Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
.
No es necesario emplear las teclas de parntesis de la calculadora; la
calculadora (modelo A) va efectuando las operaciones de izquierda a derecha y
ejecutando las mismas de acuerdo al orden de prioridades indicado, as,
directamente escribimos en la calculadora: 1 3 4 - 4 - 8 2 10 66 + = ,
resultando 11.
Ntese que an despus de teclear 8, la calculadora no arroja ningn
resultado, pues est a la espera de otro producto o divisin o de alguna funcin
(prioridad mxima) aplicada a 8; despus de presionar es cuando se efecta
8 .
2
10
66 ; as sucesivamente, despus de marcar 1, debe presionarse la tecla
igual para cerrar la operacin.
En las calculadoras del tipo B, puesto que tienen el mismo orden de
prioridades que las del tipo A, se marcan los nmeros y operaciones indicadas sin
parntesis, todo esto es mostrado en la pantalla conjuntamente con el resultado de
la operacin: 11.
c) Combinacin de funciones con operaciones:
13
Las calculadoras en todos los modelos dan prioridad a la ejecucin de
funciones por encima de la multiplicacin o divisin. Supngase que se necesite
efectuar 5. 2 , en el modelo A de calculadora se escribe
2 . 5
= al teclear
despus del 2, la calculadora efecta la 2 , la muestra en la pantalla, ya la
mquina ha preparado el producto de 5. 2 , esta slo a la espera de alguna otra
funcin sobre 2 ; pero si despus de 2 se presiona otro producto, divisin,
suma o resta, la calculadora efecta y muestra el resultado de 5. 2 pues ninguna
operacin como + - x tiene prioridad por encima de 5. 2 .
Ahora bien si se quisiera conocer 2 . 5 no se puede escribir 5.2 pues la
calculadora estara interpretando la operacin como 5. 2 y no como 5.2 10 ;
la calculadora da prioridad a la raz cuadrada de 2; la efecta y despus, multiplica
por 5. De modo que para obligar a que la raz cuadrada se aplique al producto de
5.2 debe usarse parntesis previamente: ( ) 2 . 5 bien 5.2 = .
Se ver adelante con ms detenimiento el uso de parntesis.
Del mismo modo: para efectuar 2. log 3 se marca 2.3 log = resultando
0,9542425.
Pero si se requiriese Log(2.3) entonces se debe usar parntesis para evitar
que se efectu antes el Log 2 y despus se multiplique por 3, as, se teclea (2.3) Log
tambin 2.3=Log arrojando el resultado de: 0,7781512.
De forma similar el clculo de
3
3 . 9
en el modelo A no puede efectuarse as:
3
3 . 9 pues la funcin raz cbica de 3 tiene prioridad por encima del producto de
modo que la calculadora ejecutara
3
3 . 9 y no
3
3 . 9
; si se quiere que se efecte
primero el producto de 9 y 3 y luego se tome la raz cbica, se debe presionar la
14
tecla de igualdad despus del producto de 9 y 3 y luego presionar la tecla de raz
cbica. De este modo: 9.3 =
3
y el modelo A muestra de inmediato el resultado.
Tambin en este mismo modelo, se puede obligar a que se ejecute antes el
producto con la tecla de parntesis, escribiendo: ( )
3
3 . 9 , las teclas de parntesis
se discutirn en la prxima seccin.
Teclas de Parntesis
Al igual que en los parntesis algebraicos, las operaciones en la calculadora
encerradas en los parntesis o corchetes indican que deben ser ejecutadas con
prioridad y luego de ello, la calculadora efecta los clculos de acuerdo al orden de
prioridad ya mencionado.
Al escribir en la calculadora varias parejas de parntesis, estos son resueltos
comenzando por los ms interiores y terminando por los parntesis ms externos,
es decir, al encontrarse varias parejas de parntesis, estos son resueltos de dentro
hacia fuera, desde los ms interiores hacia los ms exteriores.
Con la calculadora se puede manipular un nmero limitado de parejas de
parntesis, en el manual de la misma se especfica esa cantidad; si se intentase
sobrepasar el nmero mximo de parntesis permitidos, la calculadora no permitir
que se prosigan introduciendo valores o funciones; al ocurrir esto, debe borrarse con
la tecla de borrado parcial C y de este modo, conservando las operaciones o
clculos anteriores, estos pueden proseguirse satisfactoriamente.
Vanse algunos ejemplos:
Sea
x
x
x f
2
4
) ( ; se requiere el valor de
) 9 , 7 ( f
. En las calculadoras del
modelo A se escribe: (7,9 4) (2 -7,9)= .
15
Ntese que debe encerrarse entre parntesis la diferencia entre 7,9 y 4,
pues esta diferencia es la que debe dividirse por el denominador; si no se coloca
parntesis y se presiona 7,9 4 ocurre que como la divisin tiene prioridad por
sobre la resta, la calculadora no efecta la resta entre 7,9 y 4 sino que procede a
dividir el nmero 4 entre la cantidad o expresin que a continuacin se coloque y
despus efecta la resta de 7,9 con este resultado.
Al encerrar con parntesis 7,9 y 4 , (7,9 4), se obliga a la calculadora a que
efectu primero la resta y que este resultado sea dividido por el denominador.
Podra haberse evitado en el numerador el uso de parntesis presionando la tecla
igual despus del 4, de este modo, la calculadora efecta la resta de 7,9 y 4 y es
este resultado lo que va a ser dividido por el denominador. Es decir 7,9 - 4 = .
Ahora bien, como el resultado de 7,9 4 debe dividirse por el resultado de la
resta entre 2 y 7,9; debe encerrarse entre parntesis 2 y 7,9 para que esta resta sea
efectuada previamente y luego el numerador pueda dividirse. Entonces se plantea
as: (7,9 4) (2-7,9). De no colocarse entre parntesis 2 - 7,9, la calculadora divide
inmediatamente por 2 y luego al resultado de este cociente le resta 7,9; pues la
divisin tiene prioridad por sobre la resta. As pues, el parntesis permite alterar el
orden de prioridades ejecutndose primero lo que esta dentro de los parntesis.
Sea
( ) [ ]
2
3
1) 2x 4
10
) (
+ +
x f
Inmediatamente se observa que en la funcin hay dos parejas de parntesis.
Se evala la funcin en x = 0,5 entonces:
( ) [ ]
+ +
2
3
1) 2.0,5 4
10
) 5 , 0 ( f
[ ]
+
3
2 4
10
( )
2
12
10
069444444 , 0
16
En los modelos tipo A se marca: ( ) ( )
2 y
shift x 3 shift x 1 0,5 2 4 10 + +
Despus de teclear 10 al marcar el parntesis abierto exterior, aparece en la
pantalla de la calculadora la indicacin correspondiente a que se est abriendo el
primer parntesis: C01; la calculadora est a la espera de que se coloquen las
expresiones o clculos correspondientes, stas slo podrn ser efectuadas cuando
se cierre este parntesis.
Las expresiones correspondientes dentro del parntesis son las que siguen:
[ ] 3 x INV o shift 1 0,5 2 4
y
+ + , entonces, despus de 4 y del siguiente signo
de suma + se abre el segundo parntesis, en la calculadora esto se indica con
C02 , se marca
1 0,5 2 +
y se cierra el segundo parntesis, al cerrar este, se le
ordena a la calculadora que efecte
1 0,5 2 +
; y la pantalla muestra 2 que es
justamente el resultado de
1 0,5 2 +
, con este resultado de 2, se esta a la
espera de alguna otra funcin u operacin aplicada sobre 2, en este caso, es la
funcin potenciacin: elevar a la 3, por ello a continuacin de 2, tecleamos
3 shift x 2
y
, esto eleva 2 a la 3; al cerrar el primer parntesis se muestra el
resultado 12, pues corresponde a la suma de 4+2
3
, es decir, de 4+8 que es 12; an
la calculadora esta a la espera de alguna operacin o funcin sobre 12; si en este
momento se presiona la tecla igual = , la calculadora mostrar el resultado de
1012; pero esto no se corresponde con la funcin. Se debe teclear
inmediatamente despus del shift x : 12
2
o
x 12
2
, se muestra 144 (que es 12
2
) y
finalmente se presiona la tecla igual, de este modo efectivamente, se esta dividiendo
el nmero 10 por el cuadrado del resultado total del primer parntesis o parntesis
exterior arrojndose el resultado correcto de:
06944444 , 0
.
El siguiente ejemplo es sencillo, pero muy ilustrativo, del uso de los
parntesis:
Sea
[ ] 3
4
2 ) (
+
x
x f
, evaluando manualmente la funcin en x=8 se tiene:
17
[ ]
+
3
4 8
2 ) 8 ( f
16 2 2
4
3
12
;
en la calculadora NO se puede escribir as: [ ] 3 4 8 shift x 2
y
+ ; por lo
siguiente: el parntesis indica que debe sumarse previamente 8 con 4, al cerrarse
el parntesis se muestra el resultado de 8+4 que es 12, pero despus, al marcar el
signo de divisin , se efecta 2 elevado a la 12; 2
12
pues como ya se ha
mencionado la funcin potenciacin tiene prioridad con respecto a la de divisin, de
modo que, para que el exponente sea
,
_
+
3
4 8
debe usarse doble parntesis as:
[ ]
1
]
1
+
3
4 8
shift x 2
y
; esto garantiza que el exponente de 2 sea el resultado de
( )
3
4 8 +
.
Teclas de memoria ( M
+
; M
-
, MIN; MR; xM).
Estas teclas son de gran utilidad prctica. Con ellas se puede guardar o
almacenar un nmero en la memoria de la calculadora, proseguir con otros clculos
u operaciones, y cuando sea requerido, retomar el valor del nmero guardado para
los clculos; tambin es posible modificar el valor del nmero guardado,
sustrayndole o sumndole diversas cantidades; as como intercambiar el nmero
guardado con otro de la pantalla. El nmero almacenado en la memoria no se
pierde durante la ejecucin de diversos clculos u operaciones, ni tampoco al
apagar la calculadora. Se describen a continuacin con ms detalle las teclas
involucradas:
MIN : introduce directamente el nmero que est en la pantalla en la memoria;
es decir al teclear MIN el nmero que esta en la pantalla se convierte en el nuevo
valor de la memoria, sustituyendo a cualquier otro valor que hubiese en la memoria
previamente; naturalmente, si se desea borrar la memoria, introducimos el nmero
cero en la memoria tecleando el nmero cero y a continuacin MIN de este modo: 0
MIN.
18
MR: permite tomar cada vez que se requiera el valor del nmero almacenado
en la memoria. El nmero almacenado no sufre modificacin alguna al teclearse
MR, ste solo se exterioriza a travs de esta tecla para ser utilizado en los clculos
requeridos.
M
+
: al presionarse esta tecla se aade o suma al valor numrico de la
memoria la cantidad mostrada. Esta tecla modifica el valor de la memoria pues
adiciona a la ella la cantidad mostrada en la pantalla. Como se ver es muy til en
el clculo de valores ponderados.
M
-
: es similar a la anterior, pero en lugar de aadir la cantidad mostrada en la
pantalla a la memoria, al valor de la memoria se le sustrae o resta esta cantidad,
modificndose en consecuencia el valor almacenado .
xM: es una tecla intercambiadora, al teclearla el valor de la pantalla se
convierte en el nuevo valor de la memoria y en la pantalla aparece el valor que
estaba en la memoria.
Vanse a continuacin algunos ejemplos:
Supngase que se requiere calcular la calificacin definitiva de un estudiante
que le correspondi presentar seis exmenes, con las ponderaciones de: 10%,
15%, 25%, 20%, 20% y 10% y cuyas calificaciones son: 08; 07; 13; 20; 14; y 10
respectivamente, se procede as: se borra la memoria introduciendo cero en la
memoria, para ello se presiona la tecla de borrado total: AC ; si hubiese alguna
cantidad previa en la memoria distinta a cero, la pantalla lo indicara con una letra M
pequea; al introducir cero en la memoria, tecleando 0 MIN ; la seal de memoria
desaparece, indicando que no hay ninguna cantidad almacenada en la memoria.
De modo que la memoria est vaca para los prximos procedimientos en los que la
memoria va a ser utilizada.
19
Se debe entonces calcular el porcentaje indicado de la nota de cada examen
y luego sumar los seis clculos, es decir: 10% de 08 + 15% de 07 + 25% de 13 +
20% de 20 + 20% de 14 + 10% de 10.
Dado que un porcentaje de x % corresponde a un factor multiplicativo de
100
x
, se tiene entonces que efectuar: 0,1 . 8 + 0,15 . 7 + 0,25 . 13 + 0,2 . 20 + 0,2 . 14
+ 0,1 . 10; en la calculadora se usa la tecla de memoria acumulativa M
+
de la
siguiente manera, se marca: 0,1. 8 M
+
0,15 . 7M
+
0,25 . 13M
+
0,2 . 20M
+
0,2 .
14M
+
0,1 . 10M
+
MR.
Ntese que no fue necesario en ningn momento emplear la tecla de
igualdad. Al hacer 0,1 . 8 M
+
la pantalla muestra 0,8 se ha sacado el 10% de 08; este
resultado se aade directamente al valor previo de la memoria -en este caso cero,
pues se haba previamente borrado luego se continua con 0,15 . 7 M
+
, la pantalla
muestra 1,05 que es el 15% de 7; este valor ponderado de 1,05 se aade
automticamente a la cantidad existente en la memoria, esto se puede constatar
presionando la tecla MR que arroja 1,85 , justamente la suma de 0,8 con 1,05; se
sigue con 0,25 . 13M
+
, la calculadora muestra 3,25 que representa el 25% de 13,
este valor, de 3,25 ,es aadido inmediatamente al valor de la memoria, si se teclea
MR la pantalla muestra 5,1 que es la suma de las notas ponderadas acumuladas:
5,1=3,25 +1,85 y se sigue as sucesivamente, hasta la sexta calificacin ponderada,
resultando finalmente al teclear MR: 12,9 puntos.
Naturalmente se puede presionar la tecla igual = al final de cada calificacin
ponderada y luego adicionarla a la Memoria con M
+,
pero este igual = es
completamente innecesario, as no se requiere hacer por ejemplo: 0,1 x 8 = M
+
; es
mejor directamente 0,1 x 8 M
+
.
20
En el siguiente ejemplo se tiene un caso donde es muy prctico tener un
nmero almacenado en la memoria; sea la siguiente funcin racional definida por
8 3x - 7x
2 - 6x 2x -
) (
2
2 3
+
+
x
x f
Evalese la funcin en x = 12,58796; este valor con 7 siete dgitos
significativos aparece 5 veces en la funcin, de modo que sera incomodo escribir
cada vez este valor en los clculos, por ello se almacena en la memoria: as:
12,58796 MIN y luego se llama a este valor con la tecla MR y se efectan los
clculos : 12,58796 MIN X
y
3 2 MR x
2
+ 6 x MR -2 = [7 x MR x
2
-3 x MR +
8]= ; de modo tal que cada vez que se marca la tecla MR , se est tomando de la
memoria el nmero 12,58796 y naturalmente se ha evitado tener que volver a
escribir este nmero.
Obsrvese que al marcar la primera tecla de igual se muestra el resultado
del numerador 1751,261353; luego se abre parntesis para que la divisin se
efecte sobre el resultado del denominador, al cerrarse el parntesis, se muestra el
resultado del denominador: 1079,433279 y al teclear igual, se presenta el resultado
de la divisin del numerador con el denominador: 1,622389625.
Volviendo al ejemplo de las calificaciones ponderadas, si hubiese una
equivocacin en una nota de un examen y ya estuviese introducida su ponderacin
en la memoria, se podra anular su efecto tecleando la ponderacin de la misma
nota y porcentaje pero introducindola en la memoria con la tecla M
-
y as se
compensara o anulara el error proveniente de la calificacin incorrecta; supngase
que en la tercera
calificacin calculamos el 25% de 16 y no de 13 como
corresponde; ya fue introducido 0,25 . 16M
+
; se compensa en este momento o
posteriormente con 0,25 . 16 M
-
y luego se introduce la ponderacin correcta
0,25 . 13 M
+
.
21
Teclas de modo o modalidad
Se describen brevemente a continuacin las caractersticas de algunas
teclas que suelen ser comunes a la mayora de las calculadoras. Cada modelo, en
los mismos tipos referidos A y B y an dentro de la misma marca, tiene una
particularidad en la utilizacin de esta tecla. No se puede generalizar el
procedimiento que tiene cada calculadora para acceder a las diversas modalidades
en que pueda trabajar. Se indicar, sin embargo, las caractersticas generales con
que trabajan las calculadoras en algunas modalidades:
a) Modos de unidades de ngulos para funciones trigonomtricas:
Las calculadoras pueden trabajar en varios sistemas de medicin de
ngulos; el ms utilizado es aquel en el cual al ngulo recto le corresponde 90 y a
la circunferencia completa 360; a este sistema se le suele llamar en ingls degree
y en algunos modelos Casio, se suele acceder presionando la tecla MODE y a
continuacin 4 , en este sistema o modalidad sen 90 = 1 Sen 30 = .
Otro sistema de medicin de ngulos muy usado en el rea de matemticas,
en particular en clculo diferencial e integral, es el de radianes, asignando el valor
de un radian al ngulo que corresponde entre el centro y las rectas dirigidas hacia
la circunferencia, cuando la longitud de arco en la circunferencia es exactamente
igual al radio de la misma, es decir 1 radio, de ah el nombre de radian (de radio).
La longitud de una circunferencia completa contiene 2 veces el radio de la misma,
con = 3,14159..., de modo que 360 (en degree) corresponden a 2 radianes.
Como la cuarta parte de circunferencia es un ngulo recto y la cuarta parte de 2
es
2
, tenemos que
,
_
rad sen
2
,
se introduce el valor
1
x luego se presiona = y tenemos
k
x
1
as mismo con el
resto de los valores, obtenindose:
k
x
k
x
k
x
k
x
n
..... , ,
3 2 1
. Vase un ejemplo: si se
requiere que un conjunto de valores numricos fuese modificado en una quinta
parte, se escribe numero 5 y a continuacin tecleamos
,entonces
29
cualquier nmero que se coloque en la pantalla ser fraccionado en su quinta
parte despus de marcar la tecla de igualdad.
As pues, si se desea tomar la quinta parte de los valores: 2000; 1500;
1800; 3500; 4100; 6350; 4100; 6350; 8000; 5700; 6900; 9000; se procede as:
tecleando 5
x
x
x f
Vase la secuencia de teclas que debe presionarse en la calculadora (Tipo A)
para evaluar la funcin en
99 , 2 x
es decir
) 99 , 2 ( f
.
se teclea: 2,99 Shift [ ] 3 99 , 2 9
2
x o tambin:
( ) ( ) 3 99 , 2 9 Shif 99 , 2
2
x (en algunos modelos del Tipo A la funcin elevar
al cuadrado es directa). Resultando en ambos casos: 5,99; valor cercano a 6.
Sea
9 3
3 8 3
) (
2
x
x x
x G . Para evaluar G en
005 , 3 x
, es decir
) 005 , 3 ( G
, se
teclea [ ] 9 005 , 3 . 3 3 005 , 3 . 8 005 , 3 . 3
2
x o tambin:
( ) [ ] 9 005 , 3 . 3 3 005 , 3 . 8 005 , 3 . 3
2
x .Resultando:
3 33833 , 3
.
Sea
3
5
2 5
) (
x
x
x H
+
; para
) 999 , 2 ( H
se teclea:
( ) [ ] ( ) [ ]
3
999 , 2 5 999 , 2 . 2 5 + , resultando -0,499687265.
Sea
2
8
) (
3
x
x
x F para
) 002 , 2 ( F
se marca [ ] 2 002 , 2 8 - 3 002 , 2
y
,
resultando 12,01200398.
32
Sea
8
2
) (
3
x
x
x G para
) 999 , 7 ( G
. Se teclea: [ ] 8 999 , 7 2 999 , 7
3
.
Resultando: 0,08333681. Tambin, si la calculadora no tuviese la tecla directa de
raz cbica, se procedera as:
[ ]
1
1
]
1
8 999 , 7 2 3 x 999 , 7
y
1
. Resultando,
exactamente el mismo valor anterior de 0,08333681.
Sea
2 2
8
) (
2
x
x x
x F , para conocer el valor de:
) 001 , 2 ( F
se presionan las
siguientes teclas en la secuencia mostrada:
[ ] [ ] [ ] 2 001 , 2 . 2 001 , 2 . 8 x 001 , 2
2
Resultando: 6,003000195.
Ntese que fue necesario encerrar entre corchetes el producto de 8 con 2,001,
pues la funcin raz cuadrada debe aplicarse al resultado de dicho producto;
igualmente obsrvese que en el denominador se abre doble parntesis pues la raz
cuadrada se aplica a un producto y adems el numerador debe dividirse por
un denominador en el cual hay una resta de cifras.
Sea
2
1
) (
x
x G , esta es una funcin muy simple, pero ilustrar la utilizacin de
la tecla
x
1
y el ahorro de las teclas de igualdad y del nmero 1.
Bsquese:
) 001 , 0 ( G
entonces se puede teclear:
2
001 , 0 1 x , resultando:
1.000.000; pero es posible tambin marcar:
x
1
x 001 , 0
2
resultando de inmediato
33
1.000.000; aqu no fue necesario marcar ni el nmero 1 ni la tecla igual; la
funcin
x
1
invierte a la funcin
2
x ; convirtindola en
2
1
x
la funcin original.
Para ) 10 . 1 (
6
G , es decir,
) 000001 , 0 ( G
presionamos 6 EXP 1 +/-
x
x
1
2
;
resultando
12
10 . 1 ; 1 billn, es decir: 1.000.000.000.000. Ntese que se utiliz la
notacin cientfica a travs de la tecla EXP , se coloca el nmero y con la tecla
de +/- se coloca el signo negativo requerido al nmero 6, luego se prosigue
normalmente; ntese que la tecla indicada como +/- invierte o cambia el signo del
nmero que aparece en la pantalla.
Sea
2
2
2 1
3
) (
x
x x
x H
+
+
, encuntrese
) 000 . 100 ( H
; se puede teclear as:
( ) ( ) + +
2 2
000 . 100 . 2 1 000 . 100 . 000 . 100 . 3 x x , resultando 1,500005.
Sea
x
x
x f
5 4
7 2
) (
+
; se requiere ( ) 000 . 10 f se teclea: 2.10.000 +/-+7= [ 4-
5.10.000 +/- ]. Resultando: -0,399828013, anlogamente en x
= -150.000 ,
399988533 , 0 ) 000 . 150 ( f
.
Considrese ahora la siguiente funcin:
x x
x x
x f
1
5 2
) (
2
3 3
; hllese
) 500 ( f
.
Marcamos las teclas:
[ ] [ ] [ ] + + + + / 500 1 / 500 / 500 5 3 / 500 . 2
2
3
x x
y
Resultando: -0,129960659. Anlogamente, para evaluar
) 1000 ( f
:
12996558 , 0 ) 1000 ( f
.
Ntese la necesidad del doble parntesis en el denominador y que poda
evitarse los parntesis del numerador del siguiente modo:
) 1000 ( f
.
34
[ ] [ ] + + + + / 1000 1 / 1000 / 1000 5 3 / 1000 . 2
2
3
x x
y
Resultando como ya se indic: -0,129960558.
Sea
x x
x
x F
4 3
6 9
) (
2
+
+
bsquese
) 1000 ( F
; en la calculadora, se teclea:
[ ] [ ] [ ] + + 1000 . 4 3 1000 6 1000 . 9
2
x ; resultando 3,202629518.
Igualmente con x = 4000 se tiene para
: ) 4000 ( F
[ ] [ ] + + 000 4 . 4 3 4000 6 4000 . 9
2
x ; resultado 3,0979758.
Sea x x x x G +
2
9 3 ) ( ; se evala la funcin G en valores de x negativos y de
valor absoluto relativamente grandes: Sea x = -1000, para
) 1000 ( G
se teclea:
[ ] + + + + / 1000 / 1000 . 9 / 1000 . 3
2
x
Resultando: + 0,16666203; para
) 2000 ( G
se tiene:
[ ] + + + + / 2000 / 2000 . 9 / 2000 . 3
2
x ; dando: 0,16666435.
Sea ahora
1 2
) (
2
3
+
x x
x x
x H ; bsquese
) 999 , 0 ( H
. Se teclea:
( ) 1 999 , 0 . 2 999 , 0 999 , 0 3 999 , 0
2
+ x x
y
; resultando: -1997,001. Para
) 9998 , 0 ( H
: ( ) ( ) + 1 9998 , 0 . 2 9998 , 0 9998 , 0 3 9998 , 0
2
x x
y
.
Resultando -9997,0002. Anlogamente para x = 0,99999 Resulta:
997 . 199 ) 99999 , 0 ( H
.
Sea
1
2
) (
2 3
3
+
+
x x x
x x
x F ; para buscar
) 9995 , 0 ( F
en la calculadora, se hace:
( ) + + 1 9995 , 0 9995 , 0 3 9995 , 0 9995 , 0 2 3 9995 , 0
2
x x x
y y
. Resultando
-3.999,5; anlogamente con
9999 , 0 x
:
50 , 998 . 19 ) 9999 , 0 ( F
35
En los ejemplos anteriores, se puede evitar la escritura repetitiva de los nmeros
correspondientes a la variable independiente x al evaluarse la funcin, utilizando
las teclas de memoria.
Para
) 999 , 0 ( H
se almacena
999 , 0 x
en la memoria y luego se toma el valor
de la memoria cada vez que esta se requiera, presionando la tecla MR . Se
marcan las teclas: ( ) 1 MR . 2 MR MR 3 Min 999 , 0
2
+ x x
y
.
Resultando -1997,001; ntese que al marcar 0,999 MIN se introdujo 0,999 en la
memoria, luego se prosigue con la misma secuencia de teclas pero se marca
MR cada vez que se requiere emplear el nmero 0,999; para elevar 0,999 a la 3
no fue necesario presionar MR pues 0,999 ya estaba en la pantalla.
Del mismo modo, para
) 995 , 0 ( F
se teclea:
( ) + + 1 MRx MR 3 MR MR 2 3 Min 995 , 0
2 y y
x x . Resultando
natural- mente el mismo valor anterior: -3.999,5. As que no solo se economiza
en teclear nmeros, sino que adems se evita la posibilidad de escribir
incorrectamente el nmero requerido.
Sea
2
4
4
) (
x
x
x G
x
x
x H
, calclese
) 001 , 3 ( H
; Se marca:
[ ]
2
3 0001 , 3 001 , 3 . 2 x . Resultando: 6.002.000.
36
Sea
3 2
3 1 ) ( x x x x F + . Bsquese
) 500 ( F
; se teclea:
+ + + + 3 / 500 / 500 / 500 . 3 1
2 y
x x . Resultando: 125.251.501.
Sea
x x x
x x
x G
. 5
5 1
) (
2
+ +
+
; para encontrar
) 000 . 200 ( G
se presiona la secuencia
de teclas siguientes:
[ ] + + + 000 . 200 . 000 . 200 000 . 200 5 000 . 200 . 5 000 . 200 1
2
x .
Resultado -2231,076; sin embargo, es mejor usar la tecla de memoria, pues la
variable x aparece cinco veces en la funcin; para ( ) 000 . 200 G se hace:
[ ] [ ] + + + MR . MR MR 5 MRx . 5 MR 1 Min 200.000
2
. Resultando natural-
mente el mismo valor : -2231,076.
Sea 1 3 ) (
2
+ x x x x H ; calclese
) 000 . 100 ( H
. Se teclea:
( ) + + + + 1 / 000 . 100 / 000 . 100 / 000 . 100 . 3
2
x . Resultando:
-399.999,5. Utilizando las teclas de memorias se tiene:
[ ] + + 1 MR MR 3 . Min / 000 . 100
2
x . Resultado de nuevo -
399.999,5.
Sea
5
2
1
3 2 1
) (
x
x x
x F
+
, bsquese
) 1000 ( F
; Se teclea:
[ ] [ ] + 5 1000 1 1000 . 3 1000 . 2 1
1
2 y
x x
Resultando: - 4,959675.
Para ) 10 . 1 (
6
F se presiona:
[ ] [ ] + 5 6 1 1 x 6 1.EXP 3. EXP6 1 . 2 1
1
2 y
x EXP
; obtenindose: -19,74.
Anlogamente en
12
10 . 1 x 1 billn, resulta: 9 , 312 ) 10 . 1 (
12
F , en
24
10 . 1 x , es decir, 1 billn de billones, se tiene: 3 , 600 . 78 ) 10 . 1 (
24
F .
37
Sea ) 5 ( ) (
2
x Ln x G ; hllese:
) 567 , 3 ( G
. Se teclea:
Ln x 5 567 , 3
2
, obtenindose: 1,429778.
Sea
2
1
5 ) (
x
x H
+
; hllese
) 9716 , 2 ( H
. Se teclea: [ ] + 9716 , 2 1 5
2
x x
y
Resultando 155,4225919; Se puede corroborar este resultado de la siguiente
forma: se calcula
2
) 9716 , 2 ( 1+ , se almacena en la memoria y, luego se eleva
5 a este resultado: para evaluar
2
) 9716 , 2 ( 1+ se hace [ ] MIN 9716 , 2 1
2
x + ;
resultando 3,135347917; para guardar este nmero en la memoria, se presiona
inmediatamente MIN; en la calculadora aparece una pequea letra M en la
pantalla (si esta no estaba anteriormente); luego para elevar 5 al nmero
almacenado en la memoria, teclea: MR 5
y
x . Resultando justamente:
155,4225919.
Sea x Cos Sen x F
3
2
) ( ; evalese la funcin en 10 x , con x en grados
sexagesimales (Modo: degree). Se reexpresa la funcin de la siguiente forma:
( )
2
3
) (
,
_
x Cos Sen x F
, de esta manera se hacen ms explicitas las funciones y
clculos involucrados. De modo que tal, para buscar
) 10 ( F
; se debe efectuar:
( )
2
3
10 ) 10 (
,
_
Cos Sen F
; que consiste en los siguientes pasos: 1) evaluar 10
; 2) evaluar 10 Cos ; 3) evaluar
3
10
,
_
Cos
, 4) evaluar
3
10
,
_
Cos Sen
y
finalmente, 5) evaluar
2
3
10
,
_
,
_
Cos Sen
; vanse los resultados de la evaluacin de
cada paso:
1) 16227766 , 3 10 ; 2) 998477299 , 0 10 Cos ; 3)
99543885 , 0 10
3
,
_
Cos
4)
017372811 , 0 10
3
,
_
Cos Sen
;
5)
7 0003018145 , 0 10 . 0181457 , 3 10
4
2
3
,
_
,
_
Cos Sen
En la calculadora, se efectan directamente los clculos tecleando:
38
2
3 10 x Sen x Cos
y
. Resultado naturalmente, de nuevo, 3,0181457.10
-4
. Ntese
que debe marcarse la tecla de igualdad despus del nmero 3, pues debe
completarse el calculo de ( )
3
10 Cos ; si no se marca la tecla igual despus del
nmero 3 y se presiona la funcin seno, no se completa dicho clculo, pues se
estara tomando el seno 3, se ejecutara la siguiente operacin: ( )
3
10
Sen
Cos ,
por supuesto incorrecta.
Sea ahora
2 3
4 5 2
) (
3
3 2
+ + +
x x
x x x
x G . Calclese
) 2 (Ln G
, aqu es muy conveniente
almacenar el valor de 2 Ln en la memoria y luego retomarlo cada vez sea
necesario. En primer lugar se almacena o guarda el valor de 2 Ln , del siguiente
modo: Ln 2 Min, automticamente se ha almacenado en la memoria el 2 Ln
que es: 0,69314718; el cual estar disponible para los clculos presionando la
tecla MR. Es decir la tecla MR representar el valor de dicho nmero 2 Ln .
Entonces, se teclea:
( ) + + + 2 . 3 3 3 . 4 . 5 2
2
MR x MR x MR MRx MR
y y
. Resultando:
060788438 , 2
.
Sea
1 2
1
) (
x
x f ; calclese
) 875 , 3 ( f
. En esta sencilla funcin se ilustrar la
utilidad de la tecla
x
1
: se podra efectuar de esta manera: [ ] 1 875 , 3 . 2 1 .
Obtenindose: 0,148148148; sin embargo, es posible ahorrar el uso de parntesis
del siguiente modo, se teclea:
x
1
1 875 , 3 . 2 . Resultando naturalmente
la misma cantidad 0,148148; lo que se hizo fue calcular primero el denominador
y luego invertir dicho resultado, pues la funcin consiste en el nmero 1 divido
por el denominador 1 2 x .
39
Sea
1
1
]
1
,
_
2
5 4
2
2
2
3
) (
x
x
x x
x
x G
, calclese ( ) 3 G ; en primer lugar se almacena
el valor de 3 en la memoria:
3
MIN, luego se teclea:
( ) ( ) ( ) ( ) { } + 2 - MR 5 MR 4 MR MR MR 3
2 2 2
x x x x
y
. Resultando,
2,316164597.10
-18
. Ntese el uso de doble parntesis.
Sea 2
1
2
2
2
1
2
) (
+
+
1
]
1
+
+
x
x
x
x x
x H
; para H(1000) se teclea: 1000 MIN
( ) ( ) ( ) ( ) { } + + + + 2 MR 1 MR MR 1 MR . 2 MR
2 2 2
x x x x
y
; resultando:
7,337649956; del mismo modo para 000 . 10 x se tiene,
: MIN 000 . 10 : ) 000 . 10 ( H
( ) ( ) ( ) ( ) { } + + + + 2 MR 1 MR MR 1 MR . 2 MR
2 2 2
x x x x
y
; resultando:
7,383887095. Ntese de nuevo el uso del doble parntesis para la funcin
potenciacin.
Sea
1
1
]
1
+
+
1
1
]
1
+
+
2
1
. 1
1
2
2
2
2
) (
x
x
x
x x
e x P
. Para evaluar
) 1000 ( P
, tecleamos:
1000 MIN ( ) ( ) ( ) ( )
x
e x x x + + + + 2 MR 1 MR 1 MR 1 MR . 2 MR
2 2 2
Resultando: 7,352276396.
Sea
x
x
Ln
x
x Q
1
1 1
) ( . Para encontrar
) 1 , 0 ( Q
, se comienza con 0,1 MIN
[ ] [ ]
x
1
MR . MR 1 MR 1 Ln + ; Resultando: 1,003353477. Con
01 , 0 x
; se
hace 0,01 MIN y usando la misma secuencia anterior, resulta:
( ) 000033335 , 1 01 , 0 Q . En
01 , 0 x
, se teclea 0,01 MIN y con la misma
secuencia mostrada anteriormente, se tiene ( ) 000033335 , 1 01 , 0 Q . indicando
la veracidad del limite sealado.
40
Sea
[ ]
x
x x x P
+
1
1
2
1 ) (
; para encontrar P(0,99) se hace 0,99 MIN
[ ] [ ] MR 1 1 1 - MR MR
2
+
y
x x o tambin con 0,99 MIN:
[ ] [ ]
x
x x
y
1
MR 1 1 - MR MR
2
+ . Resultando en ambos casos:
04804525 , 0 ) 99 , 0 ( Q
. Con
005 , 1 x
se obtiene, siguiendo la misma
secuencia:
050658484 , 0 ) 005 , 1 ( Q
; anlogamente con
001 , 1 x
y
999 , 0 x
,
se tiene:
04961281 , 0 ) 999 , 0 ( ; 049961329 , 0 ) 001 , 1 ( Q Q
.
Finalmente sea
2
2
2
4 2
1 2
) (
x
x x
x x
x R
1
]
1
+
+ +
; encuntrese
) 000 . 10 ( ); 1000 ( ); 100 ( R R R
, para
MIN 100 : ) 100 ( R
y luego
[ ] [ ]
1
]
1
+ + +
2
MR
MR MR . 4 2 1 MR MR . 2
2 2 y
x x x
; resultando
652803572 , 2 ) 100 ( R
. Similarmente para
000 . 100 ; 000 . 10 ; 1000 x x x
Obtenindose respectivamente, los siguientes resultados:
71151174 , 2 ) 1000 ( R
;
718214007 , 2 ) 000 . 100 ( ; 717602515 , 2 ) 000 . 10 ( R R
.
En el captulo siguiente se har una revisin de algunos conocimientos
algebraicos bsicos, lo cual tendr una incidencia positiva en el manejo de la
calculadora, puesto que en los clculos estn involucrados diversas operaciones
algebraicas con valores numricos. El conocimiento algebraico permitir una
mayor seguridad y fluidez en las operaciones numricas a travs de la calculadora.
41