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No final de cada ano letivo realizamos uma reunião para analisarmos o trabalho
desenvolvido durante o ano, levantando os pontos positivos e negativos, os quais são
adequados nas reuniões de planejamento no início do ano.
Nos casos identificados com algum problema enviamos uma convocação aos pais para
que o professor pudesse trabalhar com o apoio da família e descobrir se a causa requer algum
tipo de acompanhamento especializado, incluindo a indicação para especialistas como
Fonoaudiólogo, psicólogo ou outros.
EDUCAÇÃO INFANTIL
90
80
70
Total de alunos
60
50
Série1
40
30
20
Total de
10
Alunos 84 7 alunos
0
transferidos
ENSINO FUNDAMENTAL – CICLO I
No Ensino Fundamental I a avaliação foi realizada de maneira contínua e paralela com
o objetivo de verificação das aprendizagens qualitativa e quantitativa, com a preponderância do
aspecto qualitativo sobre o aspecto quantitativo.
SÍNTESE DOS RESULTADOS
180
160
140
Total de Alunos
120
100
80
60
40
20 Total de 30 alunos
Alunos 159 transferidos
0
60
50
40
Total de Alunos
30
20
10
25
20
Total de Alunos
15
10
5
Total de 12 alunos
Alunos 20 transferidos
0
Curso Fundamental - Ciclo II
20
18
16
14
Total de Alunos
12
10
2
Total de Nenhum
0
Alunos 19 01 Retido aluno evadido