La segunda persona y el narratario en los cuentos de Cortzar Author(s): Peter Standish Source: MLN, Vol. 106, No.

2, Hispanic Issue (Mar., 1991), pp. 432-440 Published by: The Johns Hopkins University Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/2904867 . Accessed: 14/04/2011 09:44
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en La segundapersona y el narratario de Cortazar los cuentos

PeterStandish

Por regla general, contar historiases hablar de nosotrosmismoso bien de otras personas que no participan de la acci6n de contar. Por otra parte, suponiendo que de lo que nos servimosal hacerlo es del medio verbal, contar historiases depender de una serie de normas narrativasque dependen, ellas mismas, de otras, que son las del lenguaje natural. De ahi que narremos historias en tercera o en primera persona, porque de el uso de la segunda persona se limita acuerdo con las normas linguisticas a referenciasa una persona que escucha o lee. Todo acto lingiistico implica una persona receptora,y tratandosede narraciones,dicha persona Pareceria l6gico ha llegado a calificarsede manera especial: el narratario.1 concluir que el uso de la segunda persona gramaticalhace referenciaexplicita a tal narratario. A la luz de estas observaciones generales hemos analizado un grupo de cuentos de Cortazar en los que resalta el uso de la segunda persona. dHasta que punto es su uso de dichas formasconvencional? dEn que medida intentaCortazar explorar tierrasnuevas? Antes de entrar de lleno en el analisis conviene aclarar que no nos referimosnecesariamente a narraciones cuya voz narrativaes en segunda persona. En todo caso, es poco frecuenteeste tipo de narraciones en la literatura,por lo que resultariasorprendenteque el autor se sirvieracon frecuenciade ese modo de narrar. Por otra parte, si se analizan los casos de narraciones en las que es empleada la voz narrativaen segunda persona, nos encontramosmuchas veces con que es un fen6menomeramente superficial.2 Los doce cuentos que hemos identificadopara efectosdel presente estudio pueden llamarse cuentos en segunda persona en el sentido de que
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las formas relevantes, principalmenteverbales y pronominales, predominan o por lo menos ocurren muchas veces en ellos.3De paso, es interesante notar que los demas cuentos-unos setentaen total-se dividen en proporciones casi iguales entre un grupo que tiene por voz narrativala primerapersona y otro que tiene la tercera.Sin embargo,muchos cuentos dan la impresi6n de que Cortazar prefiere usar la primera persona. El mismoautor era conscientede crear dicha impresi6n,de narraren tercera persona aferrandose al mismo tiempo al punto de vista de algun personaje, o bien haciendo que su narrador participe de los sucesos de la historia-la "historia-marco" para decirlo con Chatman.4 "Inclusocuando se habla en terceros, quien lo hace es partede la acci6n... no salirme stricto de una narraci6n casi siempre Quiza por eso, he procurado sin esas tomasde distancia sensu, que equivalena un juicio sobrelo que esta pasando."5 ciertas preguntas: ~el uso de la segunda persona Surgen inevitablemente aumenta la distancia entre el lector y lo narrado? ey en que consiste el papel del narrador en tales casos? Los cuentos que componen la referidamuestrade narracionescon predominio de la segunda persona gramaticalson los siguientes:"Carta a una senorita en Paris", "Botella al mar", "Sobremesa", "El rio", "Una flor amarilla", "El m6vil","Torito", "Relato con un fondo de agua", "Ahi pero d6nde, c6mo", "Ud. se tendi6 a tu lado", "Grafitti", y "Segundo viaje". No nos parece necesario presentar aqui un analisis detallado de todos los a unos comentariosbreves, cuentos citados; en vez de ello nos limitaremos adelantando comojustificatci6nnuestraconclusi6n de que en su mayoria, y no obstante sus aparentes complejidades narrativas,son cuentos en los que Cortazar escribe de modo basicamenteconvencional. De la citada lista los tres primerostienen formaepistolary la narraci6n va dirigida abiertamentea un(a) narratario/a por un narrador. La presencia de este se hace notar especialmenteen "Botella al mar", cuento en el que casi inevitablemente converge con el autor virtual,y ademas con el real, mientras que la narrataria se confunde con una lectora virtual EL subencabezado ("Epilogo a un cuento") su(Glenda Garson/Jackson). la del autor, presencia que por otra parte se observa a lo braya presencia En en "Sobremesa" los subencabezados nos redel cuento. cambio, largo cuerdan la presencia de un autor apenas visibleen el restodel cuento,que consisteen una serie de documentos (cartas) originales,al parecer sin que ningin narrador medie entre ellos y el lector; de ahi que podamos decir, narrado" o "no-narrado".6 con Chatman, que es un cuento "minimamente En 1e, la segunda persona se refierea narratariosinternos,es decir que Los papeles de narrador y narratario forman parte de la historia-objeto. alternan entre si. En "Torito" y "El m6vil" los narratariosson abiertos ("vos" y "Vds.", En "Torito" el narratario es un personaje que toma respectivamente).7

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si bien su participaci6nen ellos parte en los sucesos de la historia-objeto s6lo se sugiere. En "El m6vil",en cambio, los narratarioscarecen de caracter y vienen a ser un piblico neutral,tan distantede la acci6n que resulta que se acercan al lectorvirtual."Segundo viaje", como "Torito" tiene como fondo el mundo del boxeo; en este caso la presencia del narratario, al que se implica al principiodel cuento, se vuelve cada vez mas explicita, debido a que el autor nos salpica con expresiones como "fijate... yo que te voya decir ... tejuro ... si me seguis un poco ... te digo ... mira si no es bonito ... ya sabes".8 De ese modo el narratariosirve para que el nacomo ya lo vimos en rrador de rienda suelta a sus propios sentimientos, casos anteriores. narrativade "Relato con un fondo de agua", se En cuanto a la estructura a de "Torito". Una vez mas el narrador se dirigeo se refierea un la parece narratariointerno,que es Mauricio. Hay veces en que la historia-objeto pero se parece amenazar con desplazar esta relaci6n narrador-narratario, trata siempre de una impresi6n fugaz. En otros cuentos es todo lo contrario: en "El m6vil",por ejemplo, la presencia de los narratariosllega a desaparecer de la atenci6n del lector.9 Mas interesantey mas complicado es el caso de "Una flor amarilla". El narrador principal,que se dirige a un narratariocubierto,cuenta que el mismo fue una vez narratariocuando el protagonistaborracho le narr6 los acontecimientosde la historia-objeto;durante la narraci6n del narrador principal,este adopta de nuevo su viejo rol de narratario:el protagonistaes otra vez narrador,y es de este modo, con alteracionessucesivas como sigue la narraci6n.En las ocasiones en que de narrador y narratario, el narrador principalcumple dicha funcion,su narratariono es el protagonistasino otro narratariocubiertoque no entraen la historia.(Notemos no seria sino que si el narrador mantuvieraun dialogo con el protagonista, otro ejemplo de lo que podriamos llamar "empotramientonarrativo"). Si bien en "El rio" el intercambiode los dos amantes, narrador y narraes minimamente narrado, ya que se nos tario,dentro de la historia-objeto, narrador sin medie que independiente,lo opuesto se enningun presenta cuentra en "Ahi, pero d6nde, c6mo", que es un caso excepcional. En este cuento el narrador se refiereexplicitamentea un narratario-lector ("vos que me lees" p. 83) y ademas hay otro narratarioque es Paco, tema prinEn todos los cuentos comentados hasta ahora la voz narrativaha sido en primera persona. A pesar de que algunos de ellos son de gran complejidad, hemos preferidocomentarlosmuybrevementepara poder estudiar mis detenidamentelos tres cuentos restantes, que es donde creemos que Cortazar escribe con una audacia considerable. "Reuni6n con un circulo rojo", se dedica aparentementea Jorge Luis Borges, pero resulta que el nombre del protagonista Jacobo, mencionado en las primeraspalabras del cuento, oculta una broma del autor; al final del cuento, este afiade una nota al pie de la pfgina y en ella revela el supuesto descubrimientodel
cipal del cuento ("~Por que vivis ... ?" p. 89).10

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cuento en las paginas del catalogo de una exposici6n del pintor venezolano, Jacobo Borges. Recordando "Manuscritohallado en un bolsillo" del mismo Cortazar o "El informede Brodie" de Borges, sin mencionarotros antecedentes,la intenci6npar6dica es evidente,como ya lo parecia indicar la segunda frase del cuento, en la que se dice que el protagonista ("Borges") entr6 en el restaurante(algo asi como si entrase el autor en el contratonarrativo)"como si se tomara un poco el pelo" (p. 163).11 En "Reuni6n con un circulo rojo" se hace referencia tres veces, de manera explicita, a un narrador en primera persona, dos veces en el primerparrafo,otra en el segundo: .. . pienso mucho frio "Amime que... decidi6 Jacobo, parece, que Vd. debiatener . . ." a mien otros cenarahi ... como tiempos A partir de este momento no hay otra referenciaexplicita al narrador hasta el iltimo parrafo del relato. Sin embargo,cabe decir que el uso conuna stantede la segunda persona para dirigirseal protagonistaconstituye referenciaimplicitaa un narrador que supuestamentela usa, lo cual sugiere su presencia en el escenario del restaurante.Apesar de ello, existen varios factoresque apuntan hacia lo opuesto, es decir la ausencia del narrador: por ejemplo, los sucesos se relatanen los tiempospasados de verbo sin que haya una sola implicacionde un dialogo que pudiese tener lugar en el presente narrativo ("NOW" seguin la terminologia de Chatman) entre protagonista y narrador, como, por ejemplo, unos recuerdos en intercambioentre el procomuin;por otra parte no parece haber ninguin ni en el ni en el el narrador, pasado, pese a la implicatagonistay presente ci6n de dialogo que conlleva el uso de la segunda persona gramatical. El narrador goza de algunos de los privilegiostipicosdel narrador omnisciente,como, por ejemplo, su acceso a los pensamientosy sentimientos del protagonista: con toda su se concentrara que la turista "[A Vd.] lo divirti6 inglesa vagamente miopiaen un menu"(p. 166). Las generalizacionesdel narrador podrian interpretarse igualmentecomo reacciones del protagonista:
"En una ciudad extranjeraesas meditacionesno duran mucho . ." (p. 164) "Es raro que alguien encuentre malo el vino . ." (p. 165)

Si quisieramos transformar esta narraci6nen otra en tercerapersona, no seria dificilhacerlo y parece que tampoco se perderia mucho con ello. Incluso es posible que durante la lectura de este cuento el lector se vaya olvidando de que es la segunda persona la que se usa para narrarlo,de modo que llega a entenderla como sustitutode la tercera,como tercera persona disfrazada. Es precisamenteesto lo que hemos querido sugeriral comienzo de nuestro estudio cuando hablamos de la voz narrativaen segunda persona como fen6meno superficial,suerte de variante estilistica

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de la tercerapersona. En este caso Cortazar escribe de un modo un tanto amanerado, debido a lo cual pone cierta distanciaentre el lectory el protagonista. No es posible abogar por una identificaci6ndel protagonista (Vd.) con el lector,ya que con las primeras palabras del cuento se aclara que "Vd." es Jacobo. Tampoco es posible concluirque Jacobo sea el narratario,teniendo en cuenta lo que acabamos de observaracerca de la faltade un contexto dialogal y el uso de la segunda persona como terceraen disfraz. De todas formas,"Reuni6n con un circulo rojo" esta aparentemente cortazarianas.12 Con todo esto no en desacuerdo con las normas narrativas debe de sorprendernosel que el fin del cuento cambie radicalmenteeste cuadro: la presencia del narrador se vuelve a recalcar y su identidad se revela: ha sido la turista-revelaci6n bastante sorprendenteen si. Recordando el comienzo del cuento, creemos que las palabras inicialesresultan ahora enfaticas,si bien todavia un poco secretas. El autor se ha aprovechado de una tendencia del lector a suponer que el narrador es masculino.13Finalmente,no deja de ser dificilclasificarloa Jacobo como narraEn cuanto al gran engafio de la narraci6n,hace dificil tario-protagonista. que el lector se sienta llevado por las tensionesque sufrenlos personajes del cuento, aunque quiza esto tambiensea parte de la parodia de Borges.'4 Desde un punto de vistanarrativosuceden cosas parecidas en el cuento dedicado al pintor catalan Antoni Tapies. Relata como unos "Grafitti", disefiosgeometricosque se pintanen unos muros llegan a tenerel valor de un lenguaje de protestabajo un regimenopresor: de reconocimiento con un grito una rojallamarada "Llenaste las maderas verde, y amor"(p. 133)15 Los disefiosdel protagonistaentran en dialogo con otros que aparecen al lado de ellos, y que son obra de una mano femenina,y de esta manera el cuento acaba aludiendo al amor, asi como a la solidaridad de los seres humanos politicamenteoprimidos. La impresion inicial que crea la voz narrativaen segunda persona sugiere que Cortazar esta echando mano de una tecnica como la que fue empleada por Carlos Fuentes en su Aura. No se le identificaal protagonista,y en cuanto al narrador inicamente hay una referenciaa el, mediante un solo uso de la primera persona: "Supongoque te hizogracia.. ." (p. 129) S6lo en las iltimas frasesdel cuento, algo sorprendentespor cierto,vuelve la primera persona. Al lector de "Grafitti" se le ha sumergido desde el comienzo en una narraci6nen segunda persona en la que el protagonista, como Jacobo en el cuento anterior,no pareceria ser precisamenteun nacuento mucho mas lorratario,y por las mismas razones. En "Grafitti", grado, el autor actua de manera mas sutil,y lo mismo puede decirse de su narrador, o bien narradora, pues una vez mas al terminarel cuento esta revela su identidad: resulta que ha estado dirigiendose desde "el otro lado" al narratario-protagonista.

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Queda por comentar "Vd. se tendio a tu lado", asombroso cuento cuyo titulo proclama la audacia de Cortazar en e1.16Por primera vez en los cuentos que conforman nuestro muestrario,el autor se permite romper las reglas de la gramatica; a nivel de frasestodo parece normal pero mas alla de ellas entra cierta confusi6n o ambigiiedad en torno al uso de los pronombresen segunda persona: no se sabe con seguridad a quienes estos a una sola se refieren.A lo mejor el autor usa el tu y el Vd. para referirse persona. A lo mejor se refiere con estos pronombres a un(os) narratario(s)-personaje(s).~O es que los dos pronombresimplicanalgun cambio de actitud hacia los personajes en cuestion? Y de ser asi ~esa actituddebe tomarsecomo la del narrador,la de alguinlectorvirtual,o la de otro personaje del cuento? O bien, quizas se tratede un truco del autor para cambiar del punto de vistatradicionalomniscientea otros parciales,de sendos personajes de la narraci6n. Veamos si logramos resolveralguna de estas dudas. Ya en las primeraspalabras hay ambigfiedad: " Cuando lo habiavisto 1 eella? <Vd.?] desnudopor iltimavez?" [kyo? e? Muy pronto el lectordeduce que esto es un pensamientode Denise acerca de su hijo, Roberto; sin embargo, parece que dicho pensamientosolo nos llega por medio de algun narrador. El estilo nos sugiere que una parafrasis adecuada seria la siguiente: iCuando lo habia visto Vd., Denise?; porque nos enfrentamos con una narracion en segunda persona que parece recordar la de Butor. La segunda persona en este caso seria alterLas panativa de la tercera; no se refierea ningin personaje-narratario. labras del narrador no se dirigen a Denise (Vd.) sino que comentan las acciones y los pensamientosde ella; por eso una parafrasisdel titulopodria ser: Denise se tendio al lado de su hijo, Roberto; es decir que los dos pronombresse refierena dos personajes, no a dos narratarios.El cuento no se cuenta a ninguno de estos dos sino a un narratariocubierto y externo.17Siendo este el caso, nos preguntamos, recordando lo anteriormentedicho sobre "Reunin . . .", si esta vez se perderia mucho en caso de los usos de segunda persona por otros de tercera.Inque sustituyeramos se perderia mucho dudablemente,la contestaci6ntieneque ser afirmativa: al transformar el cuento de este modo, ya que la segunda persona tiene una de ellas basada en importantes, por lo menos dos funcionesnarrativas las peculiaridades de la gramaticaespafiola. La primerade estas funcioneses la de alejar a Denise y Robertode otros personajes menores del cuento, como son Lilian, Ursula y la dependienta. El narrador se vuelve mas intimocon Denise y Roberto; el uso de "Vd." hace alusion a su respeto por la madurez de aquella; el de "vos" indica la juventud de este. Percibimosa los demas personajes del cuento exclusivamente desde la perspectivade alguno de los personajes principalesen segunda persona. Unicamante en el caso de la iltima frase del cuento notamos una excepci6n: el narrador se deshace de los puntos de vistade sus personajes principales para comentar directamentela accion de Lilian,

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que cierra la narraci6n; es como si el narrador estuviera haciendo eco del

simbolismo del comportamientode Lilian, quien llega y se sienta entre madre e hijo, como para romper el lazo del ombligo. La segunda funciondel uso de "Vd." y "vos" es precisamentela de crear un lazo entre Denise y Roberto,unirlos en una relacion que no comparte ningin otro personaje, ni siquiera el narrador. Recordemos que en prin"Vd." y "vos" son dos maneras alternativas de cipio las formaslingiiisticas dirigirsea un s6lo individuo. Notemos, ademas, que muchas de las acciones que en "Vd. se tendi6 a tu lado" empiezan con "Vd." terminancon "vos", y viceversa. Entre otras cosas, este tipo de alternaciones pueden algo asi como lo que pasa en otrocuento sugerirun cambio de perspectiva, de la adolescencia, "La senoritaCora".'8 Veamos un ejemplo: se levant6 "Vd. [Denisedel puntode vistadel narrador] [Roberto y la seguiste nadar al agua paraentrar lentamente, idem]a unospasos,esperaste que se tirara el estilo soltaste los brazosy te hizoun saludo,entonces lejosde ella que levant6 hastaen el marmepisas mocoso el mismo bruto, riendo, manoteandolo, siempre de Denise]los pies."(p. 63) Roberto, [desdeel puntode vista Desde luego, aqui se emplea una tecnica mucho mas ambiciosa que la de "La senorita Cora". En una sola frase encontramos ejemplos de las siguientes formasnarrativas: 1. Narrador sobre (Qa?) Denise: "Vd.se levanto .." 2. Narrador sobre (ca?) Roberto: "... seguiste ... esperaste ..."
3. Narrador sobre Denise via Roberto: "... mariposa y cuando fingistechocar contra ella Vd. [Denise, idem] lo abraz6

......

ella te hizo un saludo .. "

la seguiste ...

lejos de ella manotean-

4. Narrador sobre Roberto via Denise: ". .. Vd. lo abrazo ...

dolo" 5. Denise en dialogo con Roberto-habla directa sin intervencionesdel

narrador: "... me pisas los pies."

Lo mas importantede todo ello es la unidad que implican las segundas personas, la medida en que estas se aproximan tanto emocional como linCon esto el autor abre paso a una narracion ambigua de guiisticamente. experiencias que puede protagonizar cualquiera de los personajes en cuesti6n,Vd. y vos, de modo que los dos parecen llegar a compartiresas experiencias. El ejemplo por excelencia seria la visitaa la farmacia(p. 70): parece que la visita comienza con Denise, pero al comparecer la joven desencadena dependienta en el escenario para venderle los preservativos una reacci6n que debe ser la de Roberto ("lo que de verdad te daba "Y Vd. miedo") y la escena concluyecon unas palabras muy significativas: imaginadote a vos en la misma situaci6n." De ahi que podamos aseverar que los pronombres representan simbolicamenteel cord6n umbilical. Y por ultimo,n6tese que hay un cierto paralelismo entre ellos y el tratode Roberto para con su madre: lo mismo que "Vd." y "vos", usados por el en la narrador,indican a la persona adulta y la inmadura respectivamente,

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boca de Roberto funcionan de modo parecido "Denise y "Mama". Hubo un tiempo, l6gicamente,en que Denise era "vos", lo mismo que con el tiempo Roberto se hara "Vd.". En los cuentos previamentecomentados observamos que Cortazar recorre todas las posibilidades que ofreceel narratario.(Y en sus cuentos en general tambien usa toda la gama de posibles narradores). Hemos visto conque el uso de la segunda persona suele resultarfundamentalmente vencional,aunque muchas veces ese convencionalismose oculta, debido a de la narraci6n,o a la imposibilidad diversas complejidades estructurales de que el lector se de perfecta cuenta de c6mo se narra, antes de que llegue a las uiltimas palabras de un cuento. No obstante,entre todos los cuentos "Vd. se tendi6 a tu lado" se destaca por ser de una originialidad como lo sugiere el mismo titulo.Es un cuento en el que el impresionante, autor no s6lo separa a Denise y Robertode los demas personajes, sino que tambienalude a la dualidad de cada uno de ellos asi como al lazo biol6gico que los une. Cortazar ha querido investigarel tema de la adolescencia al mismo tiempo que representarloformalmente, aprovechando el uso integrado de la narraci6n en segunda persona. En este caso, las formas linguiisticas correspondientesno son meros afeites de la actual cuentistica; la piedra clave de la estructuranarrativa. constituyen
Scotland University ofStirling,

NOTES 1 Que nosotros sepamos este neologismo es creaci6n de Gerald Prince,cuyos estudios del narratarioincluyen: "On Readers and Listenersin Narrative,"Neo55, (1971), 117-122; "Notes towards a Categorisation of Fictional philologus, Narratees", Genre,4 (1971), 100-105; "Introduction a l'etude du narrataire", (The Hague: Mouton, 1982) especialPoetique,14 (1973), 178-196; y Narratology mente las paginas 16-26. Hay unos cuantos comentariosacerca del narratarioen los cuentos de Cordel cuento en los relatos de tazar en Carmen de Mora Valcarcel, Teoriay prdctica Cortdzar (Sevilla: Escuela de Estudios Hispanoamericanos, 1982), pp 308-313. novela de Michel Butor. Para un 2 El ejemplo mas conocido es La Modification, analisis del uso de tu como forma de narraci6n en Aura de Carlos Fuentes (1962) ver mi edici6n critica de la misma (Durham: Universityof Durham Modern Language Series, 1986). 3 Hay un sinfinde narracionesque nos depararan ejemplos de trozosde dialogo "actualizado" en segunda persona dentro de narraciones en primera o en tercera. Para efectosdel presente trabajo descontamos tales ejemplos. 4 Vease Seymour Chatman, Storyand Discourse (Ithaca: Cornell U.P., 1978), passim. 5 Ultimo Round (Mexico D.F.: Siglo XXI, 1969), p. 65. Segin Alazraki se tratade "una tercerapersona con dejos de primera."Consideramos que un buen ejemplo de este fen6meno podria ser "La salud de los al narrador,pero como 6ste esta enfermos";en dicho cuento no se le identifica enterado de los pormenores de la vida familiar,y ya que se refierecon fre-

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cuencia a "Mama", es inevitableconcluir que si no es miembro de la familia, viene a ser lo mismo que si lo fuera.Jaime Alazraki,En buscadel unicornio, (Madrid: Gredos, 1983), p. 239. Tambien en Ultimo Round,op. cit.p. 61, Cortazar habla de uno de los criterios de Quiroga, que decia que el narrador debia contar como para un grupo reducido de personajes de los que 1e mismo hubiera podido ser uno. Chatman, op. cit.,pp. 33-34. como abiertoo cubierto. Al igual que el narrador,el narratariopuede calificarse En los cuentos ya comentados, los narratariosson todos abiertos.Los cubiertos son, sin embargo, numerosos,tales como los de "Los venenos" y "En nombrede Boby" (narrados en primerapersona), e "Instruccionespara John Howell" y "El idolo de las cicladas" (en tercerapersona los dos); pero no cabe duda de que la evocaci6n del narratarioes mas fuerteen cuentos narrados en primerapersona. Por cierto, podemos aseverar que consecuencia 16gica del uso de la segunda persona es la evocaci6n de un narratarioabierto,aunque los hay mas abiertos que otros. Nos referimosa Deshoras, (Madrid: Alfaguara, 1982). Por otra parte, es posible dar con un narratarioque cambia de funci6na la de narrador; tal es el caso de "Tango de vuelta",cuento de gran complejidad en el que un medico le narra a un narratariono especificado que 1e (el medico) ha hecho alguna vez de narratarioate otro narrador; los sucesos narrados en aquel entonces son los mismosque 1e narra ahora a su narratariocubierto. iY es mas, los narra en tercera persona, adoptando el punto de vista de otro personaje distinto!. Tambi6n un narrador puede ser sustituido.En "Segunda vez" el narrador en primerapersona del plural parece perderse de vistaal imponerseuna narraci6n omniscienteen tercera persona. A ello se debe el que las palabras finales,que vuelven a afirmarla primera persona, ya casi olvidada, resulten tan fuertes. Comparense tambien nuestroscomentariosmas abajo sobre "Reuni6n con circulo rojo" y "Grafitti". Octaedro (Madrid: Alianza, 1974). Nos referimosa Alguienque anda por ahi (Madrid: Alfaguara, 1977). Vease Alazraki,op. cit.,pp. 240-241. Queremos decir que como el lector sabe que el ator es hombre es natural que suponga que lo sea tambienel narrador. En realidad muchos de los cuentos de Cortazar tienen mujeres por narradoras; por ejemplo: "En nombre de Boby", "Los buenos servicios","Final del juego", "Historia con Migalas" (aunque va disfrazada), "Recortesde prensa". Creemos que el modelo mas obvio en Borges es "La formade la espada" (Ficciones). a Glenda(Madrid: Alfaguara, 1980). Queremos tanto En la primera edici6n espafola (Alfaguara, 1977) hubo un desacuerdo entre la portada del libro y su indice en cuanto al titulocorrecto.En ediciones posteriores el titulose asienta de la formaque se cita en este trabajo. Cf. Prince,Narratology, p. 21. Para un estudio del aspecto termaticovease mi "Adolescence in the storiesof Julio Cortazar",ModernLanguageReview,82, July,1987, 638-647.