MATEMATICAS

Unin de conjuntos En la teora de conjuntos, la unin de dos (o ms) conjuntos es una operacin que resulta en otro conjunto cuyos elementos son los elementos de los conjuntos iniciales. Por ejemplo, el conjunto de los nmeros naturales es la unin del conjunto de los nmeros pares positivos Py el conjunto de los nmeros impares positivos I: P = {2, 4, 6, ...} I = {1, 3, 5, ...} N = {1, 2, 3, 4, 5, 6, ...} La unin de conjuntos se denota por el smbolo , de modo que por ejemplo, N = P I. Ejemplo. Sean A = {a, , 5} y B = {8, #}. La unin es A B = {5, #, a, , 8}. Considerando los conjuntos de nmeros naturales C = {n: n es un nmero primo} y D = {m: m es un nmero compuesto}. La unin es entonces (C D) = {n: n es primo o compuesto} = {2, 3, 4, 5, ...}, ya que el nico nmero natural que no es ni primo ni compuesto es (por definicin) 1. En la unin de conjuntos, los elementos repetidos slo aparecen una vez, pues los conjuntos no pueden tener elementos repetidos:n 1 La unin de {1, 2, 3, 4, 5} y {6, 2, 9, 1} es {1, 2, 3, 4, 5, 6, 9}.

Interseccion de conjuntos

En teora de conjuntos, la interseccin de dos (o ms) conjuntos es unaoperacin que resulta en otro conjunto que contiene los elementos comunes a los conjuntos de partida. Por ejemplo, dado el conjunto de los nmeros pares Py el conjunto de los cuadrados C de nmeros naturales, su interseccin es el conjunto de los cuadrados pares D : P = {2, 4, 6, 8, 10,...} C = {1, 4, 9, 16, 25, ...} D = {4, 16, 36, 64, ...} La interseccin de conjuntos se denota por el smbolo por lo que D = P C.

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Ejemplo. Sean A = {5, , , c} y B = {, c, 0, , 5, R}. Entonces la interseccin es A B = {5, c}. Sean los conjuntos de nmeros naturales C = {n: n es una potencia de 2} y D = {n: n es un cubo}. Su interseccin es C D = {n:n es una potencia de 2 y un cubo} = {n: n es una potencia de 2 cuyo exponente es mltiplo de 3} = {8, 64, 512, ...}. Sean los conjuntos de nmeros pares e impares. Su interseccin es el conjunto vaco , ya que no existe ningn nmero natural que sea par e impar a la vez.

Diferencia de conjuntos En teora de conjuntos, la diferencia entre dos conjuntos es una operacin que resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos aquellos en el primero de los conjuntos iniciales que no estn en el segundo. Por ejemplo, la diferencia entre el conjunto de los nmeros naturales N y el conjunto de los nmeros pares P es el conjunto de los nmeros que no son pares, es decir, los impares I: N = {1, 2, 3, 4, 5, ...} P = {2, 4, 6, 8,...} I = {1, 3, 5, 7, ...} Como no hay ningn nmero par que no sea un nmero natural, la diferencia P menos N no tiene el elemento correspondiente, por lo que es el conjunto vaco. La diferencia entre dos conjuntos A y B se denota por A \ B A B, por lo que: N \ P = I, y tambin P N = .

Ejemplo. Sean A = {, 5, z, R, 0} y B = {0, p, 9, z, }. Sus diferencias son A \ B = {, 5, R} y B \ A = {p, 9, } Sean los conjuntos de nmeros naturales P = {n: n es par} y P = {n: n es primo}. La diferencia P \ P es entonces {n: n es par y no es primo} = {n: n es par y compuesto} = {4, 8, 6, ...}. Por otro lado, P \ P = {n: n es primo y no es par} = {n: n es primo e impar} = {3, 5, 7, 11, ...}. En la introduccin se mostr que la diferencia P \ N es el conjunto vaco. Adems, P \ I es igual a P: ningn nmero par es a la vez un nmero impar.

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Diferencia Simetrica En teora de conjuntos, la diferencia simtrica de dos conjuntos es una operacin que resulta en otro conjunto cuyos elementos son aquellos que pertenecen a alguno de los conjuntos iniciales, sin pertenecer a ambos a la vez. Por ejemplo, la diferencia simtrica del conjunto de los nmeros pares P y el conjunto de los cuadrados perfectos C es un conjunto D que contiene los cuadrados impares y los pares no cuadrados: P = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, ...} C = {1, 4, 9, 16, 25,...} D = {1, 2, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 18...} La diferencia simtrica de conjuntos se denota por , por lo que P C = D.

Ejemplo. Sean A = {a, , 5, Z} y B = {8, #, a, , }. La diferencia simtrica es A B = {5, , #, Z, 8}. Sean los conjuntos de polgonos T = {pentgonos} y R = {polgonos regulares}. La diferencia simtrica contiene los polgonos regulares y pentgonos que no sean ambas cosas a la vez, o sea: R T = {Pentgonos irregulares y polgonos regulares que no posean 5 lados}. La definicin de la diferencia simtrica puede reducirse fcilmente a las operaciones de unin, interseccin y diferencia

PROPORCIONALIDAD La proporcionalidad es una relacin entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemticos ampliamente difundido en la poblacin. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy comn. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes.

PROPORCIONALIDAD DIRECTA Dadas dos variables x e y, y es (directamente) proporcional a x (x e y varan directamente, o x e y estn en variacin directa) si hay una constante k distinta de cero tal que Y = KX La relacin a menudo se denota

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YX y la razn constante K= Y/X es llamada constante de proporcionalidad

PROPORCIONALIDAD INDIRECTA

Constante de proporcionalidad

Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al multiplicar (o dividir) una de ellas por un nmero, la otra queda dividida (o multiplicada) por elmismo nmero. Si a un valor m1 de la primera magnitud le corresponde un valor m2 de la segunda magnitud, se puede comprobar que el producto de estos dos valores es siempre constante. A este producto se le llama constante de proporcionalidad inversa.

Regla de tres simple

En la regla de tres simple, se establece la relacin de proporcionalidad entre dos valores conocidos A y B, y conociendo un tercer valor X, calculamos un cuarto valor. Y,4

La relacin de proporcionalidad puede ser directa o inversa, ser directa cuando a un mayor valor de A habr un mayor valor de B, y ser inversa, cuando se d que, a un mayor valor de A corresponda un menor valor de B, veamos cada uno de esos casos.

Regla de tres simple directa

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La regla de tres simple directa se fundamenta en una relacin de proporcionalidad, la regla de tres establece una relacin de proporcionalidad, por lo que rpidamente se observa que: Donde k es la constante de proporcionalidad, para que esta proporcionalidad se cumpla tenemos que a un aumento de A le corresponde un aumento de B en la misma proporcin. Que podemos representar: y diremos que: A es a B directamente, como X es a Y, siendo Y igual al producto deB por X dividido entre A.

Regla de 3 compuesta La regla de tres compuesta se emplea cuando se relacionan tres o ms magnitudes, de modo que a partir de las relaciones establecidas entre las magnitudes conocidas obtenemos la desconocida. Una regla de tres compuesta se compone de varias reglas de tres simples aplicadas sucesivamente. Como entre las magnitudes se pueden establecer relaciones de proporcionalidad directa o inversa, podemos distinguir tres casos de regla de tres compuesta

El plano El plano, en geometra, es el ente ideal que slo posee dos dimensiones, y contiene infinitos puntos y rectas; es uno de los entes geomtricos fundamentales junto con el punto y la recta. Solamente puede ser definido o descrito en relacin a otros elementos geomtricos similares. Se suele describir apoyndose en los postulados caractersticos, que determinan las relaciones entre los entes geomtricos fundamentales. Un plano queda definido por los siguientes elementos geomtricos: Tres puntos no alineados. Una recta y un punto exterior a ella. Dos rectas paralelas. Dos rectas que se cortan. Los planos suelen nombrarse con una letra del alfabeto griego. Suele representarse grficamente, para su mejor visualizacin, como una figura delimitada por bordes irregulares (para indicar que el dibujo es una parte de una superficie infinita).

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Segmento Un segmento, en geometra, es un fragmento de recta que est comprendido entre dos puntos. As, dados dos puntos A y B, se le llama segmento AB a la interseccin de la semirrecta de origen A que contiene al punto B, y la semirrecta de origen B que contiene al punto A. Luego, los puntos A y B se denominan extremos del segmento, y los puntos de la recta a la que pertenece el segmento (recta sostn), sern interiores o exteriores al segmento segn pertenezcan o no a este.

Geometria de punto En geometra, el punto es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son considerados conceptos primarios, es decir, que slo es posible describirlos en relacin con otros elementos similares o parecidos. Se suelen describir apoyndose en los postulados caractersticos, que determinan las relaciones entre los entes geomtricos fundamentales. El punto es una figura geomtrica adimensional: no tiene longitud, rea, volumen, ni otro ngulo dimensional. No es un objeto fsico. Describe una posicin en el espacio, determinada respecto de unsistema de coordenadas preestablecidas.

En algunos textos de geometra se suele utilizar una pequea cruz (+), crculo (o), cuadrado o tringulo. En relacin a otras figuras, suelen representarse con un pequeo segmento perpendicular cuando pertenece a una recta, semirrecta o segmento. A los puntos se les suele nombrar con una letra mayscula: A, B, C, etc. (a las rectas con letras minsculas, y a los ngulos con letras griegas). La forma de representar un punto mediante dos segmentos que se cortan (una pequea cruz +) presupone que el punto es la interseccin. Cuando se representa con un pequeo crculo, circunferencia, u otra figura geomtrica, presupone que el punto es su centro.es uno de los entes fundamentales.

ngulo Un ngulo es la "abertura" entre dos lneas que se cruzan en un punto. Esta nocin de ngulo es muy familiar para nosotros, pues durante nuestra vida hemos observado y descrito los ngulos de todos los objetos que vemos.En geometra se estudian con todo detenimiento y precisin estos ngulos. Es en

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esta rama de las matemticas en donde miden y clasifican estos ngulos, se estudian sus propiedades y sus relaciones con otros ngulos.Los ngulos se miden principalmente en grados sexagesimales, aunque existen otros tipos de unidades para medirlos. Por ejemplo, las revoluciones, que son vueltas enteras; los gradianes o grados centesimales, que dividen la vuelta entera en 400 partes iguales en lugar de 360, como los grados sexagesimales. Clasificacin de los ngulos: ngulo recto: est formado por el cruce de dos rectas perpendiculares que forman la cuarta parte de una revolucin, es decir, 90.

ngulo obtuso: un ngulo obtuso tiene una abertura mayor a la del ngulo recto, concretamente 180.

ngulo agudo: un ngulo agudo tiene una abertura menor a la del ngulo recto.

ngulo llano: es aquel cuyos lados son semirrectas opuestas, adems el ngulo es la mitad de una revolucin, o sea, 180.

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ngulos Complementarios: Dos ngulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90.

Tringulo Un tringulo, en geometra, es un polgono de tres lados determinado por tres segmentos de tres rectas que se cortan, denominados lados (Euclides); o tres puntos no alineados llamados vrtices. Tambin puede determinarse un tringulo por cualesquiera otros tres elementos relativos a l, como por ejemplo un ngulo y dos medianas; o un lado, una altura y una mediana. Si est contenido en una superficie plana se denomina tringulo, o trgono, un nombre menos comn para este tipo de polgonos. Si est contenido en una superficie esfrica se denomina tringulo esfrico. Representado, en cartografa, sobre la superficie terrestre, se llama tringulo geodsico.

Clasificacin por las longitudes de sus lados Tringulo equiltero: si sus tres lados tienen la misma longitud (los tres ngulos internos miden 60 grados radianes).

Tringulo issceles: si tiene dos lados de la misma longitud. Los ngulos que se oponen a estos lados tienen la misma medida.

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Tringulo escaleno: si todos sus lados tienen longitudes diferentes. En un tringulo escaleno no hay ngulos con la misma medida.

Segn la amplitud de sus angulos Tringulo rectngulo: si tiene un ngulo interior recto (90). A los dos lados que conforman el ngulo recto se les denomina catetos y al otro lado hipotenusa.

Tringulo obtusngulo: si uno de sus ngulos es obtuso (mayor de 90); los otros dos son agudos (menor de 90).

Tringulo acutngulo: cuando sus tres ngulos son menores a 90; el tringulo equiltero es un caso particular de tringulo acutngulo.

Lneas y puntos notables en un triangulo

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Altura es el segmento perpendicular comprendido entre un vrtice y el lado opuesto. Ortocentro es el punto de interseccin de las tres alturas de un tringulo.

Mediana es el segmento comprendido entre un vrtice y el punto medio del lado opuesto. Baricentro es el punto de interseccin de las tres medianas de un tringulo.

Bisectriz es la semirrecta que divide a un ngulo en dos partes iguales. Incentro es el punto de interseccin de las tres bisectrices de un tringulo. Es el centro de la circunferencia inscrita.

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Trigonometria El seno de un ngulo es la razn entre el largo del cateto opuesto del ngulo dividido por el largo de la hipotenusa. El coseno de un ngulo es la razn entre el largo del cateto adyacente al ngulo dividido por el largo de la hipotenusa. La tangente de un ngulo es la razn entre el largo del cateto opuesto del ngulo dividido por el largo del lado adyacente del ngulo.

Cosecante La funcin cosecante (abreviado como csc o cosec) es la razn trigonomtricainversa del seno, o tambin su inverso multiplicativo

Contangete La funcin cosecante (abreviado como csc o cosec) es la razn trigonomtricainversa del seno, o tambin su inverso multiplicativo

A la vista de la figura, podemos ver que el ngulo de G es igual al ngulo de A, dado el tringulo GAF rectngulo en F, tenemos:

Dado que F esta en la circunferencia:

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Por lo tanto la cosecante ser el segmento:

Contangente La cotangente, abreviado como cot, cta, o cotg, es la razn trigonomtrica inversa de la tangente, o tambin su inverso multiplicativo:

Forma geografica Sabiendo que:

Partiendo del tringulo AGF rectngulo en que:

Donde el segmento AF vale uno:

Ley de seno La ley de los Senos es una relacin de tres igualdades que siempre se cumplenentre los lados y ngulos de un tringulo cualquiera, y que es til para resolverciertos tipos de problemas de tringulos.La ley de los Senos dice as:Donde A, B y C (maysculas) son los lados del tringulo, y , y

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(minsculas)son los ngulos del tringulo:Observa que las letras minsculas de los ngulos no estn pegadas a su letramayscula. O sea, la est en el ngulo opuesto de A. La est en el nguloopuesto de B. Y la est en el ngulo opuesto de C. Siempre debe ser as cuandoresuelvas un tringulo. Si no lo haces as, el resultado seguramente te saldrmal.Resolucin de tringulos por la ley de los SenosResolver un tringulo significa encontrar todos los datos que te faltan, a partirde los datos que te dan (que generalmente son tres datos).*Nota: No todos los problemas de resolucin de tringulos se pueden resolvercon la ley de los senos. A veces, por los datos que te dan, slo la ley de loscosenos lo puede resolver.En general, si en un problema de tringulos te dan como datos 2 ngulos y unlado, usa ley de los senos. Si por el contrario te dan dos lados y el ngulo quehacen esos dos lados, usa la ley del coseno.Supongamos que te ponen el siguiente problema:Resolver el tringulo siguiente:Llamemos al ngulo de 27 porque est opuesto al lado B; al ngulo de 43 y A al lado de 5

ley de cosenos La ley de cosenos se puede considerar como una extencin del teorema de pitgoras aplicable a todos los tringulos. Ella enuncia as: el cuadrado de un lado de untringulo es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble producto de estos dos lados multiplicado por el coseno del ngulo que forman. Si aplicamos este teorema al tringulo de la figura 1 obtenemos tres ecuaciones:

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Resolver un tringulo significa obtener el valor de la longitud de sus tres lados y la medida de sus tres ngulos internos. Para resolver tringulos que nos son rectngulos se utiliza la ley de cosenos y/o la ley de senos. Todo depender de los valores conocidos. Ejemplo: Supongamos que en el tringulo de la figura 1 del tercer lado. Solucin: Para calcular el valor del tercer lado, podemos emplear la ley de cosenos: . Encontrar la longitud

Te recomendamos visitar el siguiente sitio web donde se presentan excelentes animaciones que te ayudarn a comprender mejor la ley de cosenos: IES-Ley de cosenos simulacin I.y IES-Ley de Cosenos simulacin II. Si deseas profundizar en geometra, trigonometra y clculo puedes visitar los siguientes sitios web. Repasa tringulos en el siguiente sitio: Tringulos Simulaciones de geometra, clculo y trigonometra: IES

Grfica Lineal 1. Para qu sirve? Una grfica lineal se utiliza para representar series de datos que han sido recolectados en un

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tiempo especfico. Los datos se representan en una grfica en intervalos de tiempo y se dibuja una lnea conectando los puntos resultantes. Es til al mostrar tendencias de comportamiento de un evento o proceso (incrementos, decrementos o tendencias sin variacin). Permite visualizar cambios que sufren los procesos en un perodo de tiempo o comparar el desempeo obtenido despus de implementar una solucin. 2. Cmo se elabora? A) Defina el perodo de tiempo que utilizar para recolectar la informacin (datos). Ej. Un mes, un trimestre, un ao. B) Recolecte los datos. Se recomienda el involucrar de 20 a 25 datos para que sea representativo. C) Dibuje el eje vertical (eje Y) para representar los datos. La escala depender de los valores que haya seleccionado. D) Dibuje el eje horizontal (eje X) donde cada punto representar un perodo de tiempo. Puede ser das, horas, semanas, etc. E) Grafique la informacin. Coloque un punto en la grfica por cada valor en el perodo de tiempo en que sucedi. F) Conecte todos los puntos con una lnea. sta mostrar la tendencia de los datos observados en el perodo seleccionado.

Representacin grfica de una funcin cuadrtica Si pudisemos representar en una grfica "todos" los puntos [x,f(x)] de una funcin cuadrtica, obtendramos siempre una curva llamada parbola.

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Como contrapartida, diremos que una parbola es la representacin grfica de una funcin cuadrtica. Dicha parbola tendr algunas caractersticas o elementos bien definidos dependiendo de los valores de la ecuacin que la generan. Estas caractersticas o elementos son: Orientacin o concavidad (ramas o brazos) Parbola del puente, una funcin cuadrtica. Puntos de corte con el eje de abscisas (races) Punto de corte con el eje de ordenadas Eje de simetra Vrtice Orientacin o concavidad Una primera caracterstica es la orientacin o concavidad de la parbola. Hablamos de parbola cncava si sus ramas o brazos se orientan hacia arriba y hablamos de parbola convexa si sus ramas o brazos se orientan hacia abajo. Esta distinta orientacin est definida por el valor (el signo) que tenga el trmino cuadrtico (la ax2): Si a > 0 (positivo) la parbola es cncava o con puntas hacia arriba, como en f(x) = 2x2 3x 5

Graficando funciones polinomiales Una funcin polinomial es una funcin en la cual f(x) es un polinomio en x. Una funcin polinomial de grado n se escribe como .

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La grfica de una funcin polinomial de grado 0, que es de la forma f(x) = a es una recta horizontal.

La grfica de una funcin polinomial de grado 1, que es de la forma f(x) = ax + b, a 0, no es una recta horizontal. Lea mas acerca de graficar rectas aqu.

La grfica de una funcin polinomial de grado 2, tambin llamada una ecuacin cuadrtica, que es de la forma f(x) =ax2 + bx + c, a 0, es una parbola. Lea mas acerca de graficar parbolas aqu.

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Polinomiales de grado ms alto pueden ser algo ms dficil de graficar. Algunos casos fciles son las grficas principalesf(x) = x3, f(x) = x4, f(x) = x5, etc. Estas grficas tienen una forma predecible dependiendo si el exponente es par o impar, como se muestra a continuacin.

Otras polinomiales de grado ms alto con ms trminos requieren de otras tcnicas. Un mtodo es factorizar las polinomiales para encontrar las intercepciones en x. Puede tambin usar el calculo para encontrar los puntos crticos de una funcin polinomial.

FRACCIONES ALGEBRAICAS Se llama fraccin algebraica al cociente de dos polinomios. SIMPLIFICACIN

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Para simplificar una fraccin, se factorizan numerador y denominador y se eliminan los factores comunes obtenindose otra fraccin equivalente. REDUCCIN A COMN DENOMINADOR Se sustituye cada fraccin por otra equivalente, de modo que todas tengan el mismo denominador, que ser el mnimo comn mltiplo de los denominadores OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS

Suma y resta: Para sumar o restar fracciones algebraicas, estas se reducen a comn denominador y se suman o restan los numeradores, dejando el mismo denominador. Despus se simplifica la fraccin resultante. Producto : El producto de dos fracciones algebraicas es el producto de sus numeradores partido por el producto de sus denominadores. Fraccin inversa de otra : La fraccin inversa de es . Cociente : El cociente de dos fracciones algebraicas es el producto de la primera por la inversa de la segunda (Producto cruzado de trminos).