrontarla.
a) fraternal odian
b) definitiva temen
c) posible buscan
d) comprensible rehsan
e) misteriosa buscan
06. Los insectos son los animales
ms ......... del planeta. Desde
hace tiempo se hubieran ........
del planeta si no fueran ........
todos los das.
a) pequeos extinguido
cuidados
b)
insignificantes

desaparecido fumigados

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
c) abundantes apoderado
devorados
d) absurdos

borrado

creados
e) irracionales distribuido
diseminados

a) radiacin csmica . ataque


b) biosfera sol
c) imantacin polo
d) Troposfera interior
e) atmsfera exterior

Ros peruanos
a) Moche
c) Huallaga
e) Ene

07. El
que
se
......
en
la
contemplacin de la naturaleza
...... atisbos de la belleza
imperecedera.

PRCTICA DE CLASE
01. SUPRIMIR
a) eliminar
c) extraer
e) increpar

08. El drogadicto, atrapado por su


propia
.........
no
puede
tener ......... sobre el vicio.

09. Lanzar
un
perfume
al ................ es relativamente
fcil, lo difcil es ..........
a) mayorista comprarlo
b) bazar venderlo
c) mercado mantenerlo
d) boutique disearlo
e) central fabricarlo
10. La Tierra est rodeada por una
masa de aire, la ..... que la
protege del ..... permitiendo
que se desarrolle la vida.

b) Santa
d) Nilo
Rpta:

a) aburre aprovechar
b) expresa hallar
c) entretiene destruir
d) demora dilatar
e)complace encontrar

a) negligencia encausar
b) irona enfrentar
c) debilidad- dominio
d) razn atenuar
e) voluntad enclaustrar

06. MUCILAGINOSO

b) cesar
d) dejar

TRMINO EXCLUIDO
Los
Trminos
Excluidos
son
aquellos vocablos que estando
presentes en una Serie de palabras
no
se
hallan
relacionados
contextualmente con la misma.
Para este tipo de ejercicios se
requiere notable cuidado y auxilio
de
conocimientos
de
cultura
general,
dado
que
el
desconocimiento de las palabras
podra desalentarnos en el intento
por
resolver
las
actividades
propuestas a continuacin.

08. PINTORES
b) Picasso
d) Verdi

b) juda
d) pallar

a) paperas
c) hepatitis
e) sarampin

b) rubola
d) varicela

10. MSICA CRIOLLA


b) rigor
d) aspereza

a) Eva Aylln
b) Los Morunos
c) Zambo Cavero
d) Los hermanos Zaartu
e) Pedro Surez Vrtiz

05. ORDENADOR
a) monitor
b) impresora
c) quemadora d) teclado
e) ratn

Ejemplo:
21

de

09. ENFERMEDADES INFANTILES

04. CRUDEZA
a) realismo
c) tersura
e)guapeza

a) difamacin
b) hurto
c) violacin de sistemas
d) homicidio
e)
violacin
correspondencia

b) pcaro
d) ostentoso

03. LEGUMBRES
a) zanahoria
c) arverjas
e) haba

b) denso
d) pegajoso

07. DELITOS COMPUTACIONALES

a) Van Gogh
c) Dal
e) El Greco

02. BRIBN
a) haragn
c) bellaco
e) trabajador

a) viscoso
c) gomoso
e) frondoso

22

EJERCICIOS PROPUESTOS No 03

Secundaria I

RAZONAMIENTO
VERBAL
01. UNTAR
a) crema
c) ungento
e)aceite

b) vaselina
d) hierbas

a) mustlidos b) flidos
c) cnidos
d) lemridos
e) celentreos

a) Inca
c) Illapu
e) Villac Umu

b) Tucuy Ricuj
d) Auqui

b) fontica
d) fonologa

a) brevedad
c) gula
e) labia

05. PROSA
a) Los perros hambrientos
b) La serpiente de oro
c) El tungsteno
d) El nio de junto al cielo
e) Fuente Ovejuna
06. COMPOSITORES CLSICOS

07. ANDES

a) ardid
c) sutileza
e) argucia
05. ESCABROSO

b) facundia
d) verborrea

06. CIENCIAS SOCIALES


a) Arqueologa b) Derecho
c) Sociologa
d) Economa
e) Educacin
07. ADJETIVOS NUMERALES

b) Beethoven
d) Maupassant

a) partitivos
b) mltiplos
c) calificativos d) cardinales
e) ordinales

TAREA DOMICILIARIA
01. INTERNET

08. INSTIGADOR

a) pgina WEB
b) correo electrnico
c) mdem
d) navegador
e) buscador

a) agitador
b)
tranquilizador
c) conciliador d) provocador
e) reconstructor

02. CONTRATOS
a) recisin
c) resolucin
e) moralidad

b) artimaa
d) engao

a) accidentado b) duro
c) spero
d) obsceno
e) criboso

04. POETAS
a) Ricardo Palma
b) Jos Mara Eguren
c) Csar Vallejo
d) Jos Mart
e) Gabriela Mistral

e) fotografa

04. TRIQUIUELA

09. LACONISMO

03. SONIDO

a) Vivaldi
c) Chopin
e) Haydn

e) peculiaridad

08. INCANATO

02. MAMFEROS

a) eufona
c) fonda
e) audfono

a) mestizaje
b) explotacin
c) analfabetismo d)
desnutricin
e) atraso

09. ABULIA
b) firma
d) validez

a) dejadez
b) limitacin
c) entusiasmo d) apata
e) desgano

03. PARTICULARIDAD

10. ARTES

a) singularidad b) especialidad
c) generalidad d) estrictez
21

a) escultura
c) teatro
22

b) pintura
d) poesa

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