INDICE

INTRODUCCION.........................................................................1 CONCEPTOS BASICOS EN ALTA TENSION.....................................2

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Tcnicas de ALTA TENSION

INTRODUCCION
En la carrera de ingeniera el alumno cursa, estudia, es examinado, y aprueba distintas y variadas materias, avanzando, son obstculos que debe ir venciendo. A lo largo de estos aos ha comenzado con materias formativas, fsicas y matemticas, que son el bagaje que lo acompaar durante su vida profesional. Efectivamente, en el ejercicio de la profesin la fsica, la matemtica, aprendidas y maduradas en los aos de facultad no cambiarn. A medida que se acerca al fin de la carrera, materias ms y ms especializadas atraen el inters del estudiante, pero vistas con la perspectiva de los aos simplemente muestran la tcnica de hoy, sin considerar que quien es estudiante hoy, trabajar en el maana (todava incierto). Estas ltimas son materias informativas, deslumbrantes hoy, pero con la enorme velocidad que adquiri el avance tecnolgico, obsoletas, superadas maana. Por citar un solo ejemplo, hace 30 aos las turbinas de gas de 20 MW nos parecan enormes, y se usaban para atender cargas de punta pocas horas al da, hoy las de 200 MW son normales, y trabajan de base, las 24 horas, con rendimientos ayer increbles, maana se acabar el gas. Esta materia "Tcnica de la alta tensin" seguramente engolosinar al alumno, tiene un nombre altamente profesional, qu espera el alumno recibir en ella? quizs sus ilusiones son enormes. Est ubicada despus de matemticas, fsica, teora de circuitos, electrnica general, mediciones, calidad total, economa. Contempornea con instrumentos y mediciones elctricas, electrnica aplicada, tecnologa de materiales elctricos, mquinas elctricas, sistemas de potencia. Y ser seguida por centrales elctricas, construccin de mquinas y equipos elctricos, instalaciones elctricas, evaluacin de proyectos industriales, organizacin de obras elctricas. La regla importante cuando se plantean los temas en la relacin enseanza aprendizaje es ir de lo simple a lo complejo y de lo concreto a lo abstracto, en ingeniera lo simple son los fundamentos (a veces difciles generalmente concretos)... lo complejo es resolver el problema (a veces es fcil - generalmente abstracto, y debe concretarse). En el futuro veremos en distintas materias informativas (que informan como se hace) los mismos conceptos, bajo distintos aspectos, los conceptos sern los mismos, pero el ngulo de enfoque tan distinto puede hacernos creer que no hay relacin entre esos temas vistos en cada materia de distinta forma. En esta materia hemos reunido temas muy prximos a la fsica y la electrotecnia, el enfoque es ms prximo a las aplicaciones reales y debe lograr una relacin que madurando en las ltimas materias de la carrera muestre la estrecha relacin que hay entre todas ellas y establezca el nexo que creemos necesario. Hoy todava equivocadamente, la tendencia es especializarse, y al hacerlo nos dispersamos y alejamos, quedndonos solos. Los problemas son nicos, el enfoque para resolverlos bien tiene que ser muy amplio, la especializacin es muy peligrosa, aunque muy atrayente. Hay que saber en profundidad, hay que estudiar a fondo, pero es indispensable la capacidad de adaptarse y readaptarse que muchas veces en el futuro se nos har necesaria, cada vez ms indispensable en la vida. Esta materia con su enfoque intenta marcarnos ese rumbo, los temas son: fenmenos electromagnticos, campos elctricos, fenmenos en aislantes, ________________________________________________ Pgina 1

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exigencias sobre la aislacin, ensayos de comprobacin. Como estos temas queremos aplicarlos a objetos reales, es necesario comenzar a observar el mundo que nos rodea con ojos que buscan lo que es elctrico, muchas veces escondido e intangible. Hoy la electricidad es tan importante que unos minutos sin ella se hacen intolerables, si falta por das la vida es imposible. Trataremos de encontrar explicacin, en esta materia, del por que ciertas cosas se hacen en cierta forma, y otras no deben hacerse... comencemos a trabajar!

CONCEPTOS BASICOS EN ALTA TENSION

1.-CARGAS ELECTRICAS
Toda materia est formada por partculas como stas llamadas tomos. Un tomo a su vez est compuesto por pequeos elementos: Protn. Tiene carga elctrica positiva, se encuentra localizado en ncleo. el

Neutrn. No tiene carga elctrica. Se sita en el ncleo junto con los protones. Electrn. Posee carga elctrica negativa y se encuentra en la corteza

Fig.1 cargas elctricas Si frotamos un bolgrafo en un trapo de lana y acercamos despus este bolgrafo a unos trocitos de papel, podemos comprobar que stos son atrados por el bolgrafo. Veamos, el bolgrafo, al igual que el trapo de lana y los trocitos de papel, estn compuestos por tomos. Su composicin, como ya sabes, es de neutrones y protones en el ncleo y electrones en rbita por la corteza.

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Fig.2 boligrafo sometido a atraccin elctrica Un tomo en su totalidad tiene carga neutra, ya que posee el mismo nmero de electrones que de protones. Los electrones que se encuentran situados cerca del ncleo estn muy unidos a l, pero por el contrario, los electrones ms alejados, se encuentran tan poco unidos que se pueden traspasar a otro cuerpo por rozamiento, como es el caso de los electrones del trapo que se pasan al bolgrafo cargando ste con carga negativa. Tambin se produce este intercambio por acercamiento, como ha ocurrido con el papel que es atrado por cargas negativas.

1.1.- LEY DE COULOMB

Lo que acabamos de observar nos informa de que las fuerzas de distinto signo se atraen y las de distinto signo se repelen. La fuerza de atraccin o de rechazo de una carga a otra depende de la cantidad de las cargas y de la separacin que existe entre ellas. Esta afirmacin se recoge en esta frmula sacada de la ley de Coulomb:

Fig.3 ley de coulomb

2.- CORRIENTE ELCTRICA

La corriente elctrica es el movimiento ordenado de los electrones a travs de un hilo conductor. Su movimiento ser desde el polo negativo de la pila o generador que los repele al polo positivo que los atrae. Si la corriente va siempre en el mismo sentido se denomina continua, y si cambia se llamar alterna. Para medir la cantidad de carga que pasa en un momento determinado por un conductor utilizamos la intensidad y su modo de averiguarlo es realizando el cociente entre la cantidad de carga que pasa por el conductor y el tiempo empleado en pasar.

Fig.4 Corriente Electrica Estas situaciones son muy corrientes en la vida cotidiana.

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Conductor. Como el cable no est protegido, la persona recibir una descarga elctrica. Esto es debido a que el material de que est compuesto el cable es un buen conductor de la corriente elctrica. Aislante. La electricidad no afecta a la persona porque recubre el cable un material aislante

3.- RESISTENCIA ELECTRICA

La resistencia elctrica es una magnitud que nos indica la dificultad que presenta un cuerpo para conducir la corriente elctrica. Esta depende del material del cuerpo, si es aislante o conductor. Es decir, si permite o no el paso de la corriente elctrica, y de su forma, cuanto ms grueso y ms corto mejor pasar la corriente. La frmula que recoge la resistencia es:

Fig.5 Resistencia Electrica Cociente entre la longitud y el grosor marcado en metros cuadrados. Este cociente se multiplica por a resistividad que la resistencia opone al conductor por su material. La unidad de la resistencia es el ohmio. Dos son las propiedades que distinguen a un conductor: la intensidad y la resistencia. Ohm en 1827 enunci una ley que indica la relacin entre la intensidad y la resistencia. Esta es la siguiente: el producto de la intensidad por la resistencia nos da la diferencia de potencial entre los dos extremos del conductor. Un Ohmio es la resistencia que ofrece un conductor cuando al instalar entre sus extremos la diferencia de potencial de un voltio circula por l una corriente de intensidad de un amperio.

4.- CONDUCTANCIA ELECTRICA

La conductancia est directamente relacionada con la facilidad que ofrece un material cualquiera al paso de la corriente elctrica. La conductancia es lo opuesto a la resistencia. A mayor conductancia la resistencia disminuye y viceversa, a mayor resistencia, menos conductancia, por lo que ambas son inversamente proporcionales. Existen algunos materiales que conducen mejor la corriente que otros. Los mejores conductores son, sin duda alguna, los metales, principalmente el oro (Au) y la plata (Ag), pero por su alto costo en el mercado se prefiere utilizar, en primer lugar, el cobre (Cu) y, en segundo lugar, el aluminio (Al), por ser ambos metales buenos conductores de la electricidad y tener un costo mucho menor ________________________________________________ Pgina 4

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Otros tipos de materiales, como el alambre nicromo (Ni-Cr, aleacin de nquel y cromo), el constantn, la manganina, el carbn, etc. no son buenos conductores y ofrecen mayor resistencia al paso de la corriente elctrica, por lo que son utilizados como tales, es decir, como resistencias elctricas para producir calor fundamentalmente, o para controlar el paso de la corriente en los circuitos electrnicos. Si representamos la conductancia elctrica con la letra G(sabiendo que es lo opuesto a la resistencia y que podemos representarla matemticamente como 1/R), es posible hallar su valor invirtiendo los valores de la tensin y la intensidad en la frmula anterior, tal como se muestra a continuacin

Por tanto, sustituyendo por G el resultado de la operacin, tendremos:

5.- CAPACITANCIA ELECTRICA

La capacitancia es la propiedad de un circuito elctrico de oponerse al cambio en la magnitud de tensin a travs del circuito. Tambin capacitancia se refiere a la caracterstica de un sistema que almacena carga elctrica entre sus conductores y un dielctrico, almacenando as una energa en forma de campo elctrico. Este dispositivo se le denomina Capacitor y su smbolo elctrico es:

5.1.- TIPOS DE CAPACITORES

Existen capacitores comerciales de diferentes tipos y son clasificados, por su tipo de dielctrico, y en funcin de este se derivan algunas variedades de ellos con distintas caractersticas, valor, tolerancia, tensin mxima y temperatura mxima de operacin.

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FIG.6 tipos de capacitores

6.- MOVIMIENTOS IONICOS

En los circuitos elctricos las cargas estn representadas por electrones libres, que se desplazan impulsadas exclusivamente por gradientes elctricos. En los organismos vivos las cargas estn representadas por tomos cargados llamados iones, los cuales pueden se cationes (+) o aniones (-). Los iones se desplazan impulsados por dos gradientes: elctrico y qumico o de concentracin. El concepto de electroneutalidad dice que en ningn compartimento puede haber diferente numero de cargas + o -.

7.-CIRCUITO ELCTRICO
Si cogemos una pila de petaca y la conectamos por medio de un cable a los bornes de una bombilla intercalando entre ambos un interruptor, habremos realizado un circuito elctrico. Un circuito elctricoes una circulacin cerrada de la corriente elctrica.

Un circuito elctrico est formado por una pila, un hilo conductor, un interruptor, un generador, una bombilla de incandescencia, una resistencia y un aparato de medida. No todos los elementos son imprescindibles en un circuito. Algunos, como este, poseen sus aparatos colocados en serie, uno a continuacin del otro, de esta manera, los electrones pasan por todos los aparatos de forma consecutiva. Existen circuitos conectados en paralelo, de tal forma que los electrones pasan slo por uno de los aparatos. En la figura podemos ver cules son los elementos bsicos de un circuito elctrico:

Fig.7 circuito elctrico

8.- GRADIENTE ELECTRICO

Un gradiente es, bsicamente, una serie de vectores asociados a determinados puntos del espacio (campo vectorial), que indican cules son las direccines de mayor cambio en un campo escalar (esto es una serie de puntos en el espacio con determinados valores escalares asociados).

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Para entender el caso particular del potencial electroqumico se puede pensar en principio en un mapa de lneas de nivel de una zona geogrfica determinada, este ser nuestro "campo"; donde a cada coordenada espacial (latitud, longitud) se le asocia una determinada altura (valor escalar). el gradiente sera como una serie de flechas paralelas (tangentes en realidad) a la superficie que indicarian en que direccin se inclina mas esa superficie. Y aproximndonos an mas, podemos imaginarnos una habitacin lo suficientemente grande (campo tridimensional), en la que hay un gas desigualmente distribuido. En las zonas donde hay mas gas la presin (valor escalar) ejercida por el mismo es mayor que en las zonas donde hay menos gas. Aqu podemos imaginarnos el gradiente de presin como flechas que indican las direccines en las cuales hay mayor diferencia de presin dentro del espacio tridimensional de la habitacin.

8.1.- GRADIENTE ELECTRICO Y DIFERENCIA DE POTENCIAL

Un gradiente elctrico es una distribucin asimtrica de las cargas de distinto signo entre 2 puntos. En fisiologa los gradientes elctricos reciben el nombre de diferencia de potencial o simplemente potencial. Hay que tener en cuenta que cargas de distinto signo se atraen y que todo gradiente tiende a disiparse. Se gasta energa para mantenerlo: Diferencia de potencial=energia/carga.

9.- POTENCIAL ELECTRICO

El potencial elctrico en un punto es el trabajo que debe realizar un campo electrosttico para mover una carga positiva q desde el punto de referencia,[1] dividido por unidad de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga unitaria q desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza elctrica. Matemticamente se expresa por: El potencial elctrico slo se puede definir para un campo esttico producido por cargas que ocupan una regin finita del espacio. Para cargas en movimiento debe recurrirse a los potenciales de Linard-Wiechert para representar un campo electromagntico que adems incorpore el efecto de retardo, ya que las perturbaciones del campo elctrico no se pueden propagar ms rpido que la velocidad de la luz. Si se considera que las cargas estn fuera de dicho campo, la carga no cuenta con energa y el potencial elctrico equivale al trabajo necesario para llevar la carga desde el exterior del campo hasta el punto considerado. La unidad del sistema internacional es el voltio(V). Todos los puntos de un campo elctrico que tienen el mismo potencial forman una superficie equipotencial. Diferencia de potencial elctrico

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Considrese una carga de prueba positiva en presencia de un campo elctrico y que se traslada desde el punto A al punto B conservndose siempre en equilibrio. Si se mide el trabajo que debe hacer el agente que mueve la carga, la diferencia de potencial elctrico se define como:

Aplicando esta definicin a la teora de circuitos y desde un punto de vista ms intuitivo, se puede decir que el potencial elctrico en un punto de un circuito representa la energa que posee cada unidad de carga al paso por dicho punto. As, si dicha unidad de carga recorre un circuito constituyendse en corriente elctrica, sta ir perdiendo su energa (potencial o voltaje) a medida que atraviesa los diferentes componentes del mismo. Obviamente, la energa perdida por cada unidad de carga se manifestar como trabajo realizado en dicho circuito (calentamiento en una resistencia, luz en una lmpara, movimiento en un motor, etc.). Por el contrario, esta energa perdida se recupera al paso por fuentes generadoras de tensin. Es conveniente distinguir entre potencial elctrico en un punto (energa por unidad de carga situada en ese punto) y corriente elctrica (nmero de cargas que atraviesan dicho punto por segundo). Usualmente se escoge el punto A a una gran distancia (en rigor el infinito) de toda carga y el potencial elctrico a esta distancia infinita recibe arbitrariamente el valor cero. Esto permite definir el potencial elctrico en un punto poniendo y eliminando los ndices:

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Fig. 8 Potencial Electrico

9.1.- POTENCIAL DEBIDO A UNA CARGA PUNTUAL

Considrense los puntos A y B y una carga puntual q tal como muestra la figura. Segn se muestra, apunta a la derecha y , que siempre est en la direccin del movimiento, apunta a la izquierda. Por consiguiente:

Ahora bien, al moverse la carga una trayectoria dl hacia la izquierda, lo hace en la direccin de la r decreciente porque r se mide a partir de como origen. As pues:

Por lo cual:

Combinando esta expresin con la de E para una carga puntual se obtiene:

Escogiendo el punto de referencia A en el infinito, esto es, haciendo que , considerando que en ese sitio y eliminando el subndice B, se obtiene:

Esta ecuacin muestra claramente que las superficies equipotenciales para una carga puntual aislada son esferas concntricas a la carga puntual.

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Fig. 9 Potencial debido a una carga

9.2.- POTENCIAL DEBIDO A DOS CARGAS PUNTUALES

El potencial en un punto P debido a dos cargas es la suma de los potenciales debido a cada carga individual en dicho punto.

9.3.- Potencial Electrico Generado Por Una Distribucion Discreta De Cargas

El potencial en un punto cualquier debido a un grupo de cargas punto se obtiene calculando el potencial debido a cada carga, como si las otras cargas no existieran, y sumando las cantidades as obtenidas, o sea:

9.4.- Potencial Electrico Generado Por Una Distribucion Continua De Carga

Si la distribucin de carga es continua y no una coleccin de puntos, la suma debe reemplazarse por una integral

Siendo dq un elemento diferencial de la distribucin de carga, r su distancia al punto en el cual se calcula V y dV el potencial que dq produce en ese punto.

9.5.- Potencial Electrico Generado Por Un Plano Infinito

Un plano infinito con densidad de carga de superficie crea un potencial elctrico saliente en la direccin perpendicular al plano de valor constante

Si x es la direccin perpendicular al plano y ste se encuentra en x=0 el potencial elctrico en todo punto x es igual a:

Donde se ha considerado como condicin de contorno V(x)=0 en x=0.

10.- SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

Un aspecto importante de los campos electrostticos es que en la regin entre los electrodos tendremos conjuntos de puntos geomtricos que presentan el mismo valor del potencial. A esas superficies que cumplen ese requerimiento se ________________________________________________ Pgina 10

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les llama superficies equipotenciales, y la perpendicular a esa superficie mostrar la direccin del campo elctrico, de acuerdo con los argumentos mencionados anteriormente. La superficie de un material conductor es siempre una superficie equipotencial. Una lmina conductora puede ser cargada negativa o positivamente segn la conectemos al borne positivo o negativo de una fuente de poder, y as el conductor se convierte en un electrodo y en nuestro objeto cargado que genera un campo elctrico alrededor de l .

Fig. 10

Superficie Equipotencial

Finalmente, es interesante notar que el movimiento de una partcula cargada en presencia de un campo elctrico generado por otras cargas (en este caso los electrodos) depende de la direccin del campo elctrico en un punto dado donde ella s3e encuentre y del signo de esa carga. As, una carga negativa sentir una fuerza elctrica que la obligar a moverse en la direccin contraria al campo, pero si la carga es de signo positivo el efecto es contrario y tender a moverse en la misma direccin del campo. En todo caso, habr trabajo realizado en el sistema carga-campo en cualquiera de las dos circunstancias y la nica forma de no realizar trabajo al mover la carga es que ella se desplace obligadamente en una superficie equipotencial, de acuerdo con la expresin para el trabajo elctrico:

De modo que W = 0 implica que la trayectoria de la partcula, especificada por el diferencial , necesariamente debe ser PERPENDICULAR al campo elctrico; es decir, sobre la misma superficie equipotencial.

11.- INDUCCION ELECTROMAGNETICA

La induccin electromagntica consiste en obtener energa elctrica a partir de variaciones de flujo magntico Cuando circula una corriente elctrica por un conductor se crea un campo magntico. Michael Faraday pensaba que se podra producir el proceso inverso, es decir, que un campo magntico produzca una corriente elctrica y por lo tanto una diferencia de potencial.

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En 1831, descubre y publica la ley de induccin electromagntica que se puede resumir en que a partir de campos magnticos variables respecto al tiempo, se pueden generar campos elctricos y en consecuencia corrientes elctricas Un ejemplo de un experimento que produce corriente inducida es el siguiente

FIG. 11 induccion electromagnetica Se tiene un imn de barra en una posicin fija, al acercar una espira circular con una cierta velocidad, las lneas de campo magntico que cruzan el rea de la espira aumentan, es decir, el flujo por unidad de tiempo cambia, modificando la posicin de la aguja en el ampermetro al que se encuentra conectado la espira circular Al acercar el imn crece la corriente inducida y por lo tanto la fem inducida tambin crece

Fig.12 variacion de la fem con el tiempo Para incrementar la intensidad de corriente electromotriz inducida en el instrumento se sustituye la espira circular por una bobina o un solenoide de muchas vueltas. De acuerdo con la ley de Ohm, si existe una corriente existir una diferencia de potencial o voltaje y de manera ms general una fem que recibe el nombre de fuerza electromotriz inducida El mismo efecto se obtiene si se mueve el solenoide manteniendo fijo el imn o si se mueve el imn manteniendo fijo el solenoide o si se mueven los dos simultneamente. La causa que origina la fuerza electromotriz es la variacin del flujo concatenado o enlazado por la espira respecto al tiempo. Tambin se obtiene fuerza electromotriz si el imn se sustituye por un solenoide y se modifica la posicin relativa entre los elementos o si a uno de los solenoides se le aplica una seal variable con el tiempo, por ejemplo un voltaje alterno o un voltaje de continua ________________________________________________ Pgina 12

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que se interrumpe momentneamente por medio de in switch, como se muestra en la siguiente figura.

Fig .13 imanes en un solenoide

11.1.- DEFINICIN MATEMATICA

La ley de induccin de Faraday establece que la Fuerza Electromotriz inducida en un circuito es igual menos la derivada del flujo magntico con respecto del tiempo. Matemticamente se puede expresar como:

Flujo magntico en weber .Tiempo en segundos y el signo es debido a la Ley de Lenz. La induccin electromagntica es el principio fundamental sobre el cual operan transformadores, generadores, motores elctricos, la vitrocermica de induccin y la mayora de las dems mquinas elctricas. De forma ms general, las ecuaciones que describen el fenmeno son

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11.2.- LEY DE LENZ

Aunque la ley de Faraday-Henry, a travs de su signo negativo, establece una diferencia entre las corrientes inducidas por un aumento del flujo magntico y las que resultan de una disminucin de dicha magnitud, no explica este fenmeno: Una forma de escribir la ley de Lenz en trminos de la contribucin de la corriente inducida al campo magntico total es la siguiente: el sentido de la corriente inducida es tal que su contribucin al campo magntico total se opone a la variacin del flujo de campo magntico que produce la corriente inducida. As, cuando el polo norte de un imn se aproxima a una espira, la corriente inducida circular en un sentido tal que la cara enfrentada al polo norte del imn sea tambin Norte, con lo que ejercer una accin magntica repulsiva sobre el imn, la cual es preciso vencer para que se siga manteniendo el fenmeno de la induccin. Inversamente, si el polo norte del imn se aleja de la espira, la corriente inducida ha de ser tal que genere un polo Sur que se oponga a la separacin de ambos. Slo manteniendo el movimiento relativo entre espira e imn persistirn las corrientes inducidas, de modo que si se detiene el proceso de acercamiento o de separacin cesaran aqullas y, por tanto, la fuerza magntica entre el imn y la espira desaparecera. La ley de Lenz, que explica el sentido de las corrientes inducidas, puede ser a su vez explicada por un principio ms general, el principio de la conservacin de la energa. La produccin de una corriente elctrica requiere un consumo de energa y la accin de una fuerza desplazando su punto de aplicacin supone la realizacin de un trabajo. En los fenmenos de induccin electromagntica es el trabajo realizado en contra de las fuerzas magnticas que aparecen entre espira e imn el que suministra la energa necesaria para mantener la corriente inducida. Si no hay desplazamiento, el trabajo es nulo, no se transfiere energa al sistema y las corrientes inducidas no pueden aparecer. Anlogamente, si stas no se opusieran a la accin magntica del imn, no habra trabajo exterior, ni por tanto cesin de energa al sistema. Podemos decir que el fenmeno de induccin electromagntica se rige por dos leyes: . La ley de Lenz: cualitativa, que nos da el sentido de la corriente inducida . La ley de Faraday-Henry: cuantitativa, que nos da el valor de la corriente inducida

12.- CONSTANTE DIELECTRICA

Permitividad esta definida como la medida de la capacidad de un material a ser polarizada por un campo electrico. La constante dielectrica (k) de un material es la razon de su permitividad a la permitividad de vacio o, para k = / o. La constante dielectrica es por tanto, tambien conocida como la permitividad relativa del material. Dado que la constante dielectrica es solo una relacion de dos cantidades similares, es dimensional. Un dielectrico bajo es un dielectrico que tiene una permitividad baja, o baja capacidad de polarizar y mantener cargo. De baja constante dielectrica son muy buenos aislantes para el aislamiento de los conductores portadores de la senal de los demas. Por lo tanto, baja constante dielectrica son una necesidad en multiples muy densas capas CI, en el que el acoplamiento entre las lineas de metal muy cerca necesidad de ser suprimida para evitar una degradacion en el rendimiento del dispositivo. Un alto dielectrico

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tiene una alta permitividad. Debido a alta constante dielectrica son buenos en la explotacion de carga, son los preferidos para dielectrico de condensadores. De alta constante dielectrica se utilizan tambien en las celulas de memoria que almacena datos digitales en forma de carga

12.1.- CONSTANTE DIELCTRICA Y POLARIZABILIDAD

La definicin de constante dielctrica relativa en un medio istropo o cbico viene dada por la ecuacin

donde Eint es el campo macroscpico interno en el medio. La polarizabilidad a de un tomo est definida en funcin del campo elctrico local en ese tomo que da lugar a un momento dipolar y asumiendo una dependencia lineal entre ambos parmetros

13.- CONCLUCIONES
Se concluye que si frotamos un bolgrafo en un trapo de lana y acercamos despus este bolgrafo a unos trocitos de papel, podemos comprobar que stos son atrados por el bolgrafo. Se concluye que el trapo de lana y los trocitos de papel, estn compuestos por tomos. Su composicin, como ya sabes, es de neutrones y protones en el ncleo y electrones en rbita por la corteza. Se concluye que las fuerzas de distinto signo se atraen y las de distinto signo se repelen. La fuerza de atraccin o de rechazo de una carga a otra depende de la cantidad de las cargas y de la separacin que existe entre ellas. Se concluye que la corriente elctrica es el movimiento ordenado de los electrones a travs de un hilo conductor. Su movimiento ser desde el polo negativo de la pila o generador que los repele al polo positivo que los atrae. Se concluye que la corriente va siempre en el mismo sentido se denomina continua, y si cambia se llamar alterna. Para medir la cantidad de carga que pasa en un momento determinado por un conductor utilizamos la intensidad y su modo de averiguarlo es realizando el cociente entre la

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cantidad de carga que pasa por el conductor y el tiempo empleado en pasar. Se concluye que La resistencia elctrica es una magnitud que nos indica la dificultad que presenta un cuerpo para conducir la corriente elctrica. Esta depende del material del cuerpo, si es aislante o conductor. Es decir, si permite o no el paso de la corriente elctrica, y de su forma, cuanto ms grueso y ms corto mejor pasar la corriente. Se concluye que La conductancia est directamente relacionada con la facilidad que ofrece un material cualquiera al paso de la corriente elctrica. La conductancia es lo opuesto a la resistencia. A mayor conductancia la resistencia disminuye y viceversa, a mayor resistencia, menos conductancia, por lo que ambas son inversamente proporcionales. Se concluye que un gradiente es, bsicamente, una serie de vectores asociados a determinados puntos del espacio (campo vectorial), que indican cules son las direccines de mayor cambio en un campo escalar (esto es una serie de puntos en el espacio con determinados valores escalares asociados). Se concluye que el potencial elctrico en un punto es el trabajo que debe realizar un campo electrosttico para mover una carga positiva q desde el punto de referencia, dividido por unidad de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga unitaria que desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza elctrica. Se concluye que un aspecto importante de los campos electrostticos es que en la regin entre los electrodos tendremos conjuntos de puntos geomtricos que presentan el mismo valor del potencial. A esas superficies que cumplen ese requerimiento se les llama superficies equipotenciales.

14.-BIBLIOGRAFIA
Propiedades dielctricas- DUANE A. FELTON- State University of New York Induccion electromagnetic- UNNE facultad de ingenieria El campo elctrico y superficies equipotenciales miguel hernandez univesitas Conductancia- Universidad distrital Francisco Caldas Alta tensin escuela tcnica superior de ingeniera http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448171578.pdf http://es.scribd.com/doc/94299178/TECNICAS-DE-ALTA-TENSION

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http://www.4shared.com/get/REYMtSP-/TECNICA_DE_LA_ALTA_TENSION__p a.html

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