Pensar a Educao: um olhar utpico.

David Rodrigues
Professor Universitrio Presidente da Pr Incluso - ANDEE

Entender a utopia
Em 1516, Thomas More escreveu uma histria passada numa ilha idealizada a que deu o nome de Utopia (um neologismo criado a partir de ouk- no e topos lugar). Durante 500 anos a utopia adquiriu vrios significados: a) como mobilizadora para a ao, b) como o desejo de uma vida melhor, o descontentamento pela vida atual e a atitude de esperana numa vida melhor.

Entender a Utopia
Uma reao a um presente indesejado (imperfeito) e a aspirao a vencer as dificuldades pela imaginao de alternativas possveis. (Vieira, 2012) Eduardo Galeano diz que a funo da utopia fazer-nos caminhar: ns damos dois passos e a utopia d dez

Entender a Utopia

Assim, ser utpico no ser luntico: antes ser reflexivo sobre a realidade que temos e imaginativo sobre a realidade que queremos. A utopia processo incessante em que a) sempre se parte, b) sempre se caminha e c) nunca se chega.

Entender a Utopia
Separar a vida real da utopia insensato e redutor: vivemos rodeados de utopias: toda a organizao das nossas sociedade utpica. Talvez no haja hoje nada mais utpico do que o Oramento de Estado Algumas das utopias de que estamos rodeados resultaram infelizmente em distopias - o oposto de utopia (John Stuart Mill, 1868) E h ainda as retropias as idealizaes que o que acontecia antigamente que era bom

Utopia e Educao

A Educao , por natureza, uma empresa utpica. Depois da criao no sec. XIX da escola universal, laica e gratuita ela continua, passados cerca de 200 anos, a ser um utopia ativa. (Universal? Gratuita? Laica?) A utopia da escola primitiva era dar a todos o mesmo e desta forma promover o que se pensava ser a igualdade de oportunidades.

Utopia e Educao
Demoramos algum tempo a entender que para promover a igualdade de oportunidades no podamos dar a todos o mesmo, mas dar em funo do que as pessoas podiam receber. A igualdade de oportunidades no se avalia pelo que se d mas pelo que se recebe. Esta uma nova utopia para a Educao.

Utopia e Educao

Nunca foi to importante quanto hoje falar de valores(utopias?) na Educao. Estes valores so encontrados a partir de uma pertinente perceo da situao atual da Educao (ref: CNE, 2013) e de uma viso utpica de para onde queremos ir. Aquilo que A. Gedeo designou como um sonho que comanda a vida, e M.L. King disse ter visto num sonho.

Escola: Cinco utopias.

Primeira Utopia: Uma escola para todos e para cada um Um sistema educativo com equidade isto em que ningum seja desvalorizado pelas suas situaes ou condies pessoais. Um sistema educativo com incluso, isto em que todos possam aprender com todos respeitando solidariamente as diferenas e aproveitando as capacidades de cada um.

Escola: Cinco utopias.

Segunda Utopia: Uma Educao centrada no aluno e na aprendizagem O currculo serve o aluno e no o aluno o currculo. As reas estruturantes so necessrias mas no suficientes. Precisamos de uma educao holstica e humanstica. A educao deve centrar-se no processo de descoberta, organizao e aplicao do conhecimento cientfico e humanstico.

Escola: Cinco utopias.

Terceira Utopia: Uma educao que confie no aluno Chega de desconfiar das crianas e dos jovens como imaturos, preguiosos, facilitistas, individualistas, competitivos, cruis, etc. A criana no boa: um ser que sofre de infncia; um ser humano com patamares de competncia e de responsabilidade que so claramente influenciados pela educao.

Escola: Cinco utopias.

Quarta Utopia: Uma Educao que seja um espao de liberdade e cidadania

A liberdade e a cidadania no se ensinam na escola: vivem-se na escola. A pedagogia no ensina a liberdade, ensina-se em liberdade. A educao como a liberdade como a possibilidade de assumir riscos desde as idades mais precoces.

Escola: Cinco utopias.

Quinta Utopia: Uma educao comprometida com a com a criatividade e a sustentabilidade. A educao que responda criativamente vontade de aprender e curiosidade. Que se ligue famlia e comunidade e que nelas encontre cada vez mais ns e laos.

Pontos de partida utpicos

Formao em servio criar sistemas eficazes e pertinentes. Lutar contra a desprofissionalizao dos professores. Apoio (pedaggico e de recursos) para todos os estudantes que dele precisem. A igualdade de oportunidades o que se recebe No desistir da escola. Defender o que temos e no deixar que os ses se colem aos direitos.

Pontos de partida utpicos

(J se sugeriu que os avies comecem a ser feitos com o mesmo material das caixas negras). Se o que funciona, em Educao o alternativo, porque no tomamos mais ateno ao que faz a educao alternativa? (mtodos ativos, expressivos, flexibilidade, personalizao, arte, contexto, experincia, ludismo, cooperao, etc.) Benjamin Franklin dizia que h trs tipos de pessoas: as inamovveis, as amovveis e as que se movem.

Pontos de partida utpicos

A utopia pertence a quem se move e no queles que fazem da espera contemplativa a sua esperana. Na verdade, s quem ativamente espera pode encontrar o inesperado.

A encerrar
() Ser que existe l para os lados do oriente Este rio, este rumo, esta gaivota? Que outro fumo deverei seguir na minha rota?
(Zeca Afonso, Utopia in: Como se fora seu filho, 1983)