School Edmundo Vidal Crdenas Our Entrepreneurial Spirit

Historia y Ciencias Sociales

Profesora Niella Zambra R. Sptimo bsico GUA DE APRENDIZAJE OBJETIVO: Contrastan la organizacin poltica de Atenas y Esparta, sealando similitudes y diferencias.

ESPARTA, DE ALMA GUERRERA

Esparta fue originalmente una ciudad aquea del interior, es decir, no costera. En la Era Micnica tuvo mucha importancia, pero luego cay en un largo perodo de oscuridad al ser tomada por los dorios. Entre 1100 y 800 a.C. se levant y lleg a ser la soberana dentro de la regin de Laconia. En esta ciudad, los nicos ciudadanos con derecho eran los dorios conquistadores, que tomaron el nombre de espartanos. Exentos de las tareas agrcolas se dedicaban al gobierno, a la caza y al entrenamiento militar y deportivo. El comercio quedaba a cargo de los periecos, hombres libres pero sin poder poltico. La gran mayora de la poblacin eran los ilotas o esclavos, tratados cruelmente y carentes de derechos. De hecho, una vez al ao se les golpeaba en forma brutal sin causa aparente, y cuando se

consideraba que haban crecido mucho en cantidad, los asesinaban durante la noche, acto que recibi el nombre de criptia. En la cspide del gobierno de Esparta haban dos reyes (diarqua), con funciones militares y religiosas. Pero el poder real estaba en manos de un Senado de 28 ancianos ilustres (todos mayores de 60 aos), llamado gerusa. Esparta era bsicamente una ciudad guerrera, siempre lista para combatir. Los nios eran el blanco de la preparacin militar, y al nacer, si no eran sanos, se les abandonaba y dejaba morir. A los siete aos los separaban de su madre y se les daba crianza en cuarteles, ensendoles a sobrevivir en medio de la nada y sin alimentos. Al llegar a la edad adulta se convertan en las "murallas de Esparta", ya que la ciudad careca de fortificaciones En cuanto a la mujer, podemos decir que su principal misin era dar al Estado hijos sanos y fuertes. Esparta, luego de la Guerra del Peloponeso, se convirti en la potencia dominante en Grecia; pero tambin proyect un tipo de vida cruel y hostil.

ATENAS, CUNA DE LA DEMOCRACIA Atenas fue la primera ciudad del mundo que dijo tener un gobierno democrtico. El sistema poltico conocido como DEMOCRACIA surgi en esta polis de la antigua Grecia y hoy (con modificaciones importantes, ya que no existe la democracia directa como en Atenas) es aceptado por millones de personas como la mejor forma de gobierno posible, ya que permite la participacin de todos los ciudadanos en las decisiones del Estado. Sin embargo, antes de llegar al sistema democrtico, fue necesario que Atenas pasara por diferentes etapas para solucionar sus conflictos polticos, a continuacin revisaremos este proceso:

LA CODIFICACIN DE LAS LEYES Hacia el siglo VII a.C., Atenas estaba gobernada por los euptridas. Como no exista la ley escrita, ellos eran los encargados de administrar la justicia, lo que les daba un gran poder. Con el paso de los aos esta situacin cambi y los atenienses exigieron que las leyes fueran escritas, para

que todos fueran iguales frente a la justicia. En el ao 621 a.C., Dracn escribi el primer cdigo ateniense y a travs de este intent quitarle a los nobles la facultad de juzgar arbitrariamente mediante la recopilacin y publicacin de las leyes existentes. Una legislacin para todos era el primer paso hacia un gobierno democrtico. El principal mrito de Dracn radic en el hecho de proporcionar leyes determinadas e iguales para todos, impidiendo con ello que las clases ms privilegiadas continuaran sirvindose de la interpretacin arbitraria del derecho tradicional en beneficio de sus propios intereses.

LAS REFORMAS DE SOLN El ao 594 a.C. Soln fue elegido arconte y estableci la constitucin que dio inicio al proceso de democratizacin de Atenas, ya que permiti que ciudadanos que no pertenecan a la aristocracia y que se haban enriquecido, pudieran acceder a los ms altos cargos polticos. Dicho en otras palabras, cambi el principio inmvil de la aristocracia hereditaria por sangre, al principio inmvil basado en la riqueza de sus miembros (censitario). Muchas fueron las reformas de Soln, pero dentro de las ms importantes estuvo la liberacin de los campesinos de las deudas de sus hipotecas y la prohibicin de la esclavitud por deudas.

Para limitar el poder de la aristocracia Soln dividi a los ciudadanos en cuatro clases censitarias (basadas en el poder econmico) y distribuy los cargos polticos de acuerdo a este criterio. Los ciudadanos ms ricos podan ejercer los cargos ms importantes: ser arcontes y pertenecer a la Bul (Consejo de 400 miembros creado por Soln, que asumi la funcin de preparar las leyes que antes era desempeaba por el Aerpago). Los ms pobres slo podan participar en la asamblea popular o Ecclesia y en el Tribunal popular (Heliaia), que era un tribunal de justicia civil. Adems, los ciudadanos de la ltima clase social (los thetes) pasaron a tener voto en la Asamblea. Sin embargo, esta solucin legislativa fue parcial, ya que no termin con los problemas y las luchas sociales volvieron a Atenas y, esta vez, la solucin no fue constitucional sino todo lo contrario.

LA TIRANA DE PISSTRATO

As apareci el tirano Pisstrato (561-528 a.C.), aristcrata que se impuso a los de su clase por la fuerza y se hizo cargo del gobierno. Tuvo gran apoyo por parte de los campesinos debido a la reparticin de tierras que efectu y a su poltica de obras pblicas que proporcion trabajo e ingresos a los ciudadanos ms necesitados, que tenan la esperanza de que l hara cambios polticos que los beneficiaran. Cuando muri, sus hijos Hipias e Hiparco continuaron en el poder, pero no fueron buenos gobernantes, por lo que el descontento aument peligrosamente hasta que fueron expulsados del gobierno. Algunos atenienses eran partidarios de volver al sistema aristocrtico, mientras que otros preferan continuar el camino trazado por Soln. Entre los ltimos, se encontraba Clstenes, con quien se adopt nuevamente una solucin legislativa.

CLSTENES Y SU REFORMA DEMOCRTICA Apoyado por muchos ciudadanos, Clstenes, que crea firmemente en la democracia, realiz una nueva reforma a la constitucin de Atenas, en el ao 510 a.C. Dividi el territorio en tres grandes zonas: costa, montaa y llanura (Atenas y sus alrededores). Cada una de ellas se dividi en 10 tritias, las que a su vez estaban formada por demos.

Sobre la base de esta divisin, form 10 tribus, constituidas cada una de ellas por una tritia de cada zona (costa, montaa y llanura), permitiendo de este modo que cada tribu estuviera formada por ciudadanos de diversas zonas geogrficas, clases sociales, condicin econmica y dedicados a actividades productivas distintas.

La tribu era una unidad administrativa y adems un cuerpo militar que tena un jefe de caballera, un jefe de infantera y un estratego que ordenaba las tropas. Todos los ciudadanos, de las 10 tribus, tenan iguales derechos y podan

participar en la Asamblea Popular o Eclessia. En ella, cada tribu elega a sus propios representantes para la polis: 50 buleutas que formaban el Consejo o Bul que Clstenes aument a 500 miembros, un arconte, un estratego y 600 heliastas para el Tribunal Popular. As, el poder fue puesto verdaderamente en manos del pueblo ciudadano. Desde entonces se puede hablar con propiedad de democracia en Atenas. Para evitar la tirana, Clstenes propuso una solucin para defender el sistema democrtico: el ostracismo. Cualquier ciudadano que fuese sospechoso de querer convertirse en tirano poda ser alejado de la ciudad por diez aos mediante una votacin.

LA ATENAS DEL SIGLO V La democracia ateniense se vio sometida a una dura prueba a comienzos del siglo V a.C. cuando debi enfrentar las invasiones persas en las Guerras Mdicas, de las cuales sali victoriosa. De ah en adelante, Atenas entr en un proceso de profundizacin de la democracia, sobre todo con las reformas que Efialtes y Pericles le hicieron a la constitucin de Clstenes. En primer lugar, el Aerpago, que era el bastin de la aristocracia conservadora, fue despojado de la mayora de sus atribuciones polticas. Tambin se abrieron las ms altas magistraturas a todos los ciudadanos, independientemente de su clase social. Pero la reforma ms significativa para la ampliacin de la base democrtica fue el establecimiento de un salario para los cargos pblicos. As, nadie se vera apartado de la participacin poltica a causa de la pobreza. Primero el salario fue para los magistrados y miembros del Consejo, despus, para los jueces y, finalmente, se extendi en beneficio a los asistentes a la Asamblea Popular. Todo esto se implement para que la democracia se convirtiera verdaderamente en el gobierno de los ciudadanos, ya que casi todas las decisiones pasaban por sus manos. Era un sistema de democracia directa, porque todos los ciudadanos participaban individualmente en la toma de decisiones polticas. Con sus reformas, Pericles profundiz el sistema democrtico, y llev a la ciudad de Atenas a su mximo esplendor. Por eso muchos consideran el siglo V ateniense como el Silgo de Pericles, a cuyo amparo florecieron las artes, la literatura, la filosofa y la ciencia. Varios mecanismos aseguraban la participacin ciudadana. Todas las magistraturas eran sorteadas, es decir, la responsabilidad poda recaer en

cualquier ciudadano a excepcin de los cargos militares y financieros para los que se requeran habilidades especiales. Las magistraturas eran colegiadas. La Asamblea ejerca un control permanente de los magistrados, quienes deban rendir cuenta de su desempeo. Casi todas las magistraturas duraban un ao, lo que permita la participacin de todos en el gobierno.

MAPA CONCEPTUAL CIVILIZACIN GRIEGA

ACTIVIDADES: TEM I: Responder segn la informacin leda:

1.- A qu se dedicaban los ciudadanos espartanos? 2.-Defina: Ilotas, periecos, diarqua y gerusa 3.-Qu opinin tienes de la criptia? 4.-Refirase al tipo de gobierno espartano 5.-Cmo era la forma de vida del nio espartano? 6.-Qu rol cumpla la mujer en Esparta? 7.-Qu diferencias se observan entre las polis de Atenas y Esparta?

TEM II: Seale los cambios o reformas de Dracon, Soln, Pisstrato, Clstenes y Pericles en Atenas. Organice la informacin en fichas como la siguiente: REFORMAS O CAMBIOS: DRACN

TEM III: Redacta un texto con el mapa conceptual de la civilizacin griega que aparece en la gu

TODA LA GUA SE DESARROLLA EN EL CUADERNO