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Practica Docente 1 AUTOBIOGRAFIA

Mendoza, Ramiro Ezequiel naci en Goya Corrientes un 11 de enero de 1985. Hijo padres tambin goyanos, mi madre Margarita Itati Ramrez y mi padre Juan Alberto Mendoza, hermano mayor de Mayra Mariel Mendoza y Susana Gladys Mendoza 2 y 4 aos menores. Mis primeros aos de vida los pase con mi familia en una casa alquilada ubicada al sur de la ciudad, casona antigua, de patio grande rodeada de plantas y rboles de antao A los 6 aos de edad fuimos adjudicados con una casa en el barrio Coe mbota, ao 1991 el sueo de la casa propia se haca realidad y nos mudamos a vivir ah. La vivienda, ubicada al noreste y a inmediaciones del Hospital Regional Camilo Muniagurria, contaba con las comodidades, 3 habitaciones, un bao, living comedor, patio y lavadero. El jardn de infantes sala de 5 lo hice en el Panambi en el casco cntrico de la ciudad ubicado en la interseccin de las calles Bartolom Mitre y San Martin en diagonal a la Plaza San Martin, su edificio cerrado de amplio patio interno all estaba el escenario de actos a su alrededor estaban todas las salitas y en su patio externo los juegos recreativos (arenero, calesitas, toboganes y hasta un laberinto de tubos). Nuestro uniforme era un delantal de color verde, color que identificaba nuestro jardn. Al egresar del jardn realice mis estudios primarios en la Escuela Graduada Jos E. Gmez n 65 en el turno tarde, experiencia nueva y asombrosa ya que vena de estar en un lugar de dimensiones y cantidad de compaeros totalmente inferior al que me encontraba. El edificio ubicado en calle Ejercito Argentino al 250 (a la vuelta del jardn Panambi) tenia 4 patios de amplias dimensiones uno ms que el otro, salones de clases por doquier en su 4 patio haba un rbol inmenso de Palo Borracho, si mal no lo recuerdo, en este sector estaban los grados ms altos los de 6 y 7 ubicados en una planta alta debajo de ellos los de 1 y 2 grado. Escuela Graduada en ella curse los 7 aos de educacin primaria, innumerables ancdotas, recuerdos, experiencias que marcaron mi vida. Como la seo Gloria maestra de 1 grado, ella una de la mas buenitas y cariosa que hemos tenido, o la seo Marcela de 5 un tanto alocada en momentos de mucho bullicio recurra muy frecuentemente a gritarnos y hasta ponernos de penitencia en el rincn del saln mirando a la pared; oh! y cmo olvidar esa maestra de Labores, ella seora ya de edad casi a punto de jubilarse, solo le conformaba que estuviramos en silencio mientras ella teja no le importaba mucho si llevbamos nuestros elementos de labor o no. Cada timbre de recreo significaba salir al encuentro de nuevas aventuras, 4 patios, cuatro plataformas de juego una diferente a la otra en el 1 donde se encuentra el escenario de actos pareca un tanto aburrido al tener todo su piso

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recubierto de cemento en cambio en el 2 se sola improvisar una mini cancha de futbol y el sol en el verano castigaba menos por la sombra de las aulas, el 3 y 4 inmensos all est el rbol de Palo borracho, un gomero y otro que no recuerdo, el tanque de agua , las canchas de futbol y vley el quiosco.Escuela graduada fuiste 7 aos mi segunda casa. Ao 1998 comenzaba una nueva etapa de aprendizaje, la tan mencionada secundaria a la cual pareca nunca llegar en primaria, solo para aquellos que fueran inteligentes nada mas, lugar donde ya no existiran mas los juegos de recreo y nuestros guardapolvos blancos serian cambiados por uniformes pantaln y corbata. Vistiendo pantaln pinzado y corbata empez mi primer da de clases en el IMTEMI (Instituto modelo para el tercer milenio) instituto privado, donde eligieron mis padres que ingresara, justificndo su eleccin al decir, que all estara en mejores condiciones de estudiar, de prestar ms atencin y ms seguro que en una escuela pblica. Su edificio estaba situado (donde hoy esta un lujoso casino y hotel) en la calle Espaa al 650, no era muy amplio, al contrario, pareca estar todo hecho a la medida de los pocos alumnos que concurramos al turno maana, de venir de una escuela al cual concurramos ms de 500 alumnos al estar en donde apenas llegbamos a unos 80 y con solo 2 patios no muy amplios. En las aulas no estaban los clsicos pupitres individuales sino, solo dos mesas comunitarias, donde alrededor nos sentbamos en una los varones y en otra las mujeres. La poca cantidad de alumnos hizo que nuestro compaerismo fuera muy fuerte, compartamos todo y mucho de nuestro tiempo la pasbamos juntos estudiando compartiendo salidas deportes etc. Los profesores al poco tiempo de ingresar ya se saban nuestros nombres y apellidos tambin con ellos el vinculo Profesor- Alumno se nos hizo muy ameno, y la enseanza en momentos era casi personalizada. Recuerdo al Profesor Marcelo Vallejos (de tecnologa, matemtica y fsica) sus clases de tecnologa o de fsica, nos explicaba los temas algunos de ellos bastante complejos pero que al venir de l, los haca tan sencillos, llevndolos a ejemplos de la vida cotidiana. B En tecnologa y computacin hombre de mucho saber tenia la respuesta a todo lo que le preguntramos, en esos aos ya casi llegando al nuevo milenio al 2000 la tecnologa era tema de conversacin constante, teniendo en cuenta que en el 94 sali el primer Windows iniciando una carrera sin lmites para la informtica abriendo un nuevo campo del saber, ya entonces se deca que en un futuro las computadoras estaran en todos los hogares, idea casi descabellada para algunos. Hoy da recuerdo mi infancia y adolescencia y digo que mi generacin fue muy privilegiado ya que hemos vividos diversos cambios sociales, culturales, cientficos y tecnolgicos. Como por ejemplo de jugar con una consola Atari evolucionar a un Family, luego un Sega o aun mejor que todos ellos el

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NinTendo y el Play Station, as tambin otros tambin asombrosos juegos virtuales de computadoras. Al mismo tiempo las computadoras pasaban de ser herramientas de trabajo exclusivas para oficinas o profesionales a ser herramientas didcticas o de recreacin donde cualquiera poda operarlas, tanto un nio aprendiendo a travs de un programa interactivo aprenda a deletrear palabras o un adulto consultando enciclopedias virtuales, editando textos o dibujos y hasta comunicarse con otras personas del mundo a travs de internet. De este ultimo avance tecnolgico, internet, se merecera toda una produccin especial por su carcter revolucionario que cambio nuestro modo de ver el mundo, pero tambin me gustara mencionar otros hitos o momentos importantes que he vivido. La ciencia de mano con la tecnologa a dado muestras de evolucin tambin muy asombrosamente, con la tcnica de clonacin de embriones, logro clonar una oveja, sea de una oveja A se le extrajo material gentico que se lo introdujo a un embrin y dio como resultado una oveja B con el mismo mapa gentico y de iguales caractersticas externas que el ejemplar A. Ya lo s un tanto complicado de entenderlo en detalles pero de igual manera asombroso el ver dos animales idnticamente iguales por dentro y por fuera, di all se abri una discusin religiosa-cientfico. El clero no admita que el ser humano jugara a ser Dios creando vida o modificndola a su antojo, a lo cual la comunidad cientfica postulaba que su intencin no era esa sino la de mejorar las condiciones de vida de las personas. Social y polticamente innumerables hechos hemos pasado como la devaluacin del peso argentino, la renuncia de un presidente, intervencin nacional de varias provincias entre ellas Corrientes, la implementacin de cuasi monedas provinciales y nacionales. Entre este caos la economa sufri mucho ya los sueldos no alcanzaban para cubrir ni las mas mnimas necesidades ante un reclamo justo los docentes de todo el pas se levantaron y decretaron huelgas y paros. Las negociaciones entre el gobierno nacional y los sindicatos tuvieron muchas idas y vueltas a lo cual se extendi durante gran parte del ao lectivo. Este conflicto dio como resultado un decreto en el cual todos los alumnos de escuelas pblicas deban de pasar de grado o ao. Menos yo. Al estar en un instituto privado ese ao lo curse normalmente todos los das en ese momento lo vivamos un tanto molestos al ver que en las maanas en las calles ramos nosotros los nicos uniformados que bamos a clases, ahora s que fuimos unos privilegiados. Mi pasar por la secundaria fui dinmica, digo esto a que gran parte de los cinco aos de estudio durante la maana concurra al instituto y durante la tarde ayudaba a mi padre en el trabajo como para colaborar con el pago de la cuota mensual de la escuela, los tiles y uniforme. La realidad social siempre la tuve

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en claro nuestra familia de clase trabajadora nunca estuvo en condiciones de privilegios muy al contrario si no de sacrificios y restricciones. Nunca fui un alumno ejemplar en cuanto a calificaciones pase todos mis aos sin repetir casi siempre adeudando materias inclusive en quinto ao. Siempre tena como miedo o incertidumbre el que aria una vez culminado el quinto ao y cuando lo hice inicie el estudio en la carrera de Profesorado en Lengua y Literatura y dejndolo a los pocos meses, ante una propuesta laboral eleg trabajar antes que seguir estudiado hasta hoy da. Sin lugar a dudas la educacin en todas las personas es un pasar inevitable y lo digo de buena manera todos somos educados ya sea por nuestros padres o tambin acompaados de un marco institucional regulado y controlado como la escuela, educacin pilar fundamental para el ser humano, gracias a ella somos como somos en gran medida, en mi pasar por la escuela he aprendido que con esfuerzo dedicacin y responsabilidad todo se puede, lo que mis padres me inculcaron de siempre la escuela los puli. Hoy a mis 28 aos he tomado la decisin de estudiar y ser profesor en educacin tecnolgica. Haciendo honor a mi vida esta carrera la llevare con mucho esfuerzo ya que estoy trabajando en la municipalidad de Goya como chofer maquinista en el turno noche de de 20 hs a 3 hs lo cual me deja muy pocas horas de descanso para ir al instituto. Considero que soy una persona muy incompleta y a su vez capaz de ser mejor, la vida me est dando las oportunidades de ser mejor. Tengo que tomar esta oportunidad. Ya la tome y la seguir adelante. Autobiografa, aqu deje muchos temas de mi vida sin mencionar solo me aboque a los que me peda los apuntes, aun as esta elaboracin me ha resultado muy grata y gracias a ella he podido plasmarla en papel que espero que algn dia pueda llegar a verlo mis hijos.

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AUTOBIOGRAFIA.

Mendoza, Ramiro Ezequiel.

Alumno de 1 ao Profesorado en Educacin Tecnolgica. 2013.

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