Joses classes 1 eso tema 1 anaya: 1. g, gu o g ___itarra, a___ia, _ale_ista 2. inventa un ejemplo comunicativo e sita tdos elementos da comunicacin.

3. escribe 3 palabras de cada grupo semntico: a. productos para aseo b. utensilios para o aseo c. elementos do cuarto de bao d. material sanitario e. material de limpeza 2. escribe 3 palabras variables e tres invariables. 3. escribe 3 preposicins e 3 consuncins. 4. tacha as palabras que estn mal escritas, se atopas algunha mal escrita escribea correctamente: a. lixibia b. ESTROPALLO c. PEITE

5. CARACTERSTICAS DOS TEXTOS LITERARIOS E DOS NON LITERARIOS 1. escribe 2 palabras sinnimas. 2. que es una oracin 3. que tipo de oracin es: a. Felipe leer este libro b. Dime qu quieres c. qu contenta estoy d. Felipe, lee este libro e. Tal vez Felipe lea este libro f. Ojal Felipe lea este libro 2. divide en slabas a. abajo, carta, puente, debis, consonante, amis. 3. Pon tilde si es necesario y explica por qu la llevan: a. Oceano b. Lopez c. Cantais 4. funcin del lenguaje: a. qu triste estoy b. Se pone m delante de b 5. Gneros literarios 6. Escribe el antnimo de: i. Inocente

Joses classes ii. Blanco iii. Hombre 7. qu tipo de antonimia se d en fro - caliente. Explica por qu 8. escribe un ejemplo con cada tipo de sintagma. 9. divide en sujeto y predicado: a. me encantan las manzanas 10. explica si hay diptongo, triptongo o hiato en las siguientes palabras: a. abreviis b. vieira c. guau d. triunfo 11. define: a. rima asonante b. sinresis c. sinalefa d. cesura 12. mide el siguiente verso y cita la rima que tiene:
Soledad, y est el pjaro en el rbol, soledad, y est el agua en las orillas, soledad, y est el viento en la nube, soledad, y est el mundo con nosotros, soledad, y ests t conmigo solos?

Examen de lengua 1 eso temas 7_10 anaya Examen tema 7 1 eso lengua: 1. escribe 3 ejemplos de: a. sintagma nominal: b. sintagma adjetivo: c. sintagma verbal: d. sintagma adverbial: e. sintagma preposicional:

2. clasifica los siguientes sustantivos: a. camada: b. carretilla: c. callejn: d. alameda: e. manada: f. piara: g. flota: h. soledad: i. amor: 3. explica si las siguientes palabras estn bien acentuadas:

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a. b. c. d. 4. di cal a. b. c. d. cntabro-leons: rabe-israel: leyome: plcidamente: figura retrica se relaciona con los siguientes ejemplos y por qu: en el campo las manzanas com tranquilamente el nio se bebi un caf me leo un Cervantes Ayer fuimos a comer a El Pescador.

5. Quin escribi las rimas y leyendas? EXAMEN TEMA 8 1 ESO ANAYA: 1. ESCRIBE EL FEMENINO DE: 1. HROE 2. ARTISTA 3. JUEZ 4. PAPA 5. ACTOR 6. EMPERADOR 2. ESCRIBE 3 EJEMPLOS DE NOMBRES DE GNERO EPICENO. 3. ESCRIBE UN EJEMPLO DE SINGULARIA TANTUM Y OTRO DE PLURALIA TANTUM 4. ESCRIBE UNA ORACIN CON: 1. D 2. DE 3. MS 4. MAS 5. S 6. SE 7. T 8. TE 6. DI QUE TIPO DE FIGURA RETRICA SE DA EN LOS SGUIENTES EJEMPLOS: a. TUS LABIOS SON COMO PTALOS DE ROSA b. MIS PERLAS BRILLAN EN MI BOCA. EXAMEN 1 ESO ANAYA TEMA 9_10 1. escribe todas los tiempos del indicativo y del subjuntivo del verbo haber y del verbo ser. 2. qu entendemos por lenguaje polticamente correcto 3. escribe una oracin con un tab, y otra en la que sustituyas ese tab por un eufemismo. 4. pon g o j:

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a. te___er, cru___ir, di__e

2. qu es una descripcin liteararia. 3. escribe el gentilicio de cada uno de estos topnimos: a. Pars: b. Mallorca: c. Huesca: d. Huelva: e. Avils: 4. escribe Z, Q, K, C: a. produ__ir, a___tor, re___ono___er, ca___uela. 5. mide el siguiente poema:

Ingrata de la luz de la tarde, 9 A la lejana en gris de plomo 9 B los olivos de azul cobarde 9 A el campo amarillo de cromo. 9 B Se meriendo sobre el camino 9 C entre el plomo y homo de churros 9 D y manchan las heces del vino 9 C las chorreras del baturro 9 D

Examen de lengua tema 11 1 eso Anaya: 1. encuentra y clasifica los pronombres del siguiente texto:
Antesdeayer estuvo lloviendo durante toda la maana, tan gris y fra como la tripa de un sapo. Cuando comenzaba a aclarar, mi amigo Alberto y yo decidimos ponernos a coger caracoles. Estuvimos andando por espacio de dos horas, y en ese tiempo no dejamos un slo minuto de llenar bolsas con los repugnantes bichos cornudos. Luego, nos sentamos en un banco de piedra muy acogedor. "Qu te ha parecido la caza?", me pregunt Alberto. Yo no estaba muy seguro de lo que deba responder, y le contest: "vete a capar monas alemanas peludas". Mi amigo, molesto y sumamente desconcertado, se levant del banco, me mir con una cara ms avinagrada que la de un tiburn sidoso y volvi la espalda. O que deca para s: "A veces me gustara que a este anormal soberbio le diera un sncope y palmara y lo enterraran en una pocilga apestosa". Yo me arrepent enseguida de lo que haba hecho, acarici suavemente su pelo, rubio y rizado, y me puse a hacerle la pelota: "qu energa, qu carcter!; eso ha sido una broma afectuosa, Alber; nadie se mosquea por algo tan tonto, perdname". Y como saba su situacin, le dije con un tono carioso: "se ve a cien kilmetros que ests ms enamorado que los caracoles de las bolsas, pero tienes que tomarte las cosas con ms calma. O te controlas, o te da un ataque".

2. sustituye las palabras subrayadas por un pronombre:

El profesor lvarez nos trajo ayer dos speras rocas metamrficas que haba recogido en el Arroyo del Jaramugo. Nuestro profesor tena las manos manchadas de tierra, y en sus ropas desgastadas se vean las marcas dejadas por cavar durante largas horas. Algunos estudiantes, incrdulos ante la

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extraa pinta del profesor, sealaron que aquellas manos y sus diez dedos araados eran la falsificacin ms burda del mundo. 3. g o j: a. b. c.

____eometra Octo___esimal Fin___ir

2.

gneros literarios.