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I.S.F.D: JOSE MANUEL ESTRADA.

PROFESOR: DOMÍNGUEZ, RODOLFO.

ESPACIO CURRICULAR: SISTEMAS TECNOLÓGICOS.

CURSO Y DIVISIÓN: 3º 2ª.

INTEGRANTES:
- BERETTA ROMERO, NORBERTO.
- GÓMEZ, MARCELO.
- SCOTTO, MATIAS.

BLOG DEL GRUPO: http://www.norbertoberetta.blogspot.com/

AÑO LECTIVO: 2009


ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------------------------3

LOS SISTEMAS- CONCEPTOS---------------------------------------------------4

TIPOS DE SISTEMAS----------------------------------------------------------------5

Tipos de sistemas reales ----------------------------------------------------------5

CLASIFICACION DE SISTEMAS-------------------------------------------------6

La organización como sistema--------------------------------------------------7

EJEMPLOS-----------------------------------------------------------------------------8

LAS TGS--------------------------------------------------------------------------------8

Los supuestos básicos de la TGS---------------------------------------------9

Características de los sistemas------------------------------------------------9

TGS Y CIBERNÉTICA--------------------------------------------------------------10

MAPA CONCEPTUAL--------------------------------------------------------------11

CONCLUSIONES--------------------------------------------------------------------12

BIBLIOGRAFÍA----------------------------------------------------------------------13
INTRODUCCIÓN

Con el presente trabajo y gracias al Profesor Domínguez Rodolfo, nos adentramos en el


fascinante mundo de las TGS desde sus comienzos hasta la actualidad.
Mediante la Internet podemos conocer desde varios autores los diferentes tipos de
conceptos y puntos de vistas sobre las TGS. También conocer las características,
metodologías, diferentes aspectos entre los sistemas generales y conocer a fondo los
tipos de TGS desde un punto de vista distinto.
LOS SISTEMAS

CONCEPTOS: -Un sistema es un conjunto de objetos y de relaciones entre esos objetos


y sus propiedades.

-Conjunto de dos o más elementos interrelacionados entre sí que trabajan para lograr un
objetivo común.

-Un conjunto de elementos, dinámicamente relacionados, formando una actividad, para


alcanzar un objetivo, operando sobre datos, energía, materia, para proveer información.

- El concepto de sistema en general está sustentado sobre el hecho de que ningún


sistema puede existir aislado completamente y siempre tendrá factores externos que lo
rodean y pueden afectarlo.

-Puleo define sistema como " un conjunto de entidades caracterizadas por ciertos
atributos, que tienen relaciones entre sí y están localizadas en un cierto ambiente, de
acuerdo con un cierto objetivo".

-Es un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se


relacionan formando un todo unitario y complejo.

-Los sistemas como conjuntos de elementos que guardan estrechas relaciones entre sí,
que mantienen al sistema directo o indirectamente unido de modo más o menos estable y
cuyo comportamiento global persigue, normalmente, algún tipo de objetivo

-Un sistema se define por un conjunto o una combinación de partes, cuyas relaciones las
hacen interdependiente.
TÍPOS DE SISTEMAS

1.- Armazones: Sistemas que consisten en estructuras estáticas, tales como las
disposiciones de los átomos en un cristal o la anatomía de un animal.
2.- Movimientos cíclicos: Sistemas dinámicos simples con movimientos
predeterminado, como el reloj y el sistema solar.
3.- Sistemas cibernéticos. Aquellos capaces de autorregulación en términos de
algún objeto o criterio prescrito externamente, como un termostato.
4.- Sistemas abiertos: aquellos capaces de automantenimiento basado en una
extracción de recursos de su ambiente, como la célula viviente.
5.- Sistemas de crecimiento planificado: aquellos que se reproducen no por
duplicación sino por producción de semillas o huevos que contienen instrucciones
preprogmanadas para su desarrollo, tales como el sistema de la dehesa bellota-
roble o el huevo pollo.
6.- Sistemas de imagen interna. Aquellos capaces de una conciencia detallada del
ambiente en los cuales información se recibe y organiza en una imagen o
estructura de conocimiento del entorno como conjunto, es el plano en que
funcionan los animales.
7.- Sistema de procesamiento de símbolos: Aquellos que poseen conciencia de sí y
por ello son capaces de emplear un lenguaje. Los Humanos funcionan (de forma
compleja) en este sistema.
8.- Sistemas sociales: Aquellos que son multicéfalos, compuestos por actores que
funcionan en nivel 7 y comparten un orden social común y una cultura. Las
organizaciones sociales operan en este nivel.
9.- Sistemas transcendentales: aquellos compuestos por absolutos y los
desconocimientos ineludibles.

Tipos de sistemas reales

Los sistemas reales pueden ser abiertos, cerrados o aislados, según que realicen o no
intercambios con su entorno. Un sistema abierto es un sistema que recibe flujos
(ENERGÍA Y MATERIA) de su ambiente, cambiando o ajustando su comportamiento o su
estado según las entradas que recibe. Los sistemas abiertos, por el hecho de recibir
energía, pueden realizar el TRABAJO de mantener sus propias estructuras e incluso
incrementar su contenido de INFORMACIÓN (mejorar su organización interna).

Un sistema cerrado, sólo intercambia energía con su entorno; un sistema aislado no tiene
ningún intercambio con el entorno.

Cuando un sistema tiene la organización necesaria para controlar su propio desarrollo,


asegurando la continuidad de su composición y estructura (HOMEOSTASIS) y la del
conjunto de flujos y transformaciones con que funciona (HOMEORRESIS), mientras las
perturbaciones producidas desde su entorno no superen cierto grado, se denomina
SISTEMA AUTOPOYETICO.

La expresión sistemas cibernéticos se les aplica a éstos por su capacidad de control


autónomo, dependiente de la existencia de mecanismos de RETROALIMENTACIÓN
NEGATIVA. Los mismos son llamados sistemas disipativos porque la conservación del
orden (INFORMACIÓN) en su seno, y más su ampliación, requieren la disipación
permanente de energía.
Los sistemas complejos, cibernéticos, autoorganizados y disipativos son a la vez sistemas
teleológicos (sistemas adaptativos), que requieren para ser descritos un lenguaje
finalístico, que se refiere a sus procesos como funciones y recurre constantemente a
explicaciones que empiezan por “para”.

CLASIFICACION DE SISTEMAS

-Los sistemas, en general, pueden clasificarse en:


*Sistema artificial: por ejemplo, un televisor.
*Sistema natural: por ejemplo, un ave, un humano.
*Sistema social: por ejemplo, una empresa.

-En cuanto a su constitución, un sistema puede ser:


*Sistema físico o concreto: por ejemplo, una computadora.
*Sistema abstracto: por ejemplo, el software.

-También pueden clasificarse según realicen o no intercambios con su entorno:


*Sistema abierto: un sistema que tiene flujos de entrada y salida
*Sistema cerrado o asilado: un sistema que no tiene ni entradas ni salidas

-En cuanto a un elemento de un sistema, es cualquier parte que constituye un sistema.


Por ejemplo, en el humano, cada órgano es un elemento del sistema.

Esta tal vez sea la clasificación más sencilla de entender como la idea de tiempo-discreto
y tiempo –continuo que es una de las propiedades más fundamentales de todas las
señales y sistemas. Un sistema en donde las señales de entrada y de salida son
continuas es un sistema continuo, y uno en donde las señales de entrada y de salida
son discretas es un sistema discreto.

Un sistema causal es aquel que es no-anticipativo; esto es, que las salidas dependen
de entradas presentes y pasadas, pero no de entradas futuras. Todos los sistemas en
“tiempo real” deben ser causales, ya que no pueden tener salidas futuras disponibles para
ellos.
Uno puede pensar que la idea de salidas futuras no tiene mucho sentido físico; sin
embargo, hasta ahora nos hemos estado ocupando solamente del tiempo como nuestra
variable dependiente, el cual no siempre es el caso. Imaginémonos que quisiéramos
hacer procesamiento de señales. Entonces la variable dependiente representada por los
píxeles de la derecha y de la izquierda (el “futuro”) de la posición actual de la imagen, y
entonces tendríamos un sistema no-causal.

Con relación a su origen los sistemas pueden ser naturales o artificiales, distinción que
apunta a destacar la dependencia o no en su estructuración por parte de otros sistemas.
Enfoques de los sistemas
Una manera de enfrentar un problema que toma una amplia visión, que trata de abarcar
todos los aspectos, que se concentra en las interacciones entre las partes de un problema
considerado como el todo
Se requiere de enfoque integral porque al utilizar simultáneamente los puntos de vista de
diversas disciplinas, se tiende hacia el análisis de la totalidad de los componentes o
aspectos bajo estudio, así como de sus interrelaciones.
La organización como sistema

Una organización es un sistema socio-tecnico incluido en otro mas amplio que es la


sociedad con la que interactua influyéndose mutuamente.

Subsistemas que forman la Empresa:


a) Subsistema psicosocial: está compuesto por individuos y grupos en interacción. Dicho
subsistema está formado por la conducta individual y la motivación, las relaciones del
status y del papel, dinámica de grupos y los sistemas de influencia.
b) Subsistema técnico: se refiere a los conocimientos necesarios para el desarrollo de
tareas, incluyendo las técnicas usadas para la transformación de insumos en productos.
c) Subsistema administrativo: relaciona a la organización con su medio y establece los
objetivos, desarrolla planes de integración, estrategia y operación, mediante el diseño de
la estructura y el establecimiento de los procesos de control.

El modelo de organización bajo enfoque cibernético


El propósito de la cibernética es desarrollar un lenguaje y técnicas que nos permitan
atacar los problemas de control y comunicación en general.
Lo que estabiliza y coordina el funcionamiento de los sistemas complejos como los seres
vivos o las sociedades y les permite hacer frente a las variaciones del ambiente y
presentar un comportamiento más o menos complejo es el control, que le permite al
sistema seleccionar los ingresos (inputs) para obtener ciertos egresos (outputs)
predefinidos. La regulación esta constituida por la cibernética es una disciplina
íntimamente vinculada con la teoría general de sistemas, al grado en que muchos la
consideran inseparable de esta, y se ocupa del estudio de: el mando, el control, las
regulaciones y el gobierno de los sistemas mecanismos que permiten al sistema mantener
su equilibrio dinámico y alcanzar o mantener un estado.
Para entender la estructura y la función de un sistema no debemos manejarlo por
separado, siempre tendremos que ver a la Teoría General de Sistemas y a la Cibernética
como una sola disciplina de estudio.
Dentro del campo de la cibernética se incluyen las grandes máquinas calculadoras y toda
clase de mecanismos o procesos de autocontrol semejantes y las máquinas que imitan la
vida. Las perspectivas abiertas por la cibernética y la síntesis realizada en la comparación
de algunos resultados por la biología y la electrónica, han dado vida a una nueva
disciplina, la biónica. La biónica es la ciencia que estudia los: principios de la organización
de los seres vivos para su aplicación a las necesidades técnicas. Una realización
especialmente interesante de la biónica es la construcción de modelos de materia viva,
particularmente de las moléculas proteicas y de los ácidos nucleicos.
Conocer bien al hombre es facilitar la elección de las armas necesarias para combatir sus
enfermedades. Por tanto, es natural ver una parte de las investigaciones orientarse hacia
un mejor conocimiento de los procesos fisiológicos. Ayudándose de la química y de la
física es como han podido realizarse grandes progresos.

Si quiere proseguir un mejor camino, debe abrirse mas al campo de la mecánica y más
aun al campo de la electrónica. En este aspecto se abre a la Cibernética.
La Robótica es la técnica que aplica la informática al diseño y empleo de aparatos que, en
substitución de personas, realizan operaciones o trabajos, por lo general en instalaciones
industriales. Se emplea en tareas peligrosas o para tareas que requieren una
manipulación rápida y exacta. En los últimos años, con los avances de la Inteligencia
Artificial, se han desarrollado sistemas que desarrollan tareas que requieren decisiones y
autoprogramación y se han incorporado sensores de visión y tacto artificial.
Antes de conocer bien al hombre, la evolución científica exige ya la adaptación de lo poco
que se conoce a un medio que se conoce apenas mejor. La vida en las regiones
interplanetarias trastorna completamente la fisiología y, el cambio brusco que sobreviene
durante el paso de la tierra a otro planeta, no permite al hombre sufrir el mecanismo de
adaptación. Es, por tanto, indispensable crear un individuo parecido al hombre, pero cuyo
destino será aun más imprevisible, puesto que nacido en la tierra morirá en otro lugar.
Integrantes: Willy Hocsman, Matias Portnoy, Marcelo Erihimovich y Facundo Alfie.

EJEMPLOS

• SISTEMAS ABIERTOS: • SISTEMAS ARTIFICIALES:

Una biblioteca Red de computadores


Sistema de riego
• ISTEMAS CERRADOS:
• SISTEMAS DE CONTROL:
Un reloj
Un televisor Un sistema de refrigeración
Un horno

• SISTEMANS NATURALES: • SISTEMAS DE ESTRUCTURA


AUTOARREGLADA:
El clima
Un temblor Una cadena de producción
Una campaña de prevención de
embarazos

LAS TGS

ORIGENES DE LA TEORÍA DE SISTEMAS TGS: La TGS surgio con los trabajos del
aleman Ludwing von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca
solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero si producir teorías y
formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad
empírica.

La teoría de sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría general de sistemas (TGS).


La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950
y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí
producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de
aplicación
en la realidad empírica.
Los supuestos básicos de la TGS:
1. Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales y
sociales.
2. Esa integración parece orientarse rumbo a un teoría de sistemas.
3. Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos
no-físicos del conocimiento científico, especialmente en ciencias sociales.
4. Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan
verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos
aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.
5. Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica.
La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en términos
de sus elementos separados; su comprensión se presenta cuando se estudian
globalmente.
La TGS se fundamenta en tres premisas básicas:
1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro más
grande.
2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se
examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas,
generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso
de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio
cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biológicos
y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos musculares por ejemplo, se
contraen porque están constituidos por una estructura celular que permite
contracciones.

Características de los sistemas:


Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes
que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna
forma de interacción o interdependencia. Los límites o fronteras entre el sistema y su
ambiente admiten cierta arbitrariedad.
Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas. De
ahí se deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y globalismo (o totalidad).
- Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u
objetos), como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre de
alcanzar un objetivo.
- Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad
producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el
sistema.
Hay una relación de causa / efecto. De estos cambios y ajustes, se derivan dos
fenómenos:
entropía y homeostasia.
- Entropía: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el
relajamiento de los estándares y un aumento de la aleatoriedad. La entropía aumenta con
el correr del tiempo. Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información
es la base de la configuración y del orden. De aquí nace la negentropía, o sea, la
información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
- Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen
una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios
externos del entorno.
Una organización podrá ser entendida como un sistema o subsistema o un supersistema,
dependiendo del enfoque. El sistema total es aquel representado por todos los
componentes y relaciones necesarios para la realización de un objetivo, dado un cierto
número de restricciones. Los sistemas pueden operar, tanto en serio como en paralelo.
9.3 Tipos de sistemas:
En cuanto a su constitución, pueden ser físicos o abstractos:
- Sistemas físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas
reales. El hardware.

- Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas


veces solo existen en el pensamiento de las personas. Es el software.
En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos:
- Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son
herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben ningún recursos externo y nada
producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el
nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinístico y
programado y que opera con muy pequeño intercambio de energía y materia con el
ambiente. Se aplica el término a los sistemas completamente estructurados, donde los
elementos y relaciones se combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una
salida invariable, como las máquinas.
- Sistemas abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y
salidas.
Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su
estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza,
aproximándose a una operación adaptativa. La adaptabilidad es un continuo proceso de
aprendizaje y de auto-organización.
Los sistemas abiertos no pueden vivir aislados. Los sistemas cerrados, cumplen con el
segundo principio de la termodinámica que dice que "una cierta cantidad llamada
entropía, tiende a aumentar al máximo".
Existe una tendencia general de los eventos en la naturaleza física en dirección a un
estado
de máximo desorden. Los sistemas abiertos evitan el aumento de la entropía y pueden
desarrollarse en dirección a un estado de creciente orden y organización (entropía
negativa).
Los sistemas abiertos restauran sus propia energía y reparan pérdidas en su propia
organización. El concepto de sistema abierto se puede aplicar a diversos niveles de
enfoque:
al nivel del individuo, del grupo, de la organización y de la sociedad.

TGS Y CIBERNÉTICA:

La Teoría General de Sistemas y la Cibernética esencialmente estudian el mismo


problema y están íntimamente ligadas, pero la distinción que podemos hacer notar es que
la primera esta enfocada más en la estructura y los modelos de los sistemas, mientras
que la segunda esta enfocada al control de las acciones de los sistemas, a como se
comunican con otros sistemas o con sus propios elementos.

Para entender la estructura y la función de un sistema no debemos manejarlo por


separado, siempre tendremos que ver a la Teoría General de Sistemas y a la Cibernética
como una sola disciplina de estudio. Notemos que la palabra cibern´etica viene de
kibernis que en griego significa timonel,
que existe una estrecha relación entre timonear y gobernar
MAPA CONCEPTUAL
CONCLUSIONES

La TGS ha surgido para corregir defectos y proporcionar el marco de trabajo conceptual y científico
para esos campos. El enfoque de sistemas busca generalizaciones que se refieran a la forma en que
están organizados los sistemas,
BIBLIOGRAFÍA

http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/C/507.php

http://www.salle.url.edu/eng/elsDET/Catedra/biblioteca/0046.htm

http://www.monografias.com/trabajos/tgralsis/tgralsis.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml#CONCEP

http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frprinci.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema

http://www.wikilearning.com/articulo/clasificacion_y_propiedades_de_los_sistemas-
causal_vs_no_causal/20410-5

http://www.scribd.com/doc/3896649/Teoria-General-de-Sistemas-TGS

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