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INSTRUCCIONES: I. La evidencia de producto se recabara mediante la observacin directa en el campo; en caso de que no sea posible se recurre al simulacro. II.- Para el anlisis de documentos presentado por el alumno: El documento que presentar el alumno como evidencia por PRODUCTO son: La revisin se har en presencia del alumno y podr hacerse a manera de entrevista. III.- Marque con una ( x ) el cumplimiento del aspecto cotejado segn corresponda. 1 DE 2 E01741 CREAR, DISEAR, DAR FORMATO Y EDITAR EL DOCUMENTO EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Cdigo EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 EP6 EP7 EP8 EP9 EP10 EP11 EP12
ACTIVIDADES El archivo accesado. El tamao de pgina establecido. La orientacin de la pgina establecida. La numeracin establecida. Los encabezados y pies de pginas establecidas. Los mrgenes establecidos. El formato de caracteres establecido conforme a los requerimientos. El formato de prrafo establecido conforme a los requerimientos. El formato de listas establecido conforme a los requerimientos. El archivo guardado conforme a los requerimientos de localizacin. El archivo guardado conforme a los requerimientos de nomenclatura. El archivo guardado conforme a los requerimientos de seguridad.
No. 1 2 3 4 5 6
ACTIVIDADES La seleccin de archivo magntico como dispositivo de salida. La seleccin de la impresora como dispositivo de salida. El documento enviado al archivo magntico. El documento enviado a la impresora. El documento conforme a los requerimientos de reproduccin en archivo magntico. . El documento conforme a los requerimientos de reproduccin en impresora.
Observaciones
INSTRUCCIONES: I. La evidencia de producto se recabara mediante la observacin directa en el campo; en caso de que no sea posible se recurre al simulacro. II.- Para el anlisis de documentos presentado por el alumno: El documento que presentar el alumno como evidencia por PRODUCTO son: La revisin se har en presencia del alumno y podr hacerse a manera de entrevista. III.- Marque con una ( x ) el cumplimiento del aspecto cotejado segn corresponda. 1 DE 4 E01743 CREAR, DISEAR, DAR FORMATO Y EPITAR LA HOJA DE CLCULO EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Cdigo EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 EP6 EP7 EP8 EP9 EP10 EP11 EP12
ACTIVIDADES 1. La aplicacin seleccionada. El archivo accesado. El rango de datos de salida en la Hoja de Clculo. No aplica Los nombres de las Hojas en el libro. El nmero de las Hojas en el libro diseado. El orden de las Hojas establecido en libro diseado. El tamao y tipo de fuente de las Hojas establecidos en el libro. El archivo guardado conforme a los requerimientos de localizacin. El archivo guardado conforme a los requerimientos de nomenclatura. El archivo guardado conforme a los requerimientos de seguridad. La auditora a la Hoja de Clculo que evidencie el uso de todos los datos introducidos.
2 DE 4 E01744 OBTENER INFORMACIN DE HOJAS DE CLCULO MEDIANTE LA APLICACIN DE FRMULAS, ORDENAMIENTOS Y CRITERIOS DE SELECCIN
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Cdigo EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 EP6 EP7 EP8 EP9 EP10 EP11 EP12 EP13 EP14 EP15 EP16 EP17 EP18 EP19 EP20
ACTIVIDADES Empleo de funciones en las frmulas. Empleo de referencias a celdas en las frmulas. Empleo de constantes en las frmulas. Empleo de las operaciones aritmticas. Empleo de operaciones de relacin. Empleo de operaciones de concatenacin. Empleo de operaciones de conjuncin. Empleo de operaciones de disyuncin. Empleo de operaciones de negacin. Los argumentos empleados en la funcin suma. Los argumentos empleados en la funcin promedio. Los argumentos empleados en la funcin hora. Los argumentos empleados en la funcin fecha. Los argumentos empleados en la funcin concatenacin. Los argumentos empleados en la funcin buscar. Los argumentos empleados en la funcin si, entonces. Los argumentos empleados en la funcin conjuncin. Los argumentos empleados en la funcin disyuncin. Los argumentos empleados en la funcin negacin. La correspondencia entre las frmulas establecidas y los requerimientos de informacin.
Observaciones
No. 1 2 3 4 5
ACTIVIDADES El rango seleccionado. La correspondencia entre la seleccin de grfica de lnea y los requerimientos establecidos. La correspondencia entre la seleccin de grfica de barras y los requerimientos establecidos. La correspondencia entre la seleccin de grfica circular y los requerimientos establecidos. La correspondencia entre la seleccin de grfica de reas y los requerimientos establecidos.
Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6
ACTIVIDADES La seleccin de archivo magntico como dispositivo de salida. La seleccin de la impresora como dispositivo de salida. El documento enviado al archivo magntico. El documento enviado a la impresora. La tabla conforme a los requerimientos de reproduccin. 6. La grfica conforme a los requerimientos de reproduccin.
Observaciones
INSTRUCCIONES: I. La evidencia de producto se recabara mediante la observacin directa en el campo; en caso de que no sea posible se recurre al simulacro. II.- Para el anlisis de documentos presentado por el alumno: El documento que presentar el alumno como evidencia por PRODUCTO son: La revisin se har en presencia del alumno y podr hacerse a manera de entrevista. III.- Marque con una ( x ) el cumplimiento del aspecto cotejado segn corresponda.
No. 1 2 3 4 5 6 7 8
ACTIVIDADES El archivo accesado. Establecimiento del tamao de diapositivas. Establecimiento de la orientacin de diapositivas. Establecimiento del patrn en las diapositivas. El diseo de bloque de texto. El diseo de dibujos. El diseo de imgenes. Los componentes de la diapositiva con el formato de caracteres de acuerdo a los requerimientos establecidos.
Observaciones
EP9
Los componentes de la diapositiva con el formato de dibujo de acuerdo a los requerimientos establecidos. Los componentes de la diapositiva con el formato de imagen de acuerdo a los requerimientos establecidos. Objetos animados en la presentacin. El Audio en la presentacin. Objetos de vdeo en la presentacin. El archivo guardado conforme a los requerimientos de localizacin. El archivo guardado conforme a los requerimientos de nomenclatura. El archivo guardado conforme a los requerimientos de seguridad.
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No. 1 2 3 4 5 6 7
ACTIVIDADES 1. La seleccin de archivo magntico como dispositivo de salida. La seleccin de la impresora como dispositivo de salida. La seleccin del proyector de datos como dispositivo de salida. El documento enviado al archivo magntico. El documento enviado a la impresora. La presentacin direccionada al proyector de datos. El documento reproducido conforme a los requerimientos.
Observaciones
INSTRUCCIONES: El alumno demostrar en forma prctica como comprueba la existencia de los requerimientos y funcionamiento de estos en situaciones reales. En caso de que no sea posible recurrir a un simulacro. La observacin de la realizacin de las actividades por el alumno, constituye un referente bsico para medir su DESEMPEO. II. Observe al alumno y marque con una ( X ) el cumplimiento de los aspectos revisados segn la columna que corresponda. 1 DE 2 E01741 CREAR, DISEAR, DAR FORMATO Y EDITAR EL DOCUMENTO EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10 ED11 ED12 ED13 ED14
ACTIVIDADES Ejecucin de la aplicacin. Creacin del documento con formato de texto libre. Creacin del documento con formato predeterminado. Utilizacin de las caractersticas de la aplicacin durante el proceso de captura. Revisin ortogrfica en una ocasin. Revisin gramatical en una ocasin Revisiones de idioma en una ocasin Uso de herramientas para copiar en una ocasin Uso de herramientas para borrar en una ocasin Uso de herramientas para mover en una ocasin Uso de la herramienta para bsqueda y reemplazo en una ocasin Uso de la herramienta para ordenar en una ocasin. Uso de la herramienta para deshacer y rehacer en una ocasin Insercin de filas, columnas y celdas en una ocasin.
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Eliminacin de filas, columnas y celdas en una ocasin. Combinar celdas en una ocasin. Dividir celdas en una ocasin Establecimiento de bordes y tramas en una ocasin. Seleccin de filas, columnas, celdas y tablas en una ocasin. Ordenar tablas en una ocasin. Uso de las herramientas de ayuda en lnea en una ocasin. Las acciones tomadas para satisfacer los requerimientos de frecuencia en el guardado del archivo en una ocasin.
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10
ACTIVIDADES Revisin del tamao de pgina. Revisin de la orientacin de la hoja Revisin de la numeracin. Revisin de los encabezados y pies. Revisin de los mrgenes. Establecimiento del dispositivo de salida en los parmetros de impresin. Establecimiento del nmero de copias en los parmetros de impresin. Establecimiento del rango de pginas en los parmetros de impresin. Establecimiento del tamao del papel en los parmetros de impresin. Las prcticas de trabajo para preservar la confidencialidad en la reproduccin del documento en archivo magntico. Las prcticas de trabajo para preservar la confidencialidad en la reproduccin del documento en impresora.
Observaciones
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ED11
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN GUA DE OBSERVACIN NOMBRE DEL FACILITADOR: NOMBRE DEL ALUMNO: CDIGO DE LA NTCL: TTULO DE LA NTCL: NIVEL DE COMPETENCIA: TIPO DE NTCL: CODIGO Y TTULO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: CLASIFICACIN DE LA UCL: INSTRUCCIONES: El alumno demostrar en forma prctica como comprueba la existencia de los requerimientos y funcionamiento de estos en situaciones reales. En caso de que no sea posible recurrir a un simulacro. La observacin de la realizacin de las actividades por el alumno, constituye un referente bsico para medir su DESEMPEO. II. Observe al alumno y marque con una ( X ) el cumplimiento de los aspectos revisados segn la columna que corresponda. TERESITA DE JESS PREZ ADAME 0276.01 ELABORACIN DE DOCUMENTOS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CMPUTO. DOS NACIONAL UINF0652.01 ELABORAR HOJAS DE CLCULO MEDIANTE APLICACIONES DE CMPUTO GENRICA
1 DE 4 E01743 CREAR, DISEAR, DAR FORMATO Y EDITAR LA HOJA DE CLCULO EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10 ED11
ACTIVIDADES 1. Ejecucin de la aplicacin. Creacin de la Hoja de Clculo con formato libre. Creacin de la Hoja de Clculo seleccionando un formato predeterminado Establecimiento del formato a datos. Establecimiento del formato a celdas Establecimiento del formato a filas Establecimiento del formato a columnas. Establecimiento del formato a rangos. Edicin de datos. Edicin de celdas. Edicin de filas..
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12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
ED12 ED13 ED14 ED15 ED16 ED17 ED18 ED19 ED20 ED21 ED22 ED23 ED24 ED25 ED26 ED27
Edicin de columnas 13. Edicin de rangos. Edicin de hojas. Copiar. Borrar Mover. Bsqueda y reemplazo. Deshacer y rehacer. Insercin y eliminar. Relleno Seleccin Combinar celdas. Revisin ortogrfica. Uso de las herramientas de auditora para detectar referencias circulares. Uso de las caractersticas de la ayuda en lnea. Las acciones tomadas para satisfacer los requerimientos de frecuencia de guardado del archivo.
2 DE 4 E01744 OBTENER INFORMACIN DE HOJAS DE CLCULO MEDIANTE LA APLICACIN DE FRMULAS, ORDENAMIENTOS Y CRITERIOS DE SELECCIN
No. 1 2 3
Observaciones
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No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10 ED11 ED12 ED13 ED14 ED15
ACTIVIDADES Seleccin de Grficas de Lnea. Seleccin de Grficas de Barras. Seleccin de Grficas Circulares. Seleccin de Grficas de rea. Establecimiento de Leyendas. Diseo de Ejes. Establecimiento de Series. Establecimiento de Ttulos. Establecimiento de Rtulos. Edicin del texto de la grfica. Edicin de los objetos de la grfica Edicin los colores de la grfica Establecimiento de la posicin de los objetos la grfica. Edicin de los datos de la grfica. Establecimiento de la posicin de la grfica.
4 DE 4 E01745 OBTENER REPORTES Y GRFICAS DE HOJAS DE CLCULO EN EL DESTINO REQUERIDO EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10
ACTIVIDADES 1. Revisin del encabezado. Revisin del pie de pgina. Revisin de los mrgenes. Revisin de la orientacin. Establecimiento del dispositivo de salida en los parmetros de impresin. Establecimiento del nmero de copias en los parmetros de impresin. Establecimiento del origen de datos en los parmetros de impresin. Establecimiento del tamao del papel en los parmetros de impresin. Prcticas de trabajo con relacin a la preservacin de la confidencialidad en la reproduccin de la tabla. Prcticas de trabajo
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No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Cdigo ED1 ED2 ED3 ED4 ED5 ED6 ED7 ED8 ED9 ED10 ED11 ED12
ACTIVIDADES Ejecucin de la aplicacin. Creacin de la presentacin con Formato libre. Creacin de la presentacin con Formato predeterminado. Copiar diapositivas. Borrar diapositivas. Mover diapositivas. Insertar diapositivas. Duplicar diapositivas. Seleccin de diapositivas. Establecimiento de efectos de transicin entre diapositivas. Copiar objetos Borrar objetos.
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13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
ED13 ED14 ED15 ED16 ED17 ED18 ED19 ED20 ED21 ED22 ED23 ED24 ED25
Insertar objetos. Mover objetos. Seleccin de objetos. Alineacin de objetos. Ordenar objetos. Distribuir objetos horizontal y verticalmente. Girar y voltear objetos. Edicin de caracteres. Edicin de dibujo. Edicin de imagen. Agrupar objetos. Desagrupar objetos. Reagrupar objetos.
No.
Cdigo
ACTIVIDADES 1. Establecimiento del dispositivo de salida en los parmetros de impresin. Establecimiento del nmero de copias en los parmetros de impresin. Establecimiento del rango de diapositivas en los parmetros de impresin. Establecimiento del nmero de diapositivas por pgina en los parmetros de impresin. Establecimiento de la pgina de notas en los parmetros de impresin. Establecimiento del esquema en los parmetros de impresin. Establecimiento de los tonos en los parmetros de impresin. Las prcticas de trabajo que preserven la confidencialidad en la reproduccin de la tabla.
Observaciones
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NOMBRE DEL FACILITADOR: NOMBRE DEL ALUMNO: CDIGO DE LA NTCL: TTULO DE LA NTCL: NIVEL DE COMPETENCIA: TIPO DE NTCL: CODIGO Y TTULO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: CLASIFICACIN DE LA UCL:
TERESITA DE JESS PREZ ADAME 0276.01 ELABORACIN DE DOCUMENTOS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CMPUTO. DOS NACIONAL UINF0651.01 ELABORAR DOCUMENTOS MEDIANTE PROCESADORES DE TEXTO GENRICA
INSTRUCCIONES: II. El facilitador aplicar al alumno el cuestionario a manera de entrevista. El cuestionario podr aplicarse al alumno en forma simultnea al cotejo de los documentos para obtener las evidencias por producto. El facilitador explicar el contenido del cuestionario al alumno y las formas de respuesta que se solicitan.
No. 1
Cdigo EC1
Observaciones
No. 1
Cdigo EC NO APLICA
ACTIVIDADES
Observaciones
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NOMBRE DEL FACILITADOR: NOMBRE DEL ALUMNO: CDIGO DE LA NTCL: TTULO DE LA NTCL: NIVEL DE COMPETENCIA: TIPO DE NTCL: CODIGO Y TTULO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: CLASIFICACIN DE LA UCL:
TERESITA DE JESS PREZ ADAME 0276.01 ELABORACIN DE DOCUMENTOS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CMPUTO. DOS NACIONAL UINF0652.01 ELABORAR HOJAS DE CLCULO MEDIANTE APLICACIONES DE CMPUTO GENRICA
INSTRUCCIONES: II. El facilitador aplicar al alumno el cuestionario a manera de entrevista. El cuestionario podr aplicarse al alumno en forma simultnea al cotejo de los documentos para obtener las evidencias por producto. El facilitador explicar el contenido del cuestionario al alumno y las formas de respuesta que se solicitan.
No. 1
Cdigo EC NO APLICA
ACTIVIDADES
Observaciones
2 DE 4 E01744 OBTENER INFORMACIN DE HOJAS DE CLCULO MEDIANTE LA APLICACIN DE FRMULAS, ORDENAMIENTOS Y CRITERIOS DE SELECCIN
No. 1
Cdigo EC NO APLICA
ACTIVIDADES
Observaciones
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No. 1
Cdigo EC1
Observaciones
No.
Cdigo
ACTIVIDADES Para evaluar el Elemento, se debe proporcionar al candidato los requerimientos de reproduccin del documento con respecto a el tipo de documento, aspectos del diseo de pgina, y parmetros de impresin.
Observaciones
EC1
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIN CUESTIONARIO NOMBRE DEL FACILITADOR: NOMBRE DEL ALUMNO: CDIGO DE LA NTCL: TTULO DE LA NTCL: NIVEL DE COMPETENCIA: TIPO DE NTCL: CODIGO Y TTULO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA: CLASIFICACIN DE LA UCL: TERESITA DE JESS PREZ ADAME 0276.01 ELABORACIN DE DOCUMENTOS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CMPUTO. DOS NACIONAL UINF0653.01 ELABORAR PRESENTACIONES GRFICAS MEDIANTE APLICACIONES DE CMPUTO GENRICA
INSTRUCCIONES: II. El facilitador aplicar al alumno el cuestionario a manera de entrevista. El cuestionario podr aplicarse al alumno en forma simultnea al cotejo de los documentos para obtener las evidencias por producto. El facilitador explicar el contenido del cuestionario al alumno y las formas de respuesta que se solicitan.
1 DE 2 E01746 CREAR, DISEAR, EDITAR Y DAR FORMATO A LA PRESENTACIN EVALUACION NC MC C 5 6,7,8 9,10 Observaciones
No. 1
Cdigo EC1
No. 1
ACTIVIDADES
Observaciones
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