CUESTIONARIO DESARROLLO SOSTENIBLE

1-Qu es desarrollo humano? R//El desarrollo humano es la adquisicin de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construccin de una civilizacin mundial que es prspera tanto material como espiritualmente. 2- Mencione cules son los indicadores de Desarrollo Humano. Investigue los datos sobre desarrollo humano en Honduras para el 2009 al 2010? R// El ndice de Desarrollo Humano es un ndice compuesto que mide el logro promedio de un pas o regin en cuanto a tres dimensiones bsicas del desarrollo humano: una vida larga y saludable, los conocimientos y un nivel decente de vida. El IDH contiene tres variables: la esperanza de vida al nacer, el logro educacional (alfabetizacin de adultos y la tasa bruta de matriculacin primaria, secundaria y terciaria combinada) y el Producto Interno Bruto (PIB) real per cpita ajustado en dlares. El IDH puede tener un valor entre 0 y 1. Entre ms se acerca a 1, mayor es el nivel de desarrollo humano. Se han clasificado los pases y regiones en tres categoras: 1. Desarrollo humano bajo:<0.499 2. Desarrollo humano medio:.500-0.799 3. Desarrollo humano alto:>0.800

Tendencias del Desarrollo Humano en Honduras .Al estudiar las tendencias del desarrollo humano en Honduras, se observa que sus logros y rezagos dependen del grado de eficacia de los pilares y dimensiones que lo componen. En los ltimos treinta aos Honduras ha pasado de un nivel de desarrollo humano bajo a uno medio (0.657); sin embargo, estos logros se hacen cada vez ms lentos y se distribuyen de forma inequitativa entre las personas del pas. Es as como uno de los principales retos planteados a inicios de este nuevo siglo ha sido la construccin de un nuevo paradigma del desarrollo. Para ello se requieren aportes de carcter cientfico, acadmico e intelectual, desde diferentes perspectivas y disciplinas, partiendo de diversos tipos de conocimientos, saberes y experiencias que puedan nutrir e incidir en la generacin y aplicacin de un pensamiento de desarrollo humano sostenible en el contexto nacional, regional y local. Para la difusin de un paradigma humano sostenible, se realizan diferentes acciones ejemplo de modelos como a) la difusin y consenso de este paradigma, b) el fortalecimiento de las capacidades nacionales, y c) la elaboracin de los

Informes Nacionales sobre Desarrollo Humano (INDH). La difusin y consenso se realiza por medio de talleres, seminarios y presentaciones de los informes a sectores gubernamentales, sociedad civil, grupos acadmicos y con especial nfasis en los medios de comunicacin. El fortalecimiento de capacidades ha sido por medio de pasantas de investigadores nacionales, trabajo conjunto con investigadores snior internacionales y capacitacin con investigadores junior hondureos. Ejemplo: Se puede entender un modelo econmico como una propuesta o representacin (modelo), o ms en general, un concepto ya sea proposicional o metodolgico Constructo epistemologa acerca de algn proceso o fenmeno econmico. Como en otras disciplinas, los modelos son, en general, representaciones ideales o simplificadas, que ayudan a la comprensin de sistemas reales ms complejos Los modelos se usan comnmente no solo para explicar cmo opera la economa o parte de ella, sino tambin para realizar predicciones sobre el comportamiento de los hechos y determinar los efectos o tomar decisiones sobre los mismos. Como lo anterior sugiere, un modelo puede constituir una representacin de aspectos ya sea general o ms especfico. Puede tener un papel normativo o descriptivo, etc. Adicionalmente los modelos econmicos pueden generalmente dividirse entre modelos conceptuales, que usualmente poseen un carcter crtico o analtico y modelos matemticos, que buscan ser una representacin terica utilizando variables y sus relaciones matemticas del funcionamiento de los diversos procesos econmicos. 3-Qu es un modelo de desarrollo? Mencione ejemplos R// 4-Qu es desarrollo sostenible? R// Es entendido como "la ampliacin de las opciones y capacidades de los individuos a travs de la formacin del capital humano y social para suplir de la forma ms equitativa posible las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras". 5-Qu es crecimiento econmico?

El crecimiento econmico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economa (generalmente un pas o una regin) en un determinado perodo.

Cambio cuantitativo o expansin de la economa de un pas, se mide mediante el aumento porcentual anual de PIB (Producto Interior Bruto) o el PNB (Producto Nacional Bruto) de un pas. Puede definirse como un aumento rpido y sostenido del producto real por habitante con los consiguientes cambios en las caractersticas tecnolgicas, econmicas y demogrficas de la sociedad. Proceso de evolucin a largo plazo durante el cual se produce una modificacin al alza de las dimensiones caractersticas de una economa, as como una transformacin de sus estructuras, todo ello considerando a la sociedad en su totalidad y abstrayendo los movimientos estacionales o cclicos.

6. Cules son las necesidades bsicas del ser humano? R// Toda persona tiene unas necesidades bsicas, necesidades como las de tipo material, comer, dormir, beber, es decir, aquellas necesaria para subsistir, las que le van a permitir seguir viviendo. Pero hay otro tipo de necesidades, una vez alcanzadas las primeras, cuya consecucin les permite desarrollarse como personas, y entre ellas, como pilares fundamentales hay dos: la identidad y el sentimiento de pertenencia a un grupo, porque todos necesitan formar parte de un grupo y tener la percepcin de ser valorados y aceptados tal como somos. 7Explique que son recursos naturales renovables y no renovable mencione ejemplo de cada uno de ellos? R// Los recursos renovables: son aquellos que se regeneran con bastante rapidez: madera, peces, etc., (siempre y cuando las tcnicas de captura o talado sean adecuadas). Dentro de los recursos naturales renovables podemos englobar a todos aquellos que, aunque sean utilizados por el hombre durante un perodo, ms tarde vuelven aparecer sobre la Tierra. Son recursos naturales renovables, por ejemplo, las plantas que el hombre toma para alimentarse. En efecto, aunque el hombre emplea el trigo para elaborar el pan, al ao siguiente el trigo vuelve a crecer en los campos si stos se han cultivado. Aunque el hombre mate animales para alimentarse, la funcin reproductora de stos dar lugar a que siempre existan animales a disposicin del hombre. El agua que el hombre emplea es tambin un recurso renovable, ya que, mediante el ciclo hidrolgico, el agua que ahora se use podr volver ms tarde a ser utilizada. Sin embargo, un uso desmedido de los recursos renovables puede llegar a producir un agotamiento de los mismos. Los animales, por ejemplo, necesitan determinado tiempo para reproducirse. Si el hombre no respeta este perodo, los animales no podrn reproducirse y acabarn extinguindose. Los recursos no renovables: son aquellos cuya velocidad de

regeneracin es nula o casi, para la percepcin humana. Se llama recursos no renovables a todos aquellos que han precisado de millones de aos para llegar a formarse: los minerales, por ejemplo, son recursos naturales no renovables. Para su formacin han tenido que pasar millones de aos y, una vez consumidos, no vuelven aparecer. Adems de los minerales, son muchos los recursos naturales que no son renovables. Entre stos se encuentran las fuentes de energa como el carbn, el gas o el petrleo. Estas materias son imprescindibles en la actualidad, puesto que hacen que funcionen las mquinas de las grandes industrias, son aplicadas en la produccin de electricidad y mueven los vehculos que nos trasladan de un lugar a otro. El excesivo consumo de estas materias ha dado lugar a que las reservas disminuyan de un modo alarmante, plantendose el peligro de que en pocos aos se hayan agotado en la Tierra tanto el petrleo como el carbn. Ante este problema, todos los cientficos del mundo se han movilizado en la bsqueda de nuevas fuentes de energa, esto es, recursos naturales diferentes del carbn y del petrleo que sean capaces de sustituirlos en un futuro prximo. De esta manera, en la actualidad ya comienzan a funcionar centrales nucleares que ocupan ya un importante lugar en la produccin de energa en muchos pases, y centrales solares, que intentan sustituir a las actuales fuentes de energa. 8-Cuales son los tres pilares del desarrollo sostenible, Explique cada uno de ellos? R//El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos econmico, social, y ambiental de las actividades humanas; "tres pilares" que deben tenerse en cuenta por parte de las comunidades, tanto empresas como personas: Sostenibilidad econmica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social es financieramente posible y rentable. Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesin social y de su habilidad para trabajar en la prosecucin de objetivos comunes. Supondra, tomando el ejemplo de una empresa, tener en cuenta las consecuencias sociales de la actividad de misma en todos los niveles: los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general. Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la preservacin de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradacin de las funciones fuente y sumidero. Incluye un anlisis de los impactos derivados de la actividad considerada en trminos de flujos, consumo de recursos difcil o

lentamente renovables, as como en trminos de generacin de residuos y emisiones. Este ltimo pilar es necesario para que los otros dos sean estables. 9-. Explique el principio de equidad y su relacin con el desarrollo sostenible? R//Equidad e igualdad son dos principios estrechamente relacionados, pero distintos. La equidad introduce un principio tico o de justicia en la igualdad. En definitiva, la equidad nos obliga a plantearnos los objetivos que debemos conseguir para avanzar hacia una sociedad ms justa. Una sociedad que aplique la igualdad de manera absoluta ser una sociedad injusta, ya que no tiene en cuenta las diferencias existentes entre personas y grupos. Y, al mismo tiempo, una sociedad donde las personas no se reconocen como iguales, tampoco podr ser justa. Hoy en da, el aumento de las desigualdades en nuestro planeta en el acceso de los pases y las personas al uso y disfrute de los recursos, lleva a plantear los objetivos de equidad como sustanciales al desarrollo. Desarrollo sostenible El sistema econmico basado en la mxima produccin, el consumo, la explotacin ilimitada de recursos y el beneficio como nico criterio de la buena marcha econmica es insostenible. Un planeta limitado no puede suministrar indefinidamente los recursos que esta explotacin exigira. Por esto se ha impuesto la idea de que hay que ir a un desarrollo real, que permita la mejora de las condiciones de vida, pero compatible con una explotacin racional del planeta que cuide el ambiente. Es el llamado desarrollo sostenible. 10. Cmo se puede lograr un desarrollo sostenible? R// Medio ambiente y desarrollo sostenible: El desarrollo sostenible puede ser definido como "un desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades". Esta definicin fue empleada por primera vez en 1987 en la Comisin Mundial del Medio Ambiente de la ONU, creada en 1983. Sin embargo, el tema del medio ambiente tiene antecedentes ms lejanos. En este sentido, las Naciones Unidas han sido pioneras al tratar el tema, enfocndose inicialmente en el estudio y la utilizacin de los recursos naturales y en la lucha porque los pases en especial aquellos en desarrollo- ejercieran control de sus propios recursos naturales. En los primeros decenios de existencia de las Naciones Unidas las cuestiones relacionadas con el medio ambiente apenas figuraban entre las preocupaciones de la comunidad internacional. La labor de la Organizacin es ese

mbito se centraba en el estudio y la utilizacin de los recursos naturales y en tratar de asegurar que los pases en desarrollo, en particular, controlaran sus propios recursos. En la dcada de los sesenta se concertaron acuerdos sobre la contaminacin marina, especialmente sobre los derrames de petrleo, pero ante los crecientes indicios de que el medio ambiente se estaba deteriorando a escala mundial, la comunidad internacional se mostr cada vez ms alarmada por las consecuencias que poda tener el desarrollo para la ecologa del planeta y el bienestar de la humanidad.