Vicios y mercantilizacin de la Educacin Superior boliviana Mauricio Ochoa Urioste Rebelin

Salvo excepciones muy contadas, la escasez de investigacin, el bajo perfil del personal docente, las bibliotecas vacas, y la innegable mercantilizacin del pregrado y el posgrado, son las causas del deterioro paulatino de la educacin superior en Bolivia, que trae consigo tres nefastas consecuencias: la fuga de cerebros, el incremento del desempleo, y la frustracin de miles de jvenes a los que slo les queda muchas veces el travail au noir o el exilio econmico. Escasez de investigacin y bajo perfil docente No se investiga, sino se dicta clases magistrales. Tal es la receta de la mayora de los catedrticos bolivianos. Este anhelo de encontrar a los alumnos abajo siempre abajo - del atril y recitar como un loro endiosado frases, conceptos mgicos e irrefutables, es una autntica patologa narcisista que todava se practica. Y ni qu decir de quines todava dictan letra a letra como cotorras a sus pobres alumnos universitarios, los hay, y son muchos. Basta para confrontar estos hechos, revisar cuntas revistas especializadas se publican en las Universidades bolivianas, cuntos doctorados de calidad existen, cuntos doctores (doctores con ttulo de doctor, valga la redundancia) son catedrticos. Y claro est, asistir a los sermones de los autnticos iluminados. Este bajo perfil docente tiene su agravante en el hecho que es el sistema educativo el que promueve estos vicios. En efecto, existen catedrticos que se llaman a s mismos taxis, es decir, van de una Universidad a otra para impartir clases de diversa especie; y hay los taxis, por ejemplo, que ensean asignaturas tan diversas como el derecho romano, el derecho municipal, y el derecho internacional privado. Autnticos ratones de biblioteca!, pensaran los ms ingenuos. Pero lo cierto es que su nivel de produccin literaria si es que con demasiada excepcin existe, siquiera - no pasa por lo general de la publicacin de algn folleto o apunte. Bibliotecas vacas, cabezas muertas Cualquiera que revise las Bibliotecas de las grandes o medianas Universidades bolivianas se dar cuenta que sus bibliotecas son deplorables desiertos. A quin desee investigar para dar algunos ejemplos la filosofa existencialista, la sociologa del conflicto, la literatura portuguesa, la historia del derecho indiano, no le quedar ms remedio que emigrar. No hay un rea del saber humano dnde se pueda investigar a fondo, es decir, en serio. Pero el colmo de estos colmos es que se privilegia los campus universitarios (los parques, las obras arquitectnicas y hasta los rincones de jarana y pasarela) antes que la Biblioteca. A falta de investigadores no se precisan bibliotecas, pensarn estos mercaderes del pensamiento!. Todo en crculo vicioso. Los catlogos de las bibliotecas universitarias encontrados en internet corroboran esta afirmacin. Y hay muchas otras universidades que ni siquiera tienen ya un catlogo; seguramente por el pavor que ocasionara a estos comerciantes que sea el mundo entero quin juzgue su avaricia. Un solo ejemplo demuestra tan grotesco escenario: visit una Universidad, as, entre comillas, que tena un solo manual y ni un libro, ensayo o artculo ms de derecho romano, pese a que sta es una asignatura obligatoria del pregrado. Y hay ms de una biblioteca universitaria con estudios de derecho que no tienen ms de doscientos libros en la materia, es decir, nada. No hay el menor pudor, s, en que estas casas de estudio afirmen con rimbombantes ecos de grandiosidad, que tienen departamentos y hasta facultades de derecho. Quizs la ms honrosa excepcin boliviana que valdra la pena imitar - sea la Biblioteca Jurdica Valenciana de Santa Cruz de la Sierra, perteneciente a la Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno, que es un autntico oasis en medio de tan penoso Sahara.

Mercantilizacin de la educacin: casas de mercaderes En los peridicos de circulacin nacional se ofertan tesis elaboradas para maestrantes por costos que rondan los doscientos a quinientos dlares americanos. No es como pensaran algunos un trabajo de correccin de textos; sino la venta pblica de tesis de maestra. Tarea fcil para un maestrante que lo quiere todo sin utilizar materia gris. La misma Universidad pblica no est lejos de esta nueva oleada comercial, y muchas ofertan cursos de posgrado por ms de cuatro mil dlares americanos, lo que representa unas cincuenta veces el salario mnimo nacional. En Bolivia, la matrcula de un mster de una Universidad pblica suele ser ms cara que en Alemania, Francia o Espaa. Increble, pero cierto. Por el contrario, los catedrticos del posgrado, son por lo general gente orientada en el campo profesional y no investigativo, no son personal de planta sino temporal sin seguro social y sin estabilidad laboral - lo que supone que no cuentan con la formacin investigativa necesaria, ni mucho menos el incentivo suficiente para formar nuevos maestrantes y especialistas de excelencia. Y el pregrado?. Est todava peor. Nadie se salva de la rapacidad de los mercaderes. A falta de una Ley de Universidades que regule con precisin las mallas curriculares y el contenido de los programas, los loros y las cotorras son el pan de cada da, as como las universidades que ofertan la finalizacin de la licenciatura en dos aos menos que en otras. Tambin existen las que ofrecen curiosos programas llamados de anticrtico, por los que el estudiante se matricula con una suma elevada de dinero que le ser devuelta en su integridad a la finalizacin de sus estudios. Buena fuente de financiamiento para otros fines econmicos de sus dueos!. Universidad viciosa, sociedad viciosa No me referir ya en este artculo a otros vicios comunes: impuntualidad de los profesores, informalidad acadmica y administrativa, inexistencia de verdaderos departamentos de investigacin, falta de laboratorios experimentales e investigacin para el estudio de las ciencias, elevada politizacin de las universidades pblicas y privadas, inexistencia de prcticas profesionales o bolsas de trabajo, ancianidad de profesores ancianos por su formacin caduca, ms que por sus canas -, todo lo cul configura un panorama sombro de una universidad viciosa que slo est capacitada para formar una juventud viciosa. Ahora se explica porqu en Bolivia el carnaval, la entrada folclrica universitaria y la cerveza son tan apreciados por moros y cristianos, gobernantes y gobernados!. Un filsofo boliviano que ha sido reconocido internacionalmente declar un da que no era profesor universitario en este pas, porque vea que era una prdida de tiempo. Quizs haya dicho esto ms por la frustracin e impotencia de un sistema opuesto, que por una falta de vocacin docente. El desarrollo nacional depende en gran medida de planificar y ejecutar polticas orientadas a la innovacin y la ciencia. Quin se atrever a revolucionar la educacin superior boliviana?.